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文檔簡介

1、 課課 文文 小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子下面的圖中畫的是什么？ 小公雞和小鴨子你是怎么認出來的？ 小公雞：嘴巴是尖的、腳是分叉的。 小鴨子：嘴巴是扁的、腳中間有皮連著。你們知道小公雞的嘴巴和小鴨子的腳都能做什么嗎？ 小公雞的嘴巴：可以捉蟲吃。 小鴨子的腳：可以游泳。你們知道小公雞喜歡吃什么？小 鴨子喜歡吃什么嗎？ 小公雞：蟲子。 小鴨子：魚。走進課文走進課文 小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子 課堂練習題課堂練習題 一一1. 根據課文內容回答下列問題。 小鴨子做不到蟲子，（ ）。 小鴨子為什么不讓小公雞下水？ 這篇課文告訴我們（ ） A. 要幫助弱小。 B. 要團結友愛，互相幫助。 C.要學會游泳

2、。急得直哭急得直哭答：因為小公雞不會游泳，會淹死的。答：因為小公雞不會游泳，會淹死的。 B 課堂練習題課堂練習題 二二 1. 讀下面的句子，用帶點的詞語造句。 小公雞和小鴨子一塊兒去玩 。 （ ）和（ ）一塊兒去（ ） 小鴨子飛快地游到小公雞身邊。 （ ）飛快地（ ） 誰誰 誰誰 做什么做什么 誰誰 做什么做什么 課堂練習題課堂練習題 三三 1.讀下面一段話，找出這段話中的錯誤，把它改正過來。 小鴨子聽見小公雞喊救命。讓小公雞騎在自己 的背上，他飛快地跑到小公雞身邊。 小公雞聽見小鴨子喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，小公雞聽見小鴨子喊救命。他飛快地游到小公雞身邊， 讓小公雞坐在自己的背上。讓小公雞坐在自己的背上。 會會 認認 字字 課堂練習題課堂練習題 四四 1.讀一讀，連一連。 塊 捉 直 行 跟 信 身 zh xng zhu gn kui shn xn 會會 寫寫 字字 課堂練習題課堂練習題 五五 1. 組詞。 他（ ） 地 （ ） 河（ ） 聽（ ） 說（ ） 哥 （ ） 也（ ） 他們他們說話說話大地大地哥哥哥哥小河小河也是也是聽說聽說課后作業1.

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