1、畢業(yè)總復習習題里澤小學 姚紅良1、數(shù)的整合。我們在小學階段學過這些數(shù)：整數(shù)，如：4、6、15、8、19、32、148；小數(shù)，如1.25、0.25、0.1、5.2、4.8；分數(shù)，如：、；百分數(shù)，如：25%、150%、37.5%、12.5%；用以上數(shù)據(jù)按要求進行編題和計算。（1）分別用“+、-、×、÷”四種運算符號編6道一步計算的習題，并計算。（2）用不同的運算方法編兩步、三步計算各一題，并計算。（3）編三道運用不同運算定律進行簡便計算的習題，并計算。2、有一份華盛頓日報，此報紙共206頁，看圖估計：體育版約占多少頁？（ ）A、10 B、30 C、50 D、1003、把一根5米

2、長的繩子平均截成7段，第五段占全長的，長（ ）米。4、一個長5厘米、寬3厘米的長方形，沿對角線對折后，得到的如圖所示的幾何圖形，陰影部分的周長是（ ）厘米。5、已知有一個三角形ABC（如圖1）。如果以AB邊所在的直線為對稱軸，得到一個對稱圖形ADBC（如圖2）；如果以AC邊所在的直線為對稱軸，得到另一個對稱圖形ABCE（如圖3）。請你比較圖2與圖3的面積。（ ） 6、如圖所示，這個圓柱的體積是多少立方分米？7、2009年，國家對1.6L及1.6L以下的汽車實行車輛購置稅減半，馬路上行駛的汽車越來越多。小明在他家小區(qū)旁的路口統(tǒng)計了1分鐘的車流量，根據(jù)這個結果進行預測，下列說法不合理的是（ ）。車

3、型小汽車公共汽車面包車電瓶車輛數(shù)24181810A、下一輛出現(xiàn)的可能是面包車 B、下一輛出現(xiàn)的可能性四種車都為C、下一輛出現(xiàn)小汽車的可能性最大 D、下一輛出現(xiàn)電瓶車的可能性最小8、淘淘用相同的速度跑步，他從第1棵樹跑到第5棵樹共用了20秒（每兩棵樹之間的距離相等），如果淘淘跑了100秒，他應該跑到第幾棵樹。9、生活中我們一般用攝氏度（）表示溫度，在歐美一些國家則用華氏度（）表示溫度。已知是32，100是212，那么20是（ ），95是（ ）。10、王大伯參加了農(nóng)村合作醫(yī)療保險。條款規(guī)定：農(nóng)民住院醫(yī)療費補償起付線，縣級人民醫(yī)院400元，在起付線以上的部分按45%補償。今年王大伯患急性腸炎在縣人民

4、醫(yī)院住院治療29天，共計醫(yī)療費8200元。按規(guī)定王大伯自付多少元？畢業(yè)總復習習題說明里澤小學 姚紅良1、數(shù)的整合。我們在小學階段學過這些數(shù)：整數(shù)，如：4、6、15、8、19、32、148；小數(shù)，如1.25、0.25、0.1、5.2、4.8；分數(shù)，如：、；百分數(shù)，如：25%、150%、37.5%、12.5%；用以上數(shù)據(jù)按要求進行編題和計算。（1）分別用“+、-、×、÷”四種運算符號編6道一步計算的習題，并計算。（2）用不同的運算方法編兩步、三步計算各一題，并計算。（3）編三道運用不同運算定律進行簡便計算的習題，并計算。（對于計算，一直是畢業(yè)考試的重要考查部分，如果給定數(shù)據(jù)只考

5、查了學生的計算技能。新課標把計算器引入課堂，就是要把計算教學從單純的計算技能的培養(yǎng)走向思維能力培養(yǎng)，如算法多樣化，靈活選擇算法等。給學生一些數(shù)據(jù)，使其根據(jù)數(shù)據(jù)的特點進行編題計算，既要考查學生計算能力，又要考查學生對運算定律掌握）2、有一份華盛頓日報，此報紙共206頁，看圖估計：體育版約占多少頁？（ ）A、10 B、30 C、50 D、100（主要是為了考查學生的估算能力，從統(tǒng)計圖中估計體育版版面占整份報紙的百分比，作出合理的頁面選擇。體育版面約占全部的多一些，206×=26面多一些即選擇B）3、把一根5米長的繩子平均截成7段，第五段占全長的，長（ ）米。（對于數(shù)與分率的區(qū)別學生一直存

6、在難度。一是考查學生對基數(shù)與序數(shù)的區(qū)分，又要考查學生的仔細審題習慣。、米）4、一個長5厘米、寬3厘米的長方形，沿對角線對折后，得到的如圖所示的幾何圖形，陰影部分的周長是（ ）厘米。（把長方形紙沿對角線對折，得到的陰影圖形的一周就是長方形的一周，周長就是5×2+3×2=16厘米）5、已知有一個三角形ABC（如圖1）。如果以AB邊所在的直線為對稱軸，得到一個對稱圖形ADBC（如圖2）；如果以AC邊所在的直線為對稱軸，得到另一個對稱圖形ABCE（如圖3）。請你比較圖2與圖3的面積。（ ）A、圖2面積>圖3面積 B、圖2面積<圖3面積 C、圖2面積=圖3面積（用三角形的

7、二條邊作對稱軸所得到的對稱圖形，實際上就是二個完全相同三角形的不同方式的拼接。因此選擇C） 6、如圖所示，這個圓柱的體積是多少立方分米？（考查學生的思維能力，從上面看得到圓柱的底面直徑是2分米，側面看得到圓柱的高是3分米。體積=3.14×1×1×3=9.42立方分米）7、2009年，國家對1.6L及1.6L以下的汽車實行車輛購置稅減半，馬路上行駛的汽車越來越多。小明在他家小區(qū)旁的路口統(tǒng)計了1分鐘的車流量，根據(jù)這個結果進行預測，下列說法不合理的是（ ）。車型小汽車公共汽車面包車電瓶車輛數(shù)24181810A、下一輛出現(xiàn)的可能是面包車 B、下一輛出現(xiàn)的可能性四種車都為C

8、、下一輛出現(xiàn)小汽車的可能性最大 D、下一輛出現(xiàn)電瓶車的可能性最小（考查統(tǒng)計學生對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的合理分析,應選擇D）8、淘淘用相同的速度跑步，他從第1棵樹跑到第5棵樹共用了20秒（每兩棵樹之間的距離相等），如果淘淘跑了100秒，他應該跑到第幾棵樹。（第一棵到第5棵總共有4個間隔，化了20秒，每個間隔用時5秒。跑100秒就是跑了20個間隔，總共有21棵。20÷（5-1）=5秒，100÷5=20（個間隔），20+1=21棵 或者用比例方法，由于每個間隔用時相等，時間與路程成正比例。）9、生活中我們一般用攝氏度（）表示溫度，在歐美一些國家則用華氏度（）表示溫度。已知是32，100是212，那么20是（ ），95是（ ）。（首先解決每是多少，100是212的起點是從32212，因此每是（212-32）÷100=1.8，20就是32+1.8×20=68；95就是（95-32）÷1.8=35）10、王大伯參加了農(nóng)村合作醫(yī)療保險。條款規(guī)定：農(nóng)民住院醫(yī)療費補償起付線，縣級人民醫(yī)院400元，在起付線以上的部分按45%補償。今年王大伯患急