甘肅省民樂一中2014-2015學年高一下學期期中考試語文試卷Word版含答案_第1頁
甘肅省民樂一中2014-2015學年高一下學期期中考試語文試卷Word版含答案_第2頁
甘肅省民樂一中2014-2015學年高一下學期期中考試語文試卷Word版含答案_第3頁
甘肅省民樂一中2014-2015學年高一下學期期中考試語文試卷Word版含答案_第4頁
甘肅省民樂一中2014-2015學年高一下學期期中考試語文試卷Word版含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、民樂一中2014-2015學年第二學期高一年級期中考試語文試卷命題:劉希國第I卷 閱 讀 題 一、現代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1-3題。科學家重建700年前古代病毒:仍具感染能力近日,來自舊金山血液系統研究所的埃里克德爾沃特(Eric Delwart)及其同事研究發現,在采自亞北極冰區的冰凍馴鹿糞便中,發現了兩組700年前的病毒基因組序列,包括一部分病毒RNA基因組,和一個DNA病毒的基因組。其中DNA病毒表現出了感染植物的能力。他們的研究結果發表在美國科學院院刊(PNAS)上。 科學家對于病毒的演化過程了解并不多。認識這些古代病毒的結構將有助于對病毒演化的探索。然而,科

2、學家只對數量很少的古代病毒進行了基因組測序。病毒的變異很快,很難確定新的序列與其他病毒之間是否存在聯系,因此很難對古代病毒進行重建。除此之外,古代病毒的核酸物質往往會迅速分解,給測序帶來了困難。 為了找到保存完好的古代病毒,德爾沃特和他的團隊來到了加拿大塞爾維恩山脈(Selwyn Mountains)一片已有4000年歷史的冰區,對其中的馴鹿糞便進行了分析。在檢查一個700年前的冰芯時,他們從冰凍的糞粒中鑒定出了兩組保存完好的病毒序列。 其中一組是一個RNA病毒的部分基因組,研究者認為它可能來自能夠感染昆蟲的蟋蟀麻痹病毒屬(Cripavirus)。馴鹿可能在進食的時候吃進了感染這種病毒的昆蟲。

3、被馴鹿或者馴鹿糞便吸引而來的昆蟲也可能是病毒的來源。 根據另一組病毒基因序列,研究團隊成功地重建了一種DNA病毒的完整基因組。這種病毒與現生所有已被測序的病毒都有不同。不過,科學家還是發現它與一類感染植物的雙生病毒(geminiviruses),以及一類發現于蜻蜓、真菌和動物糞便中的病毒(gemycircularviruses)存在較遠的聯系。 為了了解DNA病毒的更多特性,研究人員采用了煙草本賽姆氏(Nicotiana benthamiana)品種作為實驗材料。這一煙草品種常常作為研究克隆雙生病毒感染力的模型。實驗結果發現,在接種病毒的葉子,以及剛長出來的新葉上,都出現了感染的特征。不過,受

4、到感染的植株并未出現任何患病癥狀。研究者稱,這可能是因為煙草本賽姆氏并不是這種病毒的理想宿主。 研究團隊認為,馴鹿應該是在進食的時候吃進了這種DNA病毒。較早之前的研究顯示,病毒在經過動物消化道之后還可能保持著感染能力。這一煙草品種常常作為研究克隆雙生病毒感染力的模型。 (選自新浪科技2014年)1.下列對于“古代病毒”的理解,不正確的一項是( ) (3分) A. 病毒由來自亞北極冰區的冰凍馴鹿糞便中發現,存在兩組不同基因組。B. 根據700年前的病毒基因組序列,科學家通過發現研究得出結論。C. 有關古代冰區病毒的發現的研究成果,獲得專業學術期刊認可。D. 病毒發現的研究成果,是由團隊集體智慧

5、共同努力的結果。2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( ) (3分) A. 雖然對于病毒的演化了解不多,但研究將有助于對病毒演化的探索。B. 科學家只對某些古代病毒進行了基因組測序,但很難對古代病毒進行重建。C. 研究團隊來到已有4000年歷史的冰區,選擇性對馴鹿糞便進行了分析。D.科學家檢查700年前的冰芯,從冰凍的糞粒中鑒定出一定數量保存完好的病毒序列。3. 根據原文的內容,下列推斷不正確的是( ) (3分) A. 至今發現,“仍具感染能力”的古代病毒有兩組病毒基因組序列,包括一部分病毒RNA基因組,和一個DNA病毒的基因組。B. 研究團隊推測被馴鹿或者馴鹿糞便吸引來的昆蟲也許是病

6、毒的來源,馴鹿或許在進食的時候吃進了感染這種病毒的昆蟲。C. 為了了解DNA病毒的更多特性,研究人員采用了常常作為研究克隆雙生病毒感染力模型的煙草品種作為實驗材料,并獲得實驗結果。D. 盡管歷經700年冰川變化,但DNA病毒在經過動物消化道之后還可能保持著感染能力,值得引起科學界關注與研究。二、古代詩文閱讀(共40分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文字,完成47題。李驥,字尚德,郯城人。舉洪武二十六年鄉試。入國學,居三年,授戶科給事中。時關市譏商旅,發及囊篋,驥奏止之。尋坐事免。建文時,薦起新鄉知縣,招流亡,給以農具,復業者數千人。內艱去官,民相率奏留者數四,不許。永樂初,服闋,改知東安

7、。事有病民,輒奏于朝,罷免之。有嫠婦子嚙死,訴于驥。驥禱城隍神,深自咎責。明旦,狼死于其所。侍郎李昶等交薦,擢刑部郎中。奏陳十余事,多見采納。坐累,謫役保安。 洪熙時,有詔求賢,薦為御史。陳經國利民十事,仁宗嘉納。宣德五年巡視倉場,軍高祥盜倉粟,驥執而鞫之。祥父妾言,祥與張貴等同盜,驥受貴等賄故獨罪祥。刑部侍郎施禮遂論驥死。驥上章自辨,帝曰:“御史既擒盜,安肯納賄!”命偕都察院再訊,驥果枉。帝乃切責禮,而復驥官。其年十一月,擇廷臣二十五人為郡守,奉敕以行。驥授河南知府,肇慶則給事中王瑩,瓊州則戶部郎中徐鑒,汀州則禮部員外郎許敬軒,寧波則刑部主事鄭珞,撫州則大理寺正王升,后皆以政績著。 河南境多

8、盜,驥為設火甲,一戶被盜,一甲償之。犯者,大署其門曰“盜賊之家”。又為勸教文,振木鐸以巡之。自是人咸改行,道不拾遺。郡有伊王府,王數請囑,不從。中官及校卒虐民,又為驥所抑,恨甚。及冬至,令驥以四更往陪位行禮。及驥如期往,誣驥后期,執而桎梏之,次日乃釋。驥奏聞,帝怒,貽書讓王,府中承奉、長史、典儀悉逮置于理。 驥持身端恪,晏居雖幾席必正。蒞郡六年卒,年七十。士民赴吊,咸哭失聲。 (選自明史.李驥傳) 4. 對下列句子加點詞語的解釋,不正確的一項是( )(3分) A、尋坐事免 坐:因犯罪 B、驥受貴等賄故獨罪祥 罪:問罪 C、驥奏聞,帝怒,貽書讓王 聞:聽見 D、大署其門曰“盜賊之家” 署:題寫

9、5.下列各組句子中,加點詞的意義和用法不相同的一組是( )(3分) A、 明旦,狼死于其所 某所,而母立于茲 B、府中承奉、長史、典儀悉逮置于理 河內兇,則移其民于河東 C、 振木鐸以徇之 焉用亡鄭以陪鄰 D、軍高祥盜倉粟,驥執而鞫之 君子博學而日參省乎己6.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )(3分) A、李驥關心百姓疾苦。像對狼咬死孩子的事件他曾向城隍神禱告,并深深自責。B、李驥關心國家的發展。如被提拔為刑部郎中時曾上書陳述了十多件事,多被采納,推薦為御史時,曾陳述治國利民的十件事情,仁宗贊許并采納。 C、李驥勇于捍衛自己的權利。如當刑部侍郎施禮定李驥死罪時,李驥上奏為自己

10、辯護,最后證明果然是冤枉的;對無故被伊王府拘禁一事,李驥上書,皇上發怒,寫信讓伊王將府中承奉、長史、典儀都逮起來交給法官處理。 D、李驥行為端正,平日閑居在家,即使是矮桌子和席子也一定擺正了。做河陽知府六年后去世,以政績卓著聞名。7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子及課內的一個句子翻譯成現代漢語。 (1) 永樂初,服闋,改知東安。事有病民,輒奏于朝,罷免之。(3分) (2)及驥如期往,誣驥后期,執而桎梏之,次日乃釋。(3分) (3)位卑則足羞,官盛則近諛 (4分) (二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩,完成89題。江樓月夜聞笛劉滄南浦蒹葭疏雨后,寂寥橫笛怨江樓。思飄明月浪花白,聲入碧云楓

11、葉秋。 河漢夜闌孤雁度,瀟湘水闊二妃愁。發寒衣濕曲初罷,露色河光生釣舟。【注】二妃:指傳說中舜的妻子娥皇和女英,死后成為湘水之神。8. 詩的首聯在全詩中有什么作用?請簡要分析。(5分)答:_ _ _ _ 9. 詩的頸聯抒發了詩人怎樣的情感?是如何抒發的?請簡要分析。(6分)答:_ _ _ (三)名篇名句填空10補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分,有錯別字均不得分,共10分)(1)儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。老子中說“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在勸學中說“ , 。”(2)荀子認為人的知識、道德、才能是后天不斷廣泛學習改造獲得的。“金”要鋒利,需“就礪

12、”;人要改造成為“ ”的君子,就要“ ”,可見,學習的意義是十分重大的。(3).韓愈師說交代教師作用的句子是“師者, 。”(4).李白蜀道難中描寫“劍關”的詩句是:“ ,一夫當關,萬夫莫開。(5).琵琶行一詩以琵琶女的遭遇身世為明線,詩人感受為暗線,兩線交匯在_ _ _ , 這句詩上。(6).蜀道難寫水石激蕩,山谷空鳴的場景的句子是“ , 。”三、實用類文本閱讀(23分)11 閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(23分)醫者仁心、肝膽相照的吳孟超林蔚 雅商“醫生眼里看的是病,心里裝的是人。”吳孟超常對身邊的醫護人員這么說。因為這份愛,吳孟超幾十年來堅持只給病人開價格最便宜的藥,就連給病人問診

13、的聽診器都會細心地先用手焐熱。他是無數患者心中妙手回春的“老神仙”。“病人生病已經非常不幸了,為了治病他們可能已經花光了家里的錢,有的還負債累累。作為醫生,一定要設身處地為病人著想,替病人算賬。”這是吳孟超對年輕醫生說得最多的話。有一次,病房里收治了一位來自浙江農村的婦女。手術后五六天,吳孟超去查房。他仔細檢查完病人,又認真看了她的病歷,眉頭微微皺了起來,半晌沒吭氣。那時,在場的人都很緊張,“看樣子,老爺子準是又看出什么問題來了。”果然,吳老把值班醫生叫到走廊里,劈頭便問道:“這個病人為啥要用先鋒6號?還是進口的?”值班醫生答道:“作為常規術后抗感染,現在大家都在用先鋒6號,這個病人也就用了。

14、”吳孟超一聽就火了,大聲說道:“現在有的醫院、有的醫生不好好給人治病,光知道給病人開貴重藥品,憑此賺錢、提成,完成利潤指標。你不要學他們!”平時,吳老總是反復強調,要求醫生在保證療效的前提下,哪種藥便宜用哪種。在為病人做檢查時,如果B超能解決問題,他決不會讓病人去做CT或者核磁共振檢查;如果病人帶來的片子能夠看清楚,他也決不會讓他們再做第二次檢查。每次手術結扎,他都是堅持用手、用線。他說:“我們要多用腦和手為病人服務,用一次縫合器械,1000多元就沒了,那可是一個農村孩子幾年的讀學費用啊!我吳孟超用手縫線,分文不要。”正是這般精打細算,吳孟超和他的團隊切除一個肝臟腫瘤的手術費、治療費等遠低于全

15、國平均水平。有人曾勸他松松口,也進一些自費的耗材和藥品,這樣醫院一年至少可增加上千萬元的利潤。可是,吳孟超毫不松口,他說:“我們不能把醫院開成藥店,把病人當作搖錢樹。”可就是這位醫學泰斗,吳孟超一生中雖然成就卓著、功勛無數,卻始終保持著謙遜質樸的本色。他特別強調,為醫之道,做人很關鍵,要善于做人。“一是要做一個善于團結人的人,二是要做一個善于思考和總結的人,三是要做一個善于服務的人。”在吳孟超的從醫生涯中,最讓他鄙視的是那種不求有功、但求無失的“太平醫生”。他說:“救治病人如果怕擔風險,前怕狼,后怕虎,那么禁區永遠是禁區,病人只能在醫生的搖頭和沉默中抱憾離開人間。”如今已經是名滿天下的名醫了,

16、吳孟超依然不忘恩師裘法祖的諄諄教誨,表示自己的成就更多是因為能踩在巨人肩膀上而獲得的。他對記者說:“肝膽外科的發展是各級領導的關愛和全體同志一起努力的結果。任何一臺手術的成功也不是手術者一個人的功勞。一個病人痊愈出院,護士的功勞占百分之七十,醫生只占百分之三十。”只要不出差,吳孟超每天都會親臨“戰場”,不是當指揮官,而是做一名荷槍實彈的戰士,用自己的雙手向肝癌發起殲滅戰。已經年逾九旬的吳孟超,現在每年主刀完成的手術也要將近兩百臺。每每看到一個個康復者露出久違的笑容,他常常情不自禁地喜悅,發自內心地高興。他曾自嘲說“這可能是手術依賴癥”了。老人動情地對記者說:“人老了,力氣也越來越少了。但只要在

17、身體允許的情況下,刀我還是要開的,前提是不能拿病人的生命逞強。醫療安全是第一位的。如果有一天我倒在手術臺上,那就是我最大的幸福。”(選自2013年第7期人物周刊,有刪改)(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)( )( )A吳孟超作為醫生,總是設身處地為病人著想,替病人省錢,正如他的座右銘“醫生眼里看的是病,心里裝的是人”。B吳孟超反復強調,醫生應在保證治療效果的前提下,使用便宜藥,處處為患者考慮,精打細算,所以吳孟超和他的團隊切除一個肝臟腫瘤的手術費、治療費遠低于全國平均水平。C如今已年逾九旬的吳孟超,雖已是名滿天下的肝臟外科醫生,但在日常工作中仍堅持事必躬親,主刀動手術

18、。D吳孟超成就卓著、功勛無數,卻始終保持著謙遜質樸的本色,在他看來,善于做人是做一名好醫生的關鍵。E吳孟超敢于挑戰權威,鄙視不求有功、但求無失的醫生,他自己在醫生的崗位上,感悟了生命的可貴,責任的崇高和人生的意義。(2)作為醫生,吳孟超的醫者仁心表現在哪些方面?請簡要分析。(6分)(3)吳孟超除了有做醫生的仁心之外,還有哪些優秀品質?請簡要分析(6分)(4)為什么吳孟超說“如果有一天我倒在手術臺上,那就是我最大的幸福”?請結合文章談談你的看法。(6分)第II卷 表達題四、語言文字運用(18分) 12.下列各句中加點的詞語使用不恰當的一句是( )(3分)A著名國學大師季羨林病逝后,劇作家沙葉新先

19、生接受網站采訪時稱,羨林先生無論是在學問上還是人品上,“都是出類拔萃的”。B事實告訴我們:許多看似復雜的事情,可以用直截了當的方式解決,哪怕看似不太可能的事,也不妨試一試這種“直線思維”。C剛過去的五一小長假,我們一家人去狼牙山旅游,結果家里被小偷登堂入室,損失慘重。警察同志提醒大家一定要加強防范意識。D提到貪官,老百姓心里往往出現這樣一個形象:大腹便便,油光锃亮的腦門兒,穿著扣不上扣子的西裝,還架著一副顯得很誠善的黑框眼鏡。13下列各句中,沒有語病的一句是( ) (3分)A近年來,面對國內彩電市場嚴重滯銷的不利形勢,長虹電器集團積極更新技術并提升售后服務質量。B在北京參加全國人民代表大會的人

20、大代表說:“在扶貧助教期間,農民們向我們吐露了心聲。農民的話對我們基層干部很有感觸。”C江南出芳草鮮花、才子佳人,出纏綿悱惻的愛情故事;同時江南又是英雄輩出的地方,古往今來,這里孕育出無數的驍勇斗士。D大學畢業后,他做過各種各樣的工作,最后任職于浦東房地產展銷中心副總經理。14依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )(3分)如果書也是植物,那么,書的花是什么呢? 。一本書能夠開成千朵萬朵的花, , , ,便成了一本書。如果是好書, ;如果賴書, ,但經不住時間的的煎熬。書卻是作者的心事 香味會有一些 花都是作者的靈魂香味便揮之不去 當然是字 花開在心事之上A. B. C. D

21、. 15閱讀寓言,在橫線上寫出寓意。(不超過12字)(3分) 冬天,一點星火在小樹林邊微微地燃燒著,眼看就要熄滅了。于是,它對小樹林說道:“親愛的小樹林,你光著身子不會凍死嗎?”“因為我完全埋在厚厚的雪里。”小樹林回答火說。火對小樹林說:“只要你跟我交上朋友,我馬上讓雪融化,讓你像在春天、夏天一樣透青發綠。”事情就這樣談妥了,星星的火苗延伸到小樹林,迅速躥上大小椏枝,猛烈的火一下把小樹林燒個精光。這個故事告訴我們:_ _ 。16我國每年大約生產450億雙一次性木筷,消耗林木資源近500萬立方米(一棵生長了20年的大樹,僅能制成30004000雙筷子),我們一年要吃掉2500萬棵樹。學校“保護地

22、球家園志愿者”服務隊打算走上街頭,倡議大家保護生態環境,抵制“一次性”筷子。請你為服務隊設計兩條宣傳語,要求:主題鮮明。兩條各使用一種修辭手法。每條不超過20字。(一條宣傳語1分,共2分)17請仿照劃線句子,續寫兩句話,構成一組排比句。(4分)美就在我們的身邊,重在善于發現。小草拱破硬土頑強生長,是一種生命的美; , ; , 。美,其實無處不在。五、寫作(60分) 18閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的議論文章。(60分)從前,有一對仙人夫妻常在山頂下圍棋。旁邊有一棵樹,樹上住了一只金絲猴。它長年累月躲在樹上觀看這對仙人下圍棋,終于練就了非凡的棋藝。不久這只猴子下山了。它到處找人挑

23、戰,未逢敵手。最后,竟連一流的高手也成為他的手下敗將。后來一位大臣自告奮勇要求應戰,宣稱自己有絕對的取勝把握。比賽那一天,大臣在桌子上放了一盤鮮艷的水蜜桃。比賽中猴子始終盯著桃子,結果它輸了。要求:全面理解材料,可以選擇一個側面、一個角度構思作文。選好角度,確定立意,明確文體為議論文,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。高一年級期中考試語文試卷參考答案一、現代文閱讀1.B “ 科學家通過發現研究得出結論”與原文“研究發現”不符,偷換概念。2.C “選擇性對馴鹿糞便”與原文“對其中的馴鹿糞便”不符,以偏概全。3.D 偷

24、換概念。“病毒在經過動物消化道之后”并非是“歷經700年冰川變化”后。二、文言文閱讀參考答案:(一)文言文閱讀4、 C(聞,使知道;報告)5、D(前句“而”表承接,后句“而”表遞進關系A、地方、處所。名詞;C、“來” 連詞;D、到,介詞;)6、C(錯在“貽書讓王” ,這里“讓”是責備之意。)7、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1)永樂初年,(李驥)守母喪期滿,改任為東安知縣。對民眾不利的事情,他就向朝廷稟明免去。(采分點:服闋、改、病民各1分,共3分)(2)李驥如期而至,伊王反而誣陷李驥遲到,抓起來戴上腳鐐和手銬,第二天才被釋放。 (采分點:后期、執、桎梏各1分,共3分)(3)

25、把地位低的人當做老師,就足以感到恥辱;把官大的人當做老師,就被認為近于諂媚。(采分點:卑、足羞、盛、諛各1分,共4分)【參考譯文】 李驥,字尚德,山東郯城人,洪武二十六年通過了鄉試,進入國學。學習了三年后,擔任戶科給事中。當時集市盤查行商,把行李箱都翻倒一空,李驥上奏阻止了這個做法。不久,李驥因事獲罪而被免職。 建文年間,李驥因人推薦而被起用為新鄉知縣。他招徠流亡的百姓,給他們農具,由此回歸農業的人有數千人。李驥因為母喪而離職,許多官員百姓一個接一個奏請挽留他,沒有得到朝廷的允許。永樂初年,(李驥)守母喪期滿,改任為東安知縣。對民眾不利的事情,他就向朝廷稟明免去。有一個寡婦因兒子被咬死而向李驥

26、告狀。李驥向城隍神禱告,深深自責。第二天早上,咬死孩子的狼死在它的狼窩里。侍郎李昶等人共同推薦李驥,朝廷提拔他做刑部郎中。李驥上奏了十余件事情,很多都被朝廷采納了。后來因事被牽累,被貶到保安做勞役。 洪熙年間,朝廷有詔書尋求賢才,李驥被推薦做了御史。他上奏有關治國利民的十件事情,仁宗贊許并予以采納。宣德五年,李驥巡視倉場。軍士高祥盜取倉里的粟米,李驥抓住了他,并加以審問。高祥父親的小妾說,高祥與張貴等人一起偷盜,李驥接受張貴等人的賄賂,所以只把高祥問罪。刑部侍郎施禮于是判處李驥死刑。李驥(給宣宗)上奏章自我辯解。(宣宗)說:“御史既然擒獲了盜賊,怎么肯接受賄賂呢?”下令施禮和都察院重新審訊,李

27、驥果然是冤枉的。宣宗于是嚴厲地斥責了施禮,并恢復了李驥的官職。這年十一月,朝廷選擇大臣二十五人擔任郡守,奉有皇帝的敕書上路。李驥做河南知府,肇慶知府則是給事中王瑩,瓊州知府是戶部郎中徐鑒,汀州知府是禮部員外郎許敬軒,寧波知府是刑部主事鄭珞,撫州知府是大理寺正王升,后來他們都以政績卓著出名。 河南境內盜賊多,李驥特地設立火甲制度,一戶被盜,一甲給予賠償。在犯盜竊罪的人的家門口寫上“盜賊之家”四字。李驥又編纂了勸教文,搖著金口木舌的大鈴巡行各地去傳達。自此之后人們都改變了行為,東西掉在路上都沒有誰去撿走。河南有伊王府,伊王多次請托李驥,李驥并不聽從。伊王府里的宦官和警衛殘害百姓,又被李驥阻止,伊王

28、于是很怨恨李驥。等到冬至,伊王命令李驥在四更天的時候去府里作陪行李。李驥如期而至,伊王反而誣陷李驥遲到,抓起來戴上腳鐐和手銬,第二天才被釋放。李驥向朝廷匯報,宣宗發怒,寫信責備伊王,將府中承奉、長史、典儀都逮起來交到法官那里處置。李驥行為端正,平日家居即使是矮長桌也要擺放端正。他到河南六年后去世,壽七十歲。百姓們來吊喪,都痛苦失聲。(二)古代詩歌閱讀(11分)8.詩的首聯先點明了時間、地點、景物,渲染了凄清寥落的氣氛,(1分)奠定了全詩哀怨凄愁的感情基調;(1分)其次緊扣詩題抒寫自己江樓獨處,忽聞笛聲的寂寥;(1分)“怨”字,還是全詩的詩眼,點明全詩的主旨。(2分)9.頸聯抒發了詩人思鄉思親而

29、不得歸的愁苦之情。(2分)通過借景抒情、用典(或想象、虛實結合等)來抒發情感的,(1分)詩人借“河漢”“孤雁”“瀟湘”之景象寫羈旅孤單、思念親人、離家遙遠、歸途漫漫之情。(2分)“二妃愁”用娥皇、女英二妃想念舜帝之典,從妻子的角度寫妻子盼歸人之苦。(1分)【作者簡介】劉滄(約公元八六七年前后在世),字蘊靈,汶陽(今山東寧陽)人。生卒年均不詳,比杜牧、許渾年輩略晚,約唐懿宗咸通中前后在世。體貌魁梧,尚氣節,善飲酒,好談古今,令人終日傾聽不倦。公元854年(大中八年),劉滄與李頻同榜登進士第。調華原尉,遷龍門令。滄著有詩集一卷(新唐書藝文志)傳于世。 劉滄為公元854年(宣宗大中八年)進士。據 唐

30、才子傳,劉滄屢舉進士不第,得第時已白發蒼蒼。【詳述】: 由詩題可見,這是一首寫景詩,一定是詩人即景生情,有所寄托。江樓,交代詩人立足之地,一定是詩人登樓遠眺,有所見聞有所感悟,才寫下了此詩。月夜,既交代了時間,又交代了情境:詩人在一個月夜之下,因為難眠而登上江樓之上,可見詩人的內心是不平靜的。聞笛,交代了事件,詩人就是在這個不眠的夜月之下聽到了笛子之聲。這種音樂讓詩人的內心產生了什么樣的感覺呢?讓我們走近詩歌,具體感受一下吧。 “南浦蒹葭疏雨后,寂寥橫笛怨江樓。”詩歌的首聯,寥寥幾筆,即入詩題,“南浦”,南邊的水濱,交代地點,即南邊水濱的高樓之上;“蒹葭疏雨后”,點明詩境,一陣稀稀疏疏、淅淅瀝

31、瀝的小雨過后,明月破霧而出,那經雨的蒹葭之上,可能還掛著冰冷的水珠,與冷月的清輝相映,就在詩人倍感清冷之際,一聲長笛從江樓之上乍然而起,空闊寂寥,充滿幽怨,更加深了詩人內心的愁苦。首句交代了環境特征,“疏雨后”“寂寥橫笛”等,為全詩定下了凄清寂寥的感情基調。 “南浦”,在中國古文化意象中,同“長亭”、“勞勞亭”等一樣,已經成為送別離恨的代名詞。 頷聯寫自己的所見所聞所感,“思飄明月浪花白,聲入碧云楓葉秋。”在清冷的月光之下翻滾著波濤,一“白”字,把水光接天,水色與月輝相映的景色再現出來。望著疏雨后的寬闊的江面,凄清冷寂,只有江水在無聲地涌動,細碎的月影倒映在水中浮動著光波,詩人的思緒飄然而飛,

32、不知飛向了哪里,“寂寞橫笛”,聲聲 哀怨 ,直穿湛朗清寂的夜空,透過山林的每一片經霜的楓葉,訴說著瑟瑟的秋音。引出下聯內心的懷想。 “河漢夜闌孤雁度”,“河漢”即銀河,“夜闌”,即是夜深了。詩人禁不住仰望夜空,早已是星河寥落,夜已經很深了,空闊寂寞之感已然,一只大雁鳴叫著從頭頂飛過,勾起詩人不盡的情思。孤雁離群,正是詩人的自況,一種寂寥,一種落寞,一種孤獨,濃縮于心。望著茫茫無際的江面,詩人脫口而出“瀟湘水闊二妃愁”,“瀟湘水闊”,意味著路途遙遙,渺無可尋。“二妃” ,此指舜帝二妃,即娥皇與女英。傳說,堯帝的兩個女兒,是帝舜的妻子。四千多年前, 堯見舜德才兼備,為人正直,辦事公道,刻苦耐勞,深

33、得人心,便將其首領的位置禪讓給舜,并把兩個女兒娥皇、女英嫁給舜為妻。后來舜帝巡視南方,娥皇、女英追蹤至洞庭湖,聞舜帝死于蒼梧之野,二女便在君山泣血而死,從此君山的青竹便浸染了斑斑血淚。楚人哀之,將洞庭山改名為君山,并在山上為她倆筑墓安葬,造廟祭祀。其實墓也簡陋,墓前立有大書“虞帝二妃之墓”的墓碑。此處,詩人化用此典故,產生聯想,他想到自己的妻子,也像二妃一樣因茫茫煙水之隔而在苦苦地思念自己,這一聯想,不但拓展了詩境,更有力地襯托出自己對親人的懷想與思念。 這一聯,詩人借景抒情,情景交融。其景之凄清,情之慘淡,笛聲之幽怨,更讓詩人心緒難寧 幽思不斷。 最后一聯,“發寒衣濕曲初罷,露色河光生釣舟。

34、”,上聯承前,哀怨的笛聲剛剛結束,正是夜深人寂,疏雨后的冷月清江,讓登上江樓的詩人毛發生寒,夜露的濃重將詩人的衣著打濕,只見水露之色與江面的晨曦交相輝映,遠遠地,已經有漁舟開始垂釣了。可以想見,詩人的情思有多深,有多重,以至于整夜未眠。以這一景作結,更有回味無窮的余地。讓我想起白居易琵琶行中寫琵琶女彈曲藝術效果的詩句:“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。”真個有異曲同工之妙。(三)名言名句填空10【有錯別字不得分,注意加粗的字】(1)(故)不積跬步,無以至千里 (2)(則)知明而行無過(矣), 博學而日參省乎己(3)所以傳道受業解惑也(4)劍閣崢嶸而崔嵬(5)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。(6

35、).飛湍瀑流爭喧豗 砯崖轉石萬壑雷三、實用類文本閱讀(25分)11【答案參考】:(1)B D(答D給3分,答B給2分,答C給1分;答AE不給分)(2)吳孟超幾十年來堅持只給病人開價格最便宜的藥,就連給病人問診的聽診器都會細心地先用手焐熱。教導年輕醫生不要光知道給病人開貴重藥品,憑此賺錢、提成,完成利潤指標,要多為病人著想,替病人算賬。吳孟超堅持不能把醫院開成藥店,把病人當做搖錢樹,拒絕進一些自費的耗材和藥品。(每點2分)(3)謙遜質樸:認為自己的成就更多是踩在巨人肩膀上而獲得的,是各級領導的關愛和全體同志一起努力的結果。鄙視怕擔風險者,責任感強:從醫生涯中,最鄙視的是那種不求有功,但求無失的“

36、太平醫生”:認為為病人解除痛苦是自己的責任與幸福。崇高的敬業精神:已經年逾九旬的吳孟超,現在每年主刀完成的手術也要將近兩百臺。(每點2分)(4)年逾九旬的吳孟超每年主刀完成的手術將近兩百臺,自嘲可能有了“手術依賴癥”。他看到一個個康復者露出久違的笑容,常常情不自禁地喜悅,發自內心地高興。他在醫生這個崗位上,感悟了生命的可貴,責任的崇高和人生的意義。他手中一把刀,游刃肝膽,精準無比;心中一團火,守著誓言,從未熄滅,一輩子的心愿與幸福就是為醫療事業奉獻終生。(每點2分)四、語言文字運用(20分) 12. 答案C【解析】A出類拔萃:多指人的品德才能超出同類之上。B.直截了當:形容說話做事爽快、干脆。

37、C.登堂入室:比喻學問、技藝或社會地位已經達到了很高的境地。D. 大腹便便(pin pin):指肚子大。13答案C【解析】A“市場”與“滯銷”搭配不當,應去掉“市場”或改“滯銷”為“疲軟”。B.主客體顛倒,應為“我們基層干部對農民的話很有感觸”或“農民的話讓我們基層干部很有感觸”。D.句式雜糅,將“任職于浦東房地產展銷中心”與“擔任浦東房地產展銷中心副總經理”兩種句式雜糅。14.D【 解析試題分析:根據語境中的上下文選擇句子,是連貫的基本原則。首空的前語境是一個設問句,由此可定首空選第句,從而可以排除BC兩項。比較第句,與第二空的前語境關聯,可以看出,第句比第句銜接更恰當。再用其余的句子驗證,

38、因而可定答案。15(不超過12字)(3分)答案示例:交友不慎,就會招致災難。16每條不超過20字。答案示例:一次性筷子,終結綠色的劊子手。省下兩根筷,保護一片林。小筷子,大浪費;小方便,大破壞。17.雄鷹劃破長空奮力翱翔,是一種力量的美;哲人棄掉執念勇敢探索,是一種智慧的美;凡人獻出愛心無私奉獻,是一種人格的美。 (續寫兩句話,構成一組排比句。4分)18【寫作指導】(1)這是一篇材料作文,呈半開放式,主題可以就一個角度或側面構思,但不能脫離材料,可以從猴子的角度展開,猴子本是非凡的棋手,但見了桃子卻三心二意,不能專注于棋盤,它的輸是輸在自己的意志上,輸在自己的欲望里,輸在物質誘惑里。由此聯想如

39、人生,生命中有許多誘惑,我們如果不能控制自己,必將得小失大,如文中之猴,徒留笑話,猴子失去的只是一盤棋,而我們失去的可能是一生,圍繞著“戰勝欲望”、“理智與情感”、“抵制誘惑”這幾個話題聯想,便能深入主題。也可以從大臣的角度考慮,大臣能針對猴子的性格弱點,做到“知彼知己,百戰不殆”,可見做事要把握關鍵,也可見戰勝對手要先了解對手,如此構思,便能成一佳文。(2)立意:從猴子的角度:最強大的對手是自己;戰勝誘惑,戰勝自我。 從大臣的角度:做事要抓住關鍵;戰勝對手要先了解對手。【示例文章】戰勝誘惑世界何其大,無處不誘惑。清風明月可以誘人;名譽權位可以誘人;酒色財氣 可以誘人,只有戰勝誘惑,不沉迷于旖

40、旎之中,才能走向成熟,獲得成功。縱覽古 今圣賢,當他們端正了自己,戰勝了心中那一點的欲念,那一點的誘惑,就守住了 心靈的凈土,守住了高潔的操守。面對高官厚祿的誘惑,蘇武不為所動,用忠貞戰勝誘惑,為大漢樹立氣節的豐碑。當年蘇武出使匈奴,副手謀殺番王,陰謀泄漏,蘇武并不知情,無辜遭連坐, 流放北海。然而他面對匈奴三番五次高官厚祿的誘惑,蘇武果斷拒絕。縱使因此而 耗費了十九年的光陰,在北海孤寂地守護大漢的氣節;縱使無限青春被蹉跎,白發 銀絲才能回歸故土。但是蘇武所作的決定決不是一時的沖動,他經過了反復思考,在窮生明志與高官厚祿之間,蘇武選擇了前者,為了國家尊嚴,為了民族大義,他 用忠誠戰勝了誘惑,堅守節操,縱使歷盡艱辛,卻終不辱使命。像蘇武這樣的英雄 就算是逝去了,但也永遠是活在人們心中的一座豐碑。面對名譽權位的誘惑,文天祥義正言辭,用熱血戰勝誘惑,為南宋堅守最后的 陣地。愛國的文天祥,在敵人各種極刑下沒有屈服。敵人知道,也許來“硬”的不行, 那就上“軟”的。一般說來,人性的弱點往往比身體的弱點更容易讓人屈服,他們 以高官厚祿、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論