1、 高一語文暑假精粹作業天天練25一、基礎知識（15分，每題3分）1下列各組詞語中，注音全都正確的一組是（ ）A琵琶(pá) 琺(fà)瑯 叨(to)教 揶(yé)揄俾(b)有所悟B星宿（sù） 檔(dàng)案 齟(j)齬場(cháng院 韋(wéi)編三絕C傭(yòng)金 楔(xi)子 蹼(pú)泳緙(kè)絲斗轉參(shn)橫D補裰(chuò) 褫(ch)奪 行(xíng)藏相片(piàn)兒西風東漸(jin)2下列句子中，沒有錯別字的一句是（）A我們不能墨守

2、成規而要堅持科學研究先行，及時開發新的美容化裝產品。B至少有如下兩點足可令人三思：第一，文學創作和市場動作并非水火不相融；第二，文學創作絕對不是簡單的市場動作。C翻開書卷，構想那美麗的畫面，放縱自己的心隨主人公起起伏伏，想象主人公的音容笑貌，或遠隔時空與作者對話，咀嚼文字中的言外之意、弦外之音，這是一種何等的享受!D他勸告那些不愿為公平競爭開綠燈的醫藥批發企業，如果還抱殘守缺，只會亦步亦驅，最終將失去市場，無法生存。3依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）雖然他當時還不是什么成名的作家，但他那的文風，文章所蘊含著的真摯的情感，還是一下子吸引住了總編。 大衛體格健壯，神態堅定，左手輕推

3、肩上的投石帶，在投入戰斗前的瞬間，他側首注視左前方，目光如炬。從大衛以后，年僅26歲的米開朗琪羅被世人公認為最偉大的雕塑家之一。位居要職、權勢在握的人物，大多要擺點闊；可是，與全國最大藥用玻璃生產企業的老總柴文的相處中，我不僅沒有這種感覺，覺得他像一個“布衣老總”。幾天前，他剛剛被授予“優秀公務員”的榮譽稱號，今天卻因為受賄坐到了審判席上，這真是對這一榮譽稱號的極大。 A儉樸面市反而誣蔑B簡樸面世而且 污蔑C簡樸面世反而污蔑D儉樸面市而且 誣蔑4下列各句中，沒有語病的一項是（）A金字塔式的建筑物，其內部溫度的分布，空氣的流動有獨特的特點，所以在金字塔內，物品脫水迅速，水蒸發的速度快，使得動物尸

4、體成為木乃伊而不腐爛。B胡錦濤又來到一間辦公室看望學校的老師。他深情地對他們說：“國家振興、民族振興，關鍵在人，基礎在教育。辦好教育、教書育人，關鍵在教師。未來寄托在年輕人身上。各位老師為教育年輕人奉獻著智慧和心血。感謝你們。”C大約在西漢時代，我們的祖先就已經開始使用儀器進行氣象觀測，但那時比較簡單。D發射實驗通信衛星取得圓滿成功，表明我國已經獨立自主、自力更生地建成地球同步定點衛星工程體系的能力。5把下列句子組成語意連貫的一段文字，排序最恰當的一組是（） 古詩中有“春到人間草木知”的名句，在魯迅的筆下，知春、報春、不爭春，正是崇高的野草魂。最可貴的是，你雖知花葉不美，但仍散發著一點無名野香

5、，給那里帶去春色和生機。在雪的下面，已出現了“冷綠的野草”，在初春的寒風中，勃發著盎然的春意。嚴冬剛過，殘雪猶存。為使春意更濃，春色更嬌，你甘當陪襯，默默無聞。待到春滿人間，姹紫嫣紅開遍，你卻不居功，不爭俏。ABCD二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成68題。三聚氰胺是怎么加到牛奶中的許多人喝牛奶是為了補鈣，不過你如果留心一下國內鮮牛奶包裝上的標注，一般沒有列出鈣的含量，標明的營養成分含量只有兩種：脂肪和蛋白質。鮮牛奶有全脂、低脂、脫脂之分，其脂肪含量各不相同，而且在脂肪被視為健康殺手的今天，一般人不會在乎脂肪含量是否達標。蛋白質才是牛奶中的主要營養成分，鮮牛奶包裝上都會注著蛋白質含量

6、為100毫升2.9克，以表明符合鮮牛奶的國家標準（100毫升2.95克）。生鮮牛奶的蛋白質含量一般在3以上，所以一般都能達到國家標準，除非往原奶中兌水。要提防有人拿水賣出奶價錢，就有必要在收購生鮮牛奶時檢測蛋白質的含量。根據蛋白質的化學性質，有幾種檢測方法，各有優缺點。食品工業上普遍采用的、被定為國家標準的是凱氏定氮法。這是19世紀后期丹麥人約翰凱達爾發明的方法，原理很簡單：蛋白質含有氮元素，用強酸處理樣品，讓蛋白質中的氮元素釋放出來，測定氮的含量，就可以算出蛋白質的含量。牛奶蛋白質的含氮率約16，根據國家標準，把測出的氮含量乘以6.38，就是蛋白質含量。所以凱氏定氮法實際上測的不是蛋白質含量

7、，而是通過測氮含量來推算蛋白質含量，顯然，如果樣品中還有其他化合物含有氮，這個方法就不準確了。在通常情況下，這不是個問題，因為食物中的主要成分只有蛋白質含有氮，其他主要成分（碳水化合物、脂肪）都不含氮，因此凱氏定氮法是一種很準確的測定蛋白質含量的方法。但是如果有人往樣品中偷加含氮的其他物質，就可以騙過凱氏定氮法獲得虛假的蛋白質高含量，用兌水牛奶冒充原奶。常用的一種冒充蛋白質的含氮物質是尿素。不過尿素的含氮量不是很高（46.6%），溶解在水中會發出刺鼻的氨味，容易被覺察，而且用一種簡單的檢測方法（格里斯試劑法）就可以查出牛奶中是否加了尿素。所以后來造假者就改用三聚氰胺了。三聚氰胺含氮量高達66.

8、6%（含氮量越高意味著能冒充越多的蛋白質），白色無味，沒有簡單的檢測方法（要采用“高效液相色譜”這種高科技去檢測），是理想的蛋白質冒充物。三聚氰胺是一種重要的化工原料，廣泛用于生產合成樹脂、塑料、涂料等，目前的價格大約是1噸12000元。在生產三聚氰胺過程中，會出現廢渣，廢渣中還含有70%的三聚氰胺。造假者用來冒充蛋白質的就是三聚氰胺渣，國內有不少“生物技術公司”在網上推銷“蛋白精”，其實就是三聚氰胺渣。在飼料、奶制品中添加“蛋白精”冒充蛋白質。三聚氰胺是怎么加到牛奶中的呢？有兩種可能途徑。一種是奶站加到原奶中。這樣做有一定的局限，因為三聚氰胺微溶于水，常溫下溶解度為3.1克/升。也就是說，1

9、00毫升水可以溶解0.31克三聚氰胺，含氮0.2克，相當于1.27克蛋白質，由此可以算出，要達到100毫升2.95克蛋白質的要求，100毫升牛奶最多只能兌75毫升水（并加入0.54克三聚氰胺）。另一種途徑是在奶粉制造過程中加入三聚氰胺，這就不受溶解度限制了，想加多少都可以。三聚氰胺在國內之所以被當成了“蛋白精”來用，可能是因為覺得它毒性很低，吃不死人。大鼠口服三聚氰胺，半致死量（毒理學常用指標，指能導致一半的實驗對象死亡）大約為每千克體重3克，和食鹽相當。大劑量喂食大鼠、兔、狗也未觀察到明顯的中毒現象。三聚氰胺進入體內后似乎不能被代謝，而是從尿液中原樣排出，但是，動物實驗也表明，長期喂食三聚氰

10、胺能出現以三聚氰胺為主要成分的腎結石、膀胱結石。我們無法拿人體做試驗，而即使患腎結石的人曾經服用過偷加了三聚氰胺的食物，也很難確定三聚氰胺就是罪魁禍首，除非患者的食物來源很單一，例如只吃配方奶粉的嬰兒沒想到還真有人敢拿嬰兒來做試驗證明了它能吃死人！有人認為既然蛋白質檢測法的缺陷導致了致命的造假，還不如干脆取消蛋白質檢測，默許牛奶兌水得了。其實凱氏定氮法的缺陷并不難彌補，只要多一道步驟即可：先用三氯乙酸處理樣品。三氯乙酸能讓蛋白質形成沉淀，過濾后，分別測定沉淀和濾液中的氮含量，就可以知道蛋白質的真正含量和冒充蛋白質的氮含量。這是生物化學的常識，也早成為檢測牛奶氮含量的國際標準（ISO 8968）

11、。“蛋白精”騙局在國內出現已有一些年頭，“三鹿奶粉”事件不過是把這一“行業秘密”擺在了公眾面前。只有改進國家標準，堵住漏洞，才能挽回人們對國產乳業的信心。6對“凱氏定氮法”的理解正確的一項是A19世紀后期丹麥人約翰凱達爾發明的專門用于檢測牛奶蛋白質的含量的一種方法。B是世界食品工業普遍采用的準確的測定蛋白質含量是否符合國際標準的一種方法。C通過強酸處理，釋放蛋白質中的氮元素，然后測定氮的含量來推算蛋白質含量的方法。D食品檢測員通過檢測牛奶中氮的含量，然后乘以6.38，以判斷奶中是否含水的方法。7有關三聚氰胺被當成“蛋白精”來用的原因，表述不正確的一項是A三聚氰胺含氮量高達66.6%，白色無味，

12、只有采用“高性能液體色譜”技術才能檢測出來，因此它是不法之徒理想的蛋白質冒充物。B三聚氰胺微溶于水，100毫升牛奶最多只能加入0.54克，獲利有限，而奶粉制造就不受溶解度的限制，想加多少都可以。C三聚氰胺毒性很低，吃不死人，進入體內后似乎不能被代謝，而是從尿液中原樣排出，大劑量喂食大鼠、免、狗也未觀察到明顯的中毒現象。D動物長期食用三聚氰胺能患腎結石、膀胱結石，而人由于食物來源多樣，即使腎結石患者曾食用過含有三聚氰胺的食物，也很難確定三聚氰胺是元兇。8根據原文的信息，下列推斷不正確的一項是A在凱氏定氮法之外，再采用三氯乙酸處理法，就會準確查出冒充牛奶蛋白質的物質，不法之徒再也休想蒙混過關了。B

13、在脂肪被視為健康殺手的今天，人們不會在乎牛奶脂肪含量是否達標，而關注蛋白質是否符合鮮牛奶的國家標準。C只有改進國家標準，堵住不法之徒的犯罪之路，樹立誠信守法的經營理念，才能挽回人們對國產乳業的信心。D“三鹿奶粉”事件不過是食品安全事件中的冰山一角，很多的安全隱患都亟待去檢查與防范，因此我們的工作任重而道遠。三、（12分，每小題2分）閱讀下面一段文言文，完成912題。伯顏，蒙古八鄰部人,長于西域。至元初，旭烈兀遣入奏事，世祖見其貌偉，聽其言厲，曰：“非諸侯王臣也，其留事朕。”與謀國事，恒出廷臣右，世祖益賢之，敕以中書右丞相安童女弟妻之，曰“為伯顏婦，不慚爾氏矣”。二年七月，拜光祿大夫、中書左丞相

14、。諸曹白事，有難決者，徐以一二語決之。眾服曰：“真宰輔也。”甲戌，會師于襄陽，分軍為三道并進。丙戌，伯顏與平章阿術由中道循漢江趨郢州。萬戶武秀為前鋒，遇水泊，霖雨水溢，無舟不能涉。伯顏曰：“吾且飛渡大江，而憚此潢潦耶！”乃召一壯士，負甲仗，騎而前導，麾諸軍畢濟。癸巳，次鹽山，距郢州二十里。郢在漢水北，以石為城，宋人又于漢水橫鐵繩，鎖戰艦，密樹樁木水中。伯顏蕩舟由藤湖入漢江。諸將請曰：“郢城，我之喉襟，不取，恐為后患。”伯顏曰：“用兵緩急，我則知之。攻城，下策也，大軍之出，豈為此一城哉！”遂舍郢，順流下。伯顏殿后，不滿百騎。十月戊午，行大澤中，郢將趙文義、范興以騎二千來襲，伯顏未及介胄，亟還軍迎

15、擊之。伯顏手殺文義，擒范興殺之。丙戌，次復州，知州翟貴以城降。諸將請點視其倉庫軍籍，遣官鎮撫，伯顏不聽，諭諸將不得入城，違者以軍法論。阿術使右丞阿里海牙來言渡江之期，伯顏不答。明日又來，又不答。阿術乃自來，伯顏曰：“此大事也，主上以付吾二人，可使余人知吾實乎？”潛刻期而去。乙未，軍次蔡店。丁酉，往觀漢口形勢。宋淮西制置使夏貴等，以戰艦萬艘，分據要害，兵不得進。乃圍漢陽軍，聲言由漢陽渡江，貴果移兵援漢陽。伯顏乘虛兵進漢口，大捷。丙子，希賢與嚴忠范等奉命使宋，請兵自衛。伯顏曰：“行人以言不以兵，兵多，徒為累使事。”希賢固請，與之。世祖崩，伯顏總百官以聽。適有盜內府銀者，宰執以其幸赦而盜，欲誅之。伯

16、顏曰：“何時無盜，今以誰命而誅之？”人皆服其有識。伯顏深略善斷，將二十萬眾伐宋，若將一人，諸帥仰之若神明。畢事還朝，歸裝惟衣被而已，未嘗言功也。大德八年，卒，追封淮安王，謚忠武。（選自元史 列傳十四，有刪節）9對下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是 【 】A世祖見其貌偉，聽其言厲 厲：洪亮、激昂 B諸曹白事，有難決者 曹 ：同輩 C麾諸軍畢濟 麾 ：指揮 D潛刻期而去 刻期 ：約定日期10下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是 【 】A非諸侯王臣也，其留事朕 其聞道也固先乎吾，吾從而師之B吾且飛渡大江，而憚此潢潦耶 可使有勇且知方也C主上以付吾二人，可使余人知吾實乎 作詩說以貽之D乃

17、圍漢陽軍，聲言由漢陽渡江 乃入見。問：“何以戰？”11下列選項中能體現伯顏深略善斷的一組是 【 】 非諸侯王臣也，其留事朕 諸曹白事，有難決者，徐以一二語決之 大軍之出，豈為此一城哉！遂舍郢，順流下 伯顏手殺文義，擒范興殺之 諭諸將不得入城，違者以軍法論 伯顏不答。明日又來，又不答A B C D12下列對原文有關內容的分析和概括，正確的一項是 【 】A伯顏長相魁梧，英勇善戰，深略善斷，因而世祖很欣賞他，并下令將右丞相的妹妹許配給他。B伯顏身先士卒，當軍隊渡河遇到困難的時候，他充滿豪情地勉勵大家，然后穿好盔甲，自己作為前導，帶領軍隊渡過了河。C伯顏因為為人清廉，能嚴格約束部下，所以攻占復州后，當

18、諸將請求派人接管時，他沒有同意，并且明確規定，諸將不得入城。D選文在文字安排上詳略得當。詳寫傳主的軍功武略，略寫他謙恭廉潔忠誠的人品，人物的形象顯得比較豐滿。第卷（本卷共12小題，共114分）四、（19分）13（1）翻譯上面文言文中畫橫線的句子。（7分）行人以言不以兵，兵多，徒為累使事。譯文：適有盜內府銀者，宰執以其幸赦而盜，欲誅之。譯文： 14閱讀下面兩首詩，然后回答問題。(7分)獨坐敬亭山李 白眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。 【注】作者天寶三年離長安，十余年后李白秋游宣州時作此詩。江 雪柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。【注】作者在永貞革新失敗后被貶永

19、州時作此詩。(1)兩首詩中都著一“獨”字，請分別談談“獨”在詩中不同的意蘊。(4分)答：_(2)兩首詩在寫景技巧上異中有同，試綜合賞析并指出它們的相同處。(3分)答：_15古詩文默寫。(5分，每兩空1分) _，宮車過也；轆轆遠聽，_。一肌一容，_，縵立遠視，而望幸焉；_。(杜牧阿房宮賦)于是廢先王之道， ， ； ， ；收天下之兵，聚之咸陽（賈誼過秦論）云無心以出岫， 。景翳翳以將入， 陶淵明歸去來兮辭）五、（22分），閱讀下面一篇文章，然后完成1619題另一種呼喚黃曉萍兩幅古人物畫，在我心中激起的反響，竟比文字更強烈。它從形象到神韻，從志氣到精神，無不是一種完整，說完美也是可以的。我所指的，是

20、鐘馗與屈原。我們那地方，鐘馗像常用來鎮邪避妖打鬼，年三十往家門上貼，怪有人緣地同主人共享年夜飯，差不多同祖宗同一檔次，敬祖宗的美酒，鐘馗也飲一斛。畫上的鐘馗總丑得那么正氣，短髯黑黑撐出扇面形狀，立立的怒中帶笑，就看你帶著何種心情去凝望了。屈原像民間不常見。他出于文字經典，是我爺爺鄉土師爺身份的徽章，輕易不示人。畫中的屈原是那么飄逸，“天問”中找不到頭，那頭是橫的，山羊胡子與飄飄怒發和離體襟衫生出一股寒風，我總覺得他很冷。學業稍進之后讀“離騷”，先讀出大氣磅礴文采飛揚，后悟出身世際遇情系蒼生。這時再看那幅天問，很感同身受詩人的無可奈何。爺爺說這書我是讀進去了。最近另見到一幅明朝陳洪緩作的“屈子行

21、吟圖”，大不是“天問”的情結，“天問”中的激蕩沒有了。在這幅行吟圖中，廣袖長袍翹頭履上，皺褶如破箐冷流，原是懸寶劍的腰，懸了一根拐杖，怎么看怎么蒼涼。難道說屈原那九死不悔的人格精神，就來自于這巴楚東吳間的滄桑行吟，長歌當哭的嗟嘆？我觀他峨冠頂戴下，瘦長的臉凄苦而平和。他不再問天了，天已有病還問它何來我想他這是去投江。他本是投江而去的，英雄氣短并不影響他精神長存，文化人沒有一個能如屈原集政治與文才于一身的。他所生活的年代七國爭霸天下大亂，強秦壓境蘇秦說合六國，張儀說反六國。書生們搖舌成歷史，真是一部熱鬧春秋。屈原為楚國三閭大夫，懷王的愛臣，為楚懷王謀策憲令，圖國富民安。以荊楚的富庶，除苛政而安民

22、強國，并不是空談。他向志蘇秦，主張合縱抗秦，失誤并不在謀略而是在宮幃。以色惑君又握有大權的女人往往是很壞事的，屈原就遭了女禍，還有男人的舌箭。君臣恩斷義絕，他被發配了，充軍了。他嶺南嶺北美人香草，引出一部言志離騷，未必不是一曲有志不得伸展的牢騷。文人迂腐而可愛。靈魂的屈原成為國寶，昭示著文化的不朽，也從另一個側面反映出文人脆弱的心態。每當自身怯力之時，總是會從古人身上找出些說法來充實和鼓勵自己。把氣節化為一種文化內涵，他們去叩過孔子、孟子、勞資、墨子的門，更多的人請出屈原詢問過去未來。劉勰、司馬遷、李白、梁啟超他們將“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”鏤石成印懸于案頭，撰成六書旌于中堂，曲成宮商

23、蕩滌五腑六根濁氣。至于屈原投江之舉，被頌為洗卻塵世骯臟。皎潔永恒，使瀚海書林梅香荷香桔香千古。那日走江，峽中山光水色令人頓生一路沖動。江是長江，峽是三峽，我能麻木嗎？行至秭歸，這種沖動變得具體。秭歸是屈原故里，拜謁大文豪，想說點什么，又怕說不出點道理來，心生惶恐，看看總是可以的。兩千余年的古城仍是一座古城，不城不鄉似城似鄉，古墻豁口取民宅一堵風火墻，斑駁出悠悠歲月。剃頭匠挑子橫著橫著量完小巷，不緊不慢的吆喝聲古歌一樣綿長。這出大思想家、大政治家、大詩人的秭歸有廟有祠供奉屈原，有石牌坊旌幟屈原，一派蒼樸古雅終未曾把它經營成旅游勝地文化名城。在這里，我聽到另一種呼喚。長江彎彎回浪，臨北岸有一片軟水

24、，江中的激流沖南岸峭崖，使北岸的軟水溫柔而明凈。軟水叫屈原沱。傳說屈原有位賢德的姐姐叫女媭，兄弟做大官時她是農婦，概無錦衣富貴。兄弟被流放她歸來故里等待兄弟。流放人永遠在流放，呼喚聲天天在呼喚：“兄弟，屈子，歸來兮！”汨羅江中一縷英魂托夢姐姐，他已憤怒地隨水而去，他將留戀地隨水而歸。次日女媭翹首江邊，一條大紅魚溯流而上，面對女媭，魚頭點三下魚尾搖三下，巨口一張吐出個宛然生前的屈原，那魚頓時失影。傳說凄美而離奇，人民性極強，秭歸人都能言說而且不走樣。這故事的純樸，還在于呼喚魂兮歸來的是姐姐而不是戀人或者母親。屈原在秭歸，同于鐘馗在我的家鄉，又成了家家門上一幅畫，概無官爵，一個巴東小老頭，還原于民

25、間，我想這當是屈原最好的歸宿。秭歸城秋風陣陣，屈原沱清波漪漣，離騷在故里，化為清風一片，凈水一片。注：箐(ì)，山間的大竹林，泛指樹木叢生的山谷。 (選自百年百篇經典美文)16文章主要是寫屈原，卻為什么要從鐘馗像寫起?(6分)答：17結合文章內容，理解下列兩個句子的含義(6分)（1）屈原像“是我爺爺鄉土師爺身份的徽章”答：（2）我總深得他很冷。 答：18聯系全文內容回答：“另一種呼喚”呼喚的是什么?(6分)答：19下列對文章內容的賞析，不正確的兩項是 ( )( ) (4分)A文章題目命名為“另一種呼喚”，表明作者極力反對把屈原的形象神化的觀點。B文中寫到劉勰梁啟超等人把屈原的名句懸于

26、案頭，說明了屈原對后世影響深遠。C文章對屈原故里秭歸古城的描寫，是為了批評現代人沒有把它經營成旅游勝地。D作者認為屈原懷石投江和寫離騷是文人的迂腐，但不影響屈原精神光照千古。E文章結尾一段的描寫，是對家鄉人把屈原像貼在門上、他魂歸故里的形象化描寫。六、(13分)20根據下面的提示，仿寫句子。（3分）山對海說：你博大遼遠，深邃寬容，是值得我尊敬的老師。海對山說：_。21閱讀下面的語段，根據文意理清語脈，在橫線上續寫簡明扼要、自然連貫的收束語。（3分） 俗話說，“人不可貌相，海水不可斗量”，但生活中人們往往會將人的音容相貌與其性情自然地聯系起來，觀其顏，推其情。比如國人大多喜歡京劇，尤愛那精妙絕倫

27、的臉譜，你看“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黑臉的包公，白臉的曹操，一張張臉譜美佳佳。”生旦凈丑，善惡忠奸，文官武將，身份性格，一出場一亮相，你就可以看個清清楚楚明明白白。由此看來，在京劇傳統藝術中，_。22下列內容是從某學生“成長記錄”中節選的，請根據這些內容為該同學寫一段評價性的文字，要求：評價要客觀，語氣要委婉，有利于該同學的發展，不超過60字。（4分） （1）×月×日在值日時，與同學發生爭執，并辱罵同學。 （2）×月×日上課遲到20分鐘，并且擾亂了課堂秩序。 （3）×月×日在校外遇到一非法分子搶劫同學財物，挺身而出，將

28、其制止。 （4）×月×日在“校園文化藝術節”上，一曲薩克斯精彩絕倫，為班級爭得了榮譽。 （5）×月×日上課遲到52分鐘。23、為下列新聞報道加一個醒目標題，不超過15個字（3分）：題目 中新網4月13日電 12日11時20分許，“雪龍號”科考船租用的艦載直升機在完成科考任務從“雪龍號”返回駐地時，起飛約一分鐘后失事墜入海中。事故發生后，中國海上搜救中心迅速組織力量，全力投入救助中。 據悉，事發時直升機上有兩名飛行員，兩名機械師，四人均為男性，其中機長楊華和李寶輝、唐立君已被救起，無生命危險，機械師楊永昌失蹤。飛龍專業航空公司人員稱，失事直升機是國家海洋局

29、極地辦租用中國飛龍專業航空公司的一架直九直升機。該飛機代號為B7109。事發地點位于上海外高橋港區的極地科考國內基地碼頭。直升機在起飛一分鐘左右、高度達五十余米時緊急迫降。直升機迫降后在海上漂浮了幾分鐘。 據了解，該類型直升機采用雙發單旋翼帶涵道式尾槳式布局，前三點可收放式起落架，是當今世界同類直升機銷量最大、技術最先進的直升機。主要用途有乘客運輸、海上平臺補給、醫療救護、搜索救援、貨物運輸、空中作業、消防、巡邏等。目前在世界上投入運營的共有1100余架，遍及53個國家187個用戶。此架直升機曾于二00七年十月至二00八年三月參加第二十四次南極科考，去年七至九月參加第三次北極科考。二00八年十

30、月至今年四月參加第二十五次南極科考，創造了一年之中三赴極地的壯舉。 （中新網）24作文（60分）閱讀下面的文字，按要求作文。有人說，當你“自我作踐”地把日子看成破銅爛鐵時，你的日子也將是銹跡斑斑的；當你“珍而重之”地把日子視為金銀珠寶時，那么你擁有的日子將會是金光燦爛的。這說明人生態度與生存狀況是相關的。當然，這話也不是絕對的，因為有了積極的人生態度，未必就會有很好的生存狀況，何況人生態度是變化的，生存狀況也處于變化之中。對此，你是怎么看、怎么想的呢？請根據以上材料，聯系實際，自選角度寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。高一語文期中考試參考答案A卷答案1A ( B宿xi&

31、#249; C蹼p D 裰du 相片pin兒)2C（A“化裝”“化妝”；B“水火不相融” “水火不相容”；D“亦步亦驅” 亦步亦趨）3C簡樸：（語言、文字、生活等）簡單樸素。儉樸：儉省樸素。面市：（產品）開始供應市場。面世：指作品、產品與世人見面，問世。句說的是大衛這尊雕塑與世人見面，所以應選用“面世”。而且：表示同方向的遞進。反而：表示反方向的遞進。句是向與“擺闊”相反的方向遞進。所以應選用“反而”。 污蔑：玷污。誣蔑：捏造事實敗壞別人的名譽。）4B（A語序不當。要把“物品脫水迅速”和“水蒸發的速度快”調序，另外，“獨特的特點”語義重復。C是“儀器”比較簡單，還是“氣象觀測”比較簡單，句意不

32、明。D成分殘缺。賓語“能力”殘缺謂語動詞，可在“已經”后加上“具有”）5B（殘雪雪下春意更濃春滿人間）6C 7B 89B【曹：部門，官署。諸曹：各部門、各官署。】 10D【A副詞，表希望、勸勉語氣；代詞，他們 B副詞，將要；副詞；況且、再說 C介詞，把；連詞，來 D副詞，表先后，于是、就】 11C【是由于伯顏的外貌和語言很特別而獲得世祖的欣賞 寫伯顏的勇武】 12D【A英勇善戰、深略善斷是伯顏受到世祖欣賞并重用之后顯示出來的才能。B伯顏不是身先士卒，而是果斷地指揮軍隊。C“因為伯顏清廉才下令眾將不得入城”，文中無此因果內容。】13（1）出使的人靠的是語言能力而不是靠隨從武士，隨從武士多，白白地

33、使出使的事情受到牽累。（4分，加線詞為4個判分點）（2）正好有盜竊內府銀錢的人（被抓住），宰執認為盜賊是希望（逢新王登基）將大赦天下而故意偷盜，想殺掉他。（3分） 【翻譯】伯顏，是蒙古八鄰部落的人，在西域長大。至元初，旭烈兀派他進宮稟報公務，世祖看到他長得魁梧，聽到他說話聲音洪亮、激昂，就對他說：你雖然不是諸侯王臣，還是希望你能夠留在我身邊侍奉我。后來參與謀劃國家大事，他提出的謀略常常比那些那些朝官高明，世祖更加認為他是賢能的人，下令把中書右丞相安童的妹妹許配給他做妻子，并說：你做伯顏的妻子，是不會辱沒（愧對）你的家族的。至元二年七月，官拜光祿大夫，中書左丞相。各部門的官員向他稟報事務，碰到有

34、難于解決的，他往往會在不急不忙中用一二句話就決斷了。大家都很佩服地說：真正的了不起的宰相啊。甲戌，與阿術在襄陽會師后，就分兵三路一齊繼續南下進兵。丙戌，伯顏與平章阿術率領軍隊從中路沿著漢江直奔郢州。萬戶武秀做先鋒，部隊遇到了一個湖泊，正好下大雨漲水，沒有船，不能從湖中過去。伯顏說：我們將要橫渡大江南下，竟然會怕這個小小的湖泊嗎。就叫來一個壯士，背著鎧甲兵器，騎馬在前面引路，然后自己親自指揮部隊全部涉水過了這個湖泊。癸巳，部隊駐扎在鹽山，距離郢州城二十里。郢州在漢水的北面，是用石頭筑構的城，宋人又在漢水中橫拉鐵繩，抵擋戰艦過江，還在水中密密地插了很多樁木。伯顏打算率部隊從藤湖乘船過漢江。諸將請求

35、說：郢州是我軍南下進兵的咽喉要地，如果不攻取，擔心會成為我們的后患。伯顏說：行軍打仗時，什么是緊急的，什么是不緊急的，我是很清楚的。一味的攻取城池，是下策啊。大軍一旦出動，難道目標僅僅是為了攻取一座城池嗎。于是就舍棄攻打郢州，順流而下。伯顏親自負責殿后，隨從將士不超過百人。十月戊午，部隊在大澤中行進，郢州將領趙文義、范興率領二千騎兵來偷襲，伯顏還來不及穿上鎧甲，急忙率領部隊迎頭攻擊他們。親手殺死了文義，捉拿到范興后也殺了。丙戌，駐扎在復州，知州翟貴把城池獻給伯顏來投降。諸將要求清點查看倉庫和軍隊名冊，派遣官員鎮守并安撫百姓，伯顏沒有接受這個意見，并曉諭眾將領不得進城，違反軍令者按照軍法論處。阿

36、術使右丞阿里海牙過來詢問渡江的時間，伯顏沒有回答。第二天又來，伯顏又沒有回答，于是阿術親自前來，伯顏說：渡江南下這是重大的軍機，皇上把它交給我們兩個人，可以讓其他人知道我們的實際情況嗎。于是暗中約定時間才離開。乙未，軍隊駐扎在菜店。丁酉，他前往漢口觀察敵人的防務情況。宋朝淮西制置使夏貴等，用萬艘戰艦，分別據守要害之處，伯顏的軍隊不能越過敵軍的防務而前進。于是就指揮軍隊圍攻漢陽的宋軍，并揚言說要由漢陽渡江南下，夏貴聽到這個消息后果然調遣軍隊支援漢陽。伯顏于是乘漢口防守空虛而發兵進攻，取得了很大的勝利。丙子，希賢與嚴忠范等人奉命出使宋朝，向伯顏請求派兵自衛。伯顏說：出使的人靠的是語言能力而不是靠隨從武士，隨從武士多，只能徒然使出使的事情受到牽累。希賢堅決請求，最后答應給他派兵護衛。世祖駕崩，伯顏掌管百官，聽命于朝廷，正