1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上數(shù)的認識一、整數(shù)，小數(shù)，分數(shù)整數(shù)的分類 計數(shù)單位，位數(shù)，多位數(shù)的讀寫，改寫，省略，大小比較小數(shù)的分類單位，性質(zhì)，讀寫，大小比較，近似值分數(shù) 1分數(shù)的意義，單位性質(zhì)，讀寫，大小比較，近似值 2分數(shù)的分類 3分數(shù)的基本性質(zhì)（約分，通分，最簡分數(shù)） 4百分數(shù)的意思（成數(shù)，折扣，利潤）。二、因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)，公因數(shù)，最大公因數(shù)，互質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)，合數(shù)，分解質(zhì)因數(shù)倍數(shù)，公倍數(shù)，最小公倍數(shù)2，3，5，9，11的倍數(shù)特征 奇數(shù)與偶數(shù)三、比與比例比的意義；比與除法，分數(shù)的關(guān)系，比的基本性質(zhì)求比值，化簡比比例和比例尺正比例和反比例4、 閏年的判斷平年閏年大小月份五、統(tǒng)計與概率一，統(tǒng)計平均數(shù)，眾

2、數(shù)，中位數(shù)二，統(tǒng)計表，單式統(tǒng)計表，復試統(tǒng)計表三，統(tǒng)計圖，條形折線，扇形 數(shù)的認識一個數(shù)由500個萬，8個千，42個十組成，這個數(shù)寫作（ ），讀作（ ）改寫成以萬為單位的數(shù)是（ ），四舍五入到萬位是（ ）萬，2，一個數(shù)由3個億，6個千萬，42個萬，5個千23個十，5個0.1組成，這個數(shù)寫作（ ），讀作（ ），改寫成萬為單位的數(shù)（ ），四舍五入到萬位是（ ），省略萬位后面的位數(shù)約是( ).3,一個八位數(shù)，最高位的數(shù)既是奇數(shù)又是合數(shù)，萬位上的數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是合數(shù)，千位上的數(shù)是相鄰兩個自然數(shù)并且都是質(zhì)數(shù)的積，個位上的數(shù)既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)的正數(shù)，其余各位上都是零，這個數(shù)寫作（ ），讀作（ ），改寫成以

3、萬為單位的數(shù)是（ ）。4，最小的自然數(shù)是（ ） 最小的偶數(shù)是 （ ） 最小的質(zhì)數(shù)是 （ ） 最小的合數(shù)是 （ ） 最小的一位數(shù)是（ ） 一位數(shù)中既是奇數(shù)又是合數(shù)的是（ ）近似數(shù)1，一個三位小數(shù)保留一位小數(shù)后是3.8，這個三位小數(shù)最大是（ ），最小是（ ）2，一個小數(shù)保留一位小數(shù)后是3.8，這個三位小數(shù)的范圍是（ ），位數(shù)原則1，一個兩位小數(shù)，去掉它的小數(shù)點，得到的新數(shù)比原來多51.48，這個兩位小數(shù)是2，如果把數(shù)字6寫在一個數(shù)的個位后面，得到的新數(shù)比原來增加了6000，則原來的數(shù)是（ ）3，一個三位數(shù)，百位上數(shù)字是a，十位數(shù)字是b，個位數(shù)字是c這個三位數(shù)用含有字母的式子表示（ ）4，甲乙兩個數(shù)

4、的和是162，甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位就等于乙數(shù)的80%則甲數(shù)是（ ）分數(shù)比較大小通分母，通分子，求差，求商，1， 把3/7、3/8和4/7從小到大排列起來是（                       ）。分子比分母大的分數(shù)是假分數(shù)2， 循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)3， 因為五分之六乘以六分之五等于一，所以五分之六和六分之五都是倒數(shù)4， 整數(shù)可以分為自然數(shù)和負整數(shù)5， 兩個真分數(shù)的積

5、一定小于它們的和6， 讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位起7， 所有的的循環(huán)小數(shù)都是無限小數(shù)8， 如果一個數(shù)的倒數(shù)比原數(shù)大，那么這個數(shù)一定小于一9， 一個分數(shù)的分子和分母都加上1，所得的分數(shù)大于原分數(shù)10， 分數(shù)可以分為真分數(shù)，假分數(shù)，帶分數(shù)11， 一個非零的自然數(shù)乘一個真分數(shù)，所得的積一定小于這個數(shù)12， 非零自然數(shù)甲數(shù)的三分之二等于非零自然數(shù)乙數(shù)的七分之四，甲數(shù)小于乙數(shù)13， 假分數(shù)的倒數(shù)一定比它本身小14， 百分數(shù)的意義和分數(shù)完全相同15， 一個長方形長和寬都增加10%，面積增加21%16， 1.3除以0.3的商是4，余數(shù)是117， 假分數(shù)乘任何整數(shù)的積都大于這個整數(shù)18， 假分數(shù)的倒數(shù)比原來假分數(shù)小

6、19， 如果甲數(shù)的三分之二等于乙數(shù)的五分之二。那么乙數(shù)比甲數(shù)大20， 某人乘車上班，堵車車速降低20%，那么在路上花費時間增加25%21， 笑笑上學速度降低20%，上學時間就會增加20%22， 把一個繩子分成5份，每段長五分之一23， 一件商品漲價25%后，要恢復原價，需要按現(xiàn)價打八折可能性1，投擲3次硬幣，有兩次正面朝上，一次反面朝上，那么投擲第四次的結(jié)果正面朝上的可能性是（ ）2，一個不透明的盒子里有5個紅球和4個白球，球除顏色外其余都相同，從中任意摸出一個，可能出現(xiàn)（ ）種情況，摸出（ ）球的可能性大3，在一個不透明的布袋中有白色小球10個，紅色小球8個，和若干黑色小球，除顏色外都相同，

7、從布袋中隨機摸出一個小球，若摸出的小球黑球的可能性大于紅色小于白色的可能性，則布袋中黑色小球可以有（ ）個.位置和方向港口 一片海域的船，燈塔與港口的位置如下所示燈塔船船位于燈塔的（ ）（ 盡可能準確的填寫方位）船與港口的距離為4厘米，比例尺為1:，港口與船的實際距離為（ ）學校是學生溫馨的家園，成長的樂園，環(huán)境優(yōu)美，下面以學校國旗臺為觀測點，根據(jù)提供的信息，在平面圖中標出各個場所的位置（上北下南）1，教學樓大廳在國旗臺南偏東45方向30米處，2，體育館在國旗臺南偏東30方向50米處3，學校大門在國旗臺北偏西60方向100米處，4，餐廳在國旗臺北偏東30方向50米處5，籃球場在國旗臺正南40米

8、處因數(shù)和倍數(shù)1，如果a除b等于4，（a,b都為整數(shù)，且不等于0）那么a與b的最大公因數(shù)是（ ）最小公倍數(shù)是（ ）如果a除以b等于1/4，（a,b都為整數(shù)，且不等于0）那么a與b的最大公因數(shù)是（ ）最小公倍數(shù)是（ ）如果a除以b等于c（a,b,c都為整數(shù)，且不等于0）那么a與b的最大公因數(shù)是（ ）最小公倍數(shù)是（ ）如果a=2×2×3，b=2×3×3那么a、b的最大公因數(shù)是（ ）最小公倍數(shù)是（ ）如果a=2×3×m，b=5×3×m,若a和b的最大公因數(shù)是33，那么最小公倍數(shù)是（ ）b是一個大于0的自然數(shù)，且a=b+1，

9、那么a和b的最大公約數(shù)是_，最小公倍數(shù)是_因數(shù)和倍數(shù)1， 所有的偶數(shù)都是合數(shù)2， 兩個不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)3， 連個自然數(shù)的和一定是合數(shù)4， 如果A除以B=4，那么A一定是B的倍數(shù)，B一定是A的因數(shù)5， 一個正方形的邊長為任意自然數(shù)，它的面積一定是合數(shù)6， 兩個不同質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)7， 已知a=b+1(a,b為非零自然數(shù))，最小公倍數(shù)是a乘b8， 在非零的自然數(shù)中看，質(zhì)數(shù)與合數(shù)的個數(shù)等于奇數(shù)與偶數(shù)的個數(shù)9， 已知自然數(shù)m只有兩個因數(shù)，那么7M一定有4個因數(shù)10， 一個數(shù)的因數(shù)不一定比它的倍數(shù)小比1，一個圓柱體的側(cè)面展開圖是一個正方形,這個圓柱的底面直徑與高的比是多少2，在4：7中，如果前項

10、增加8，要使比值不變，后項應增加（）在4：,a中，如果前項增加8，要使比值不變，后項應擴大（）3，一個底和高的比是8比3，把它沿上的高剪開，拼成一個，這個長方形的是192平方厘米，長方形的是多少厘米？4，甲走的路程是乙的五分之四,乙用的時間是甲的五分之四,則甲,乙的速度之比是(  )5，一個·圓柱的底面周長減少百分之二十五，要使體積增加三分之一，現(xiàn)在的高和原來的高的比是多少,6，一個圓柱和一個圓錐的體積之比是2比1，圓錐和圓柱的高之比是9比1，那么圓柱和圓錐的底面積比是多少？一個圓的周長增加三倍，面積增加（ ）倍8，把圓的直徑縮短20%，面積縮小（ ）9，A除B的商是2，A

11、:B是（ ）比例1，甲乙丙三人同時做120個零件。當甲做完時，已做了100個，丙做了60個。照這樣計算，當乙做完時，丙還差( )個沒做。2，如果A+5=b,那么A和B成（ ）關(guān)系3，一輛汽車從甲地開往乙地用了5小時，返回時速度提高了20%，這樣少用（ ）小時4，工作時間一定，加工零件的總個數(shù)和加工每個零件所用的時間成（ ）5，如果mn=k+5，k一定，那么m和n成（ ） 比例尺單位統(tǒng)一，放大比例尺，縮小比例尺面積比例尺1， 在一副地圖中，用2厘米表示實際距離90千米，這幅地圖的比例尺是（ 2， 一幅地圖的比例尺是1:1000，在這個地圖上測得一個長方體草坪的面積是4平方厘米，它的實際面積是（

12、）一個機器零件長4毫米，畫在設計圖紙上長8厘米，這幅圖的比例尺是（ ）比例1， x,y是兩種相關(guān)聯(lián)的量，若3x=4y,則x,y成反比例2， 圓柱的底面半徑一定，體積和高成正比3， 因為5x=4y,所以x,y成正比例4， 在路燈下散步，當你走向路燈時，你的影子會變短5， 圓柱的底面半徑擴大兩倍，高不變，側(cè)面積就擴大4倍6， 圓的面積和它的半徑成正比例關(guān)系7， 在比例里，如果兩個內(nèi)項互為倒數(shù)，則兩個外項的乘積肯定為1.8， 互為倒數(shù)的兩個數(shù)一定成反比例9， 一個圓柱的體積等于圓錐體積的3倍，它們一定等底等高10， 同時同地的不同物體，高度和它的影長成正比例關(guān)系11， 一個正方形按3:1放大后，周長

13、和面積都擴大到原來的三倍1， 小灰灰在教室的位置是（4,5），如果往前調(diào)兩排就變成了（2,5）2， 1900年有365天3， 在小數(shù)點的后面添上或去掉0，小數(shù)的大小不變4， 如果甲數(shù)和乙數(shù)的比是4：5，那么乙數(shù)比甲數(shù)多25%5， 兩條直線形成的四個角中 ，如果有一個角是直角，那么其他三個角也是直角6， 半圓的周長等于圓周長的一半7， 一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)之比1:2:3，那么最大的銳角是608， 5克鹽放入100克水中，濃度為5%9， 要統(tǒng)計一個學校各個年級的人數(shù) ，選用折線統(tǒng)計圖最合適10， 在同一個圓中，周長和半徑成正比11， 一節(jié)課40分鐘，即0.4小時12， 在比例中，兩內(nèi)項之積減去

14、兩外項之積，等于013， 等高圓柱與圓錐的底面半徑之比為3:1，則圓柱與圓錐體積之比為9:114， 比例尺是一種精確的測量工具15， 假分數(shù)的倒數(shù)都小于一16， 若果a除以B等于3，我們說a能被b整除17， 在15的后面加上%，所得的數(shù)縮小到原來的百分之一18， 兩個數(shù)互質(zhì)，就是這兩個數(shù)都是質(zhì)數(shù)19， 把一個長方形框架拉成一個平行四邊形框架，面積不變，周長變小20， 半徑是2厘米的圓，周長和面積相等抽屜原理1， 在跳繩比賽中，一分鐘至少要跳（ ）次，才能保證某一分鐘內(nèi)至少跳了兩次2， 學校六年級有四個班，在這次考試中 ，至少（ ）人獲獎才可以保證在獲獎的同學中一定有5個人在同一個班3， 從1,

15、2,3，30中至少要取出（ ）個不同的數(shù)，才能保證其中有一個數(shù)是5的倍數(shù)4， 六一班同學參加一次數(shù)學競賽，試卷滿分是30分，為保證有兩人的得分一樣，該班至少（ ）人參賽5， 學校六二班63名學生，參加升學考試，已知若將參加考試的人數(shù)任意分成四組，則必然有一組的女生多于四人，若參加考試的任意18人中必有男生，則六二班參加考試的男生有（ ）人代數(shù)若M+1是偶數(shù)，那么它后面的兩個偶數(shù)分別是（ ）（ 在有余數(shù)的整數(shù)除法算式中，除數(shù)是b,商是C，被除數(shù)最大是（ ）一個圓柱的底面半徑是R,側(cè)面展開圖是正方形，這個圓柱的半徑R。高為H,它的表面積表示為（ ）正方形的邊長為A,若把邊長延長1厘米，那么新正方形

16、的周長是（ ）分數(shù)1， 把一條長3米的繩子，平均分成5份，每份占這條繩子的（ ），其中每份是（ ）米一根繩子分成兩段，第一段長3/5米，第二段占全長的3/5，比較兩根長度（ ）長有兩根繩子，甲用去1/4，乙 用去1/4米，這時兩根繩子都剩下1米，（ ）長一根繩子長32米，將它對折5次后，沿著折痕剪斷，每段是全長的（ ） 每段長（ ）米兩烏龜比賽跑步， 已知大烏龜?shù)乃俣缺刃觚數(shù)乃俣瓤?/4，那么小烏龜?shù)乃俣缺却鬄觚數(shù)乃俣嚷?）%完成一項工程的時間由原來的10小時縮短到8小時，工作效率提高了（ ）一件商品先漲價5%，在降價（ ）又回到了原價。一個最簡分數(shù)，分子分母的和是50，如果把這個分數(shù)的分

17、子分母都減去5，所得的分數(shù)的值是2/3,原來的分數(shù)是多少？分數(shù)53/87的分母加上一個自然數(shù)，分子加上同一個自然數(shù)，所得的分數(shù)約分后11/13.則這個自然數(shù)是多少？分數(shù)17/33,的分子加上一個自然數(shù)，分母減去同一個自然數(shù)，所得的分數(shù)約分后是3，則這個自然數(shù)是多少11， 甲乙丙三人去買書，乙買的書比甲買的書的本書的3/7多三本，丙買的書比甲買的書的2/5少1本，則三人合計最少買（ ）本書12， 箱子里放了許多同一種機器零件，其中五分之三是一等品，四分之一是二等品，其余51個三等品，箱子中的零件一等品有（ ）個商店有紅氣球和黃氣球共360個，紅氣球賣出四分之一，黃氣球賣出24個，剩下的紅氣球和黃

18、氣球正好相等，商店原有紅氣球，黃氣球各多少個13， 橘子一簍，先取出總數(shù)的一半又兩個，又取出余下的七分之三又四個，再取出第二次余下的三分之二又三個，這時簍子還剩下一個，簍子原來有橘子（ ）個，14， 幼兒園的小朋友分成三隊參加游戲，第一隊和第二隊人數(shù)之比是6:5，第二隊額第三隊人數(shù)之比是3:4，已知第一隊的人數(shù)比第二三對人數(shù)的總和少17人，幼兒園參加游戲的小朋友共有多少人？15， 甲走一段路用40分鐘，乙走一段路用30分鐘，從同一地點出發(fā)，甲先走5分鐘，乙再追趕，乙用（ ）分鐘才能追上甲計數(shù)問題一本畫冊原有150頁，裝訂時漏掉25-42頁，那么這本畫冊現(xiàn)有（ ）頁加乘原理1， 某人到食堂去買飯

19、，熱菜有四種，涼菜有五種，他熱菜和涼菜各買一種，共有（ ）種不同的買法2， 小平有許多套服裝，帽子的數(shù)量為5頂，上衣10件，褲子8件，每次出行要從幾種服裝中各取 一個搭配，問共有多少種不同的搭配3， 由1,2,3,4，四個數(shù)字組成，多少個不重復的兩位數(shù)，三位數(shù)，四位數(shù)4，由0.2,3,4這四個數(shù)字可以組成多少個不重復的四位數(shù)，多少個不重復的四位奇數(shù)？重疊問題1， 某班有30人參加長跑和乒乓球比賽，每人至少參加一項，其中乒乓球比賽的有16人，參加長跑的有23人，兩種都參加的有多少人 2， 某班有學生40人，對數(shù)學感興趣的17人，對音樂感興趣的有13人，兩樣都感興趣的8人，兩樣都不感興趣的有幾個

20、3， 甲乙丙三人在讀同一本故事書，書中有100個故事，已知甲讀了85個故事，乙讀了70個故事，丙讀了62個故事，甲乙丙三人共同讀過的故事至少有多少個 有兩張同樣大小的長方形紙片，長10厘米，寬3厘米，把它們貼成一個十字形圖形，它的周長是（ ），面積是（ ）平方厘米統(tǒng)籌規(guī)劃1， 星期天媽媽要做很多事情，擦玻璃20分鐘，收拾廚房要15分鐘，洗衣服領(lǐng)口，袖口要10分鐘，用全自動洗衣機洗衣服要40分，晾衣服要10分，媽媽干完所有這些事情最少需要多長時間2， 一個平底鍋最多只能煎兩張餅，用它煎一張餅需要兩分鐘，問煎5張餅需幾分鐘，怎么煎3， 一個平底鍋最多同時煎兩張餅，煎一張需兩分鐘，問，煎2015張餅需幾分鐘，怎么煎方程法把一個正方形的一邊減少30%，另一