1、第8講 第三單元課題1水的組成知識點1：水的凈化一水的凈化常用方法：1、靜置沉淀法：2、吸附沉淀法：3、過濾法：4、蒸餾法：二自來水的凈化過程：三硬水與軟水1. 定義硬水：軟水：2、鑒別方法：3、長期使用硬水的害處：4、硬水軟化的方法：四水的污染及防治措施：1水的污染源：2水污染的防治措施：【典型例題】例1：水體污染對人類健康、生活和生產活動等方面均會造成嚴重損失和威脅。以下行為不會對水質造成污染的是：A. 生活污水、廢水直接排入河流中 B. 擴大自然保護區范圍C. 向河中直接傾倒工業廢水和垃圾 D. 農田里大量施用農藥、化肥【解答】B 例2：城市自來水的凈化過程為取水-沉降-過濾-吸附-消毒

2、-配水，屬于化學過程的是。A. 取水 B. 過濾 C. 吸附 D. 消毒【解析】取水是用水泵抽水，是物理變化，過濾是將泥沙等不溶物質除去，是物理變化，吸附是用活性炭等吸附性物質將有毒、有色、有味的物質除去，是物理變化，消毒一般是向其中通入Cl2，殺死細菌，是化學變化。【答案】選D例3：有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、食鹽、還具有一定臭味的生活污水生活污水的成分十分復雜，此處為了便于討論，已將其組成作了“簡化，將其經去渣去臭處理后可轉化為沖廁所用的清洗用水。采取操作，可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙；用物質可除去污水的臭味；把生活污水回收處理后，進行再利用的目的是【解析】分析題意可知，

3、該生活污水中有不溶性雜質碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、可溶性雜質氯化鈉等以及臭味。再根據處理后的污水用于沖洗廁所，所以可溶性雜質氯化鈉等不用除去。固體雜質一般用過濾法除去，生活中那么可用器具將它們撈去；除去污水的臭味那么利用活性炭、木炭、吸附劑或除臭劑等。【答案】過濾或撈去碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等沉淀性雜質。活性炭木炭等減少污水排放；節約資源；降低生活用水本錢，變廢為寶。知識點2：水的組成：一水的物理性質：色味態凝固點沸點密度4無色無味液體01001g/cm3二通過水的電解實驗認識水的組成實驗現象：玻璃管中有氣泡，一段時間后，與正負極相連的玻璃管內產生氣體體積比約為1：2。與電源正極相連的玻璃管

4、中產生的氣體能使帶火星的木條復燃O2 與電源負極相連的玻璃管中產生的氣體能燃燒并發出淡藍色火焰H2氫氣+ 氧氣水H2 + O2H2O1、水的化學性質：水H2O在通電條件下，發生分解反響產生氫氣H2和氧氣O2。水氫氣 +氧氣H2O H2 + O22、電解水實驗的結論：水是由氫元素和氧元素組成的。【典型例題】例1：以下實驗現象的描述中正確的選項是A. 蠟燭在氧氣中燃燒時，產生水和二氧化碳B. 紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白色煙霧C. 硫粉在氧氣中燃燒時，產生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的無色氣體D. 水通電一段時間后，正極與負極產生的氣體體積比約為12【解析】A描述的是結論而不是現象。B紅磷燃燒只

5、生成一種物質五氧化二磷，是固體，應該看到的只有白煙現象。C物質在氧氣中燃燒應比在空氣中燃燒更劇烈，硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰。【答案】D例2：以下列圖1是改進的電解水的實驗裝置示意圖，以下列圖2是課本中電解水的實驗裝置示意圖。請據圖答復以下問題：1通電一段時間后，圖2中a、b試管內氣體的名稱a_，b_，氣體體積之比約為_，在某次電解水的實驗中測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產生的氣體的實驗數據如下：時間分鐘12345678910陰極產生氣體體積6122029394955657585陽極生成氣體體積cm324711162126313641仔細分析以上實驗數據，16分鐘內陰、陽兩

6、極生成的氣體體積之比大于2l，可能的原因是_。2用玻璃三通管將圖1裝置電解水時產生的氣體混合在一起，點燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實驗現象是：_3寫出電解水的文字表達式：_4圖1實驗裝置的優點是：_；與圖2裝置相比，用圖1裝置進行該實驗的主要缺乏之處是：_【解析】電解水的裝置無論怎樣改進，一定要抓住兩極管中的空白大小：空大氫氣負極；空小氧氣正極。生成的氫氣和氧氣的體積比約為2：1。16分鐘內陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2l，而時間越長誤差越小，應該是由于生成的氫氣和氧氣的溶解性不同造成的。在1升水中溶解氧氣約30毫升，而溶解氫氣要少一些，約為20毫升。氫氣是可燃性氣體，可燃性氣體中如混入空

7、氣或氧氣點燃時在爆炸極限內會發生爆炸。【答案】1氫氣氧氣 2：1 氫氣和氧氣的溶解性不同2產生劇烈的爆鳴聲3水氫氣+氧氣4儀器和裝置都用生活中廢舊物品制成，表達了環保與節約資源的理念硬質塑料管沒有刻度，無法測量兩種氣體的體積比知識點3：單質、化合物概念舉例區別相似點單質同種元素組成的純潔物氫氣H2氧氣O2同種元素組成純潔物化合物不同種元素組成的純潔物水H2O、二氧化碳CO2不同種元素組成純潔物氧化物：由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物叫氧化物。【典型例題】例1：水和冰的混合體屬于混合物純潔物化合物單質氧化物A、 B、 C、 D、【解析】給物質分類不能只看名稱，要認真分析組成。因水只含

8、一種物質屬純潔物，又是氫氧兩種元素組成的化合物，但在兩種元素中有一種元素是氧元素，所以又是氧化物。而冰和水是同一種物質的不同狀態。【答案】B例2：經實驗測定某種物質中只含有一種元素，以下推斷正確的選項是A、該物質一定是純潔物 B、該物質一定是單質C、該物質一定不是混合物 D、該物質一定不是化合物【解析】純潔物中有一種元素組成的單質，也有多種元素組成的化合物，所以A錯；混合物中雖有多種物質也有一種元素的可能，如紅磷、白磷的混合，氧氣和臭氧的混合，所以C錯。B中的說法太絕對，一種元素組成的物質也有可能是混合物；但絕對不是化合物，化合物是由不同種元素組成的。【答案】D四、應考錦囊：五、本講小結：1、

9、水的凈化方法2、硬水、軟水的區別方法，硬水轉化為軟水的方法3、電解水的實驗，水的組成4、物質的分類：六、超前思維：認識分子和原子1、物質是由、等微小粒子構成的2、分子是3、原子是；原子可以相互結合形成，分子在中可以分裂成4、原子是由構成的5、分子和原子的區別是6、相對原子質量7、原子中：= 質子數=8、相對原子質量=+【模擬試題】答題時間：60分鐘一、填空題：1. 以下變化屬于化學變化的是A. 水汽化 B. 水結冰 C. 水沸騰 D. 水電解2、以下物質屬于純潔物的是A. 潔凈的空氣B. 符合標準的飲用水C. 礦泉水D. 高錳酸鉀*3、以下凈化水的方法中，凈化程度最高的是A. 沉降B. 吸附C

10、. 過濾D. 蒸餾4、以下常見物質中，屬于氧化物的是A. NaCl B. SO2 C. CH4 D. CuOH25、有人用以下方法除去硬水中某些可溶性鈣、鎂化合物，以降低水的硬度，你認為可行的方法是A. 煮沸 B. 靜置 C. 過濾 D. 吸附6、以下列圖標是節約用水標志的是A B CD7、北京是極度缺水的城市之一，所以我們在生產、生活中不僅要節約用水，也要防止水被污染。以下做法正確的選項是A. 使用節水型洗衣機 B. 使用含磷洗衣粉C. 任意施用農藥、化肥 D. 使用工業廢水噴灌草地8、水是人類不可缺少的物質。日常生活中不少人喜歡喝純潔水，市售的純潔水有些就是蒸餾水。有關這類純潔水的以下說法

11、中，正確的選項是A. 可通過自來水加熱蒸餾冷卻而獲得 B. 清潔、純潔，長期飲用對健康有益無害C. 是純天然飲品，不含任何化學物質 D. 含有人體所需的礦物質和多種微量元素9、在高空中有一層臭氧層，它吸收太陽光中絕大局部紫外線，使地球上的生物免受紫外線傷害，臭氧的符號為O3，它是一種A. 混合物 B. 氧化物 C. 化合物 D. 單質10、多項選擇以下對水的認識錯誤的選項是A. 水是取之不盡，用之不竭的天然資源B. 水是人類珍貴的自然資源C. 水資源缺乏，將成為一個嚴重的社會危機D. 我國水資源十分豐富，人均占有量居世界各國之首11、常溫下，碘與鎂化合時速率很慢。假設滴入幾滴水，那么反響劇烈且

12、形成美麗的紫色煙，此時水的作用是A. 反響物B. 氧化劑C. 催化劑 D. 復原劑12、區別以下各組物質，所選擇的試劑或方法錯誤的選項是A. 空氣與氧氣帶火星的木條B. 氮氣與二氧化碳氣體燃著的木條C. 水與澄清石灰水二氧化碳氣體D. 硬水與軟水肥皂水*13、在野外和災區可用以下幾個步驟將河水轉化成飲用水：化學沉降用明礬消毒殺菌漂白粉自然沉降加熱煮沸。以上處理過程最合理的順序是A. B. C. D. 14、水可以造福人類，但水被污染會給人類造成災難，為了防止水的污染，以下各項：抑制水中所有動植物的生長；不任意排放工業廢水；禁止使用農藥和化肥；生活污水經過凈化處理后再排放，其中可以采用的方法是A

13、. B. C. D. 15、使渾濁的水變澄清，可以選擇的實驗裝置是蒸發裝置過濾裝置簡易凈水器洗氣裝置A. B. C. D. *16、過濾后得到的濾液仍然渾濁，可能的原因有沿漏斗壁傾倒液體；玻璃棒靠在三層濾紙上不動；液體倒入太快，超過濾紙邊緣；原液濺入燒杯中；燒杯中有污垢，A. B. C. D. 17、以水為原料大量制取氫氣，最理想的方法是A. 用火力發電廠提供的電力電解水 B. 在高溫下用焦炭和水蒸氣反響C. 用太陽能分解水D. 在高溫下用鐵粉與水反響二、填空題1、以下物質屬于混合物的是_，屬于純潔物的是_，屬于化合物的是_，屬于氧化物的是_，屬于單質的是_。液態空氣二氧化碳高錳酸鉀紅磷5的過

14、氧化氫溶液2、以下物質一定屬于純潔物的是填序號_。從空氣中別離出來的稀有氣體；經過吸附、沉淀、過濾后得到的礦泉水；磷在氧氣中充分燃燒后的生成物；過氧化氫溶液加熱充分反響后的液體；硬水經處理后得到的軟水；高錳酸鉀加熱完全反響后剩余物；點燃后會產生爆炸的氣體；局部結冰的純水。3、水是重要的自然資源，水資源缺乏，將嚴重影響人類的生存。請結合下表答復：水資源緊缺程度輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水人均水量m3·a-1a為年的符號17003000100017005001000<500我國人均水量約為2300 m3·a-1，居世界第88位，水資源緊缺程度為。研究說明，一節含汞、鎘

15、、鉛的金屬電池所造成的污染可使60t水無法飲用。假設成年人每人每天飲水約2kg，那么60t水能供給一個人飲用約年一年按365天計，結果保存整數。為保護有限的水資源，說說你在生活中節約用水或防止水污染的具體做法4、水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。1小紅利用圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管B中所收集的氣體為，該實驗說明水是由組成的。2如果該實驗中產生氫氣4mL，那么同時會生成氧氣mL。3欲除去不溶于水的泥沙，應采用的裝置如圖所示，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是。42022年10月，我國首次月球探測工程圓滿成功，“嫦娥一號月球探測衛星如圖所示的燃料是液氫和液氧，

16、氫氣燃燒時發生反響的文字表達式為。5按物質組成劃分，海水、河水、湖水、雨水和礦泉水都屬于填“純潔物或“混合物；其中礦泉水是我們生活中常用的飲品，請你寫出鑒別礦泉水和蒸餾水的簡單方法_ 。6進入北京市區的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道。為了保護好城市用水，以下做法中，正確的選項是填序號。在引水渠岸邊堆放垃圾向引水渠中排放工業廢水在引水渠兩岸植樹向引水渠中傾倒生活污水。7暴雨過后，河水的能見度很低，某同學取回河水進行研究，首先進行過濾，假設采用如下列圖裝置進行過濾，請問：該圖操作中存在的一處明顯錯誤是。【試題答案】一、填空題：題號123456答案DDDBAB題號789101112答案AADADCB題號13