1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。給下面字注音（4分）木訥( ) 搖曳( )貯水( ) 迸裂( )挑剔( ) 恐嚇( )鐫刻( ) 清澄( )二、按拼音寫出漢字（4分）一張一x( ) mò( )地 shì( )好 魁wú( )péi( )償鑲qiàn( ) 布 lián ( ) sh( )欠三、下列形似字組詞有誤的是（ ） （1分）A.書籍 狼藉 銀錠 綻開B.撒種 撤退 清晰 浙瀝C.橘瓤 花瓣 蕭條 吹蕭D.暑假 部署 戳穿 裝載四、多音字注音不正確的是（ ）（1分）A.一陣涼風(fēng)吹得他連打了幾個(gè)寒顫（zhà

2、n）。B.（她媽媽）大約是睡著了，被頭上有斑斑的血（xué)痕。C.此間狀元橋下賣肉的鄭屠，綽（chuò)號(hào)鎮(zhèn)關(guān)西。D.這年月咬人可不行！逮（di）住它。五、下列句子沒有錯(cuò)別字的是（ ） （1分）A.暴雨夾雜著栗子般大小的冰雹，不分點(diǎn)地傾泄下來。B.這個(gè)賤畜生無原無故就把手指頭咬了一口。C.（猴子們）都拖男契女，呼弟呼兄，一起跑來。D .(滿屋子的人）頓時(shí)鴉雀無聲，瞠目結(jié)舌地瞪著地毯。六、結(jié)合原文句意解釋下列加黑詞語的含義。（4分）1看見一個(gè)小姑娘，只有八，九歲光景。 光景：_2三人酒至數(shù)杯，正說些閑話，較量些槍法。 較量：_3黃昏的空中偶見的白鷺低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種

3、恩惠。 恩惠：_4我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。 顏色：_七、填空完成下列詞語。（3分）1_想天開 2不知所_ 3相_而立4喜不自_ 5面面相_ 6自_自棄八、判斷下列各組句子中加黑詞的詞性，寫在句后括號(hào)內(nèi)。（3分）1. 他一整天都在實(shí)驗(yàn)室里。 （ ） 昨天，我在家里看書。 （ ）2. 對(duì)待學(xué)習(xí)，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。（ ） 他的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正。 （ ）3. 給媽媽買了一把花。 （ ） 踢足球時(shí)，他總是把大門。（ ）九、說明下列句中加黑詞的詞性，并結(jié)合句意說明用了這些詞在表達(dá)上有什么作用。（4分）1我爸爸一定會(huì)回來的。_2紅紅的火柴頭聚集在一起，正壓在那朱紅的印章中心，像一簇火

4、焰在跳。_ 3他倚著樹杈半躺在那里，身于底下一汪渾濁的污水。_4那群人就對(duì)著赫留金哈哈大笑。_十、展開聯(lián)想和想象，運(yùn)用比喻或排比的修辭方法對(duì)“春風(fēng)”或“小草”進(jìn)行表述。不超過50個(gè)字。（2分）十一、下列說法正確的一項(xiàng)是（ ）（1分）A.場(chǎng)面是指作品中人物在一定時(shí)間和環(huán)境中的活動(dòng)所構(gòu)成的畫面。B.記敘文的六要素是時(shí)間，地點(diǎn)、人物、事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。C.肖像描寫也稱外貌描寫，是對(duì)人物的容貌、服飾，神情、行為等特征的描寫。D.白鷺竹頌愛蓮說都運(yùn)用了對(duì)比、夸張的寫作手法。十二、填空（4分）1美猴王節(jié)選自 ，作者_(dá)是_朝人。2扁鵲見蔡桓公節(jié)選自 ，作者_(dá)是_末期思想家。3小橘燈作者_(dá)，是_代

5、著名_、_。4白鷺作者_(dá)是我國現(xiàn)代著名的_ 、 _ 、 _。5王維是_ 代著名_，望岳作者是_代詩人_。十三、下面是一則通知，在格式和書寫內(nèi)容上共有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)寫在下面橫線上。（2分）A._B._C._D._十四、下面兩組句子標(biāo)點(diǎn)有誤的各是（1_2_） （1分）1. A.她一把拉住我，迫不及待地對(duì)我說，“我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本渴望己久的書，快陪我去買來”！ B.她一把拉住我，迫不及待地對(duì)我說,她在書店里發(fā)現(xiàn)了一本渴望己久的書，讓我陪她去買來。2. A.他激動(dòng)地說，“他經(jīng)過努力終于考上了理想的學(xué)校，今后他還要加倍努力。” B.他激動(dòng)地說：“我經(jīng)過努力終于考上了理想的學(xué)校，今后我還要加倍努力。”十五

6、、文言文（10分）(一)下列句子與原文完全一致的是（ ） （2分）A.水陸草木之花，可愛者甚番。B.予謂菊，花之隱逸者。C.予獨(dú)愛蓮之出于淤泥而不染。D.晉陶淵明獨(dú)愛菊。(二)寫出下列詩句的上句或下句。(2分）1大漠孤煙直，_2_ ，行舟綠水前。3萬籟此俱寂，_4_, 一覽眾山小。(三)給加黑字注音。(2分）1陶后鮮（ ）有聞 2蓮之愛，同予（ ）者何人？3扁鵲望桓（ ）侯而還走 4不蔓（ ）不枝(四)選出各組句中加黑詞語含義不正確的一項(xiàng)，把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。1（）2（）（2分）1 A.勝人甚愛牡丹（也） B.扁鵲出，桓侯又不悅（高興）C.居十日，扁鵲復(fù)見（又） D.香遠(yuǎn)益清（更加）2 A.亭亭

7、凈植（樹立） B.同予者何人（人）C.寡人無疾（小毛病） D.桓侯遂死（已經(jīng)）(五)與例句“之”用法一致的是（ ）（1分）例句：君之病在腸胃A.桓侯故使人問之 B.針石之所及也C.水陸草木之花 D.醫(yī)之好治不病以為功(六)下列句子中加黑詞的含義與現(xiàn)代漢語一致的是（）(1分）A.君之病在腸胃 B.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉C.扁鵲望桓侯而還走 D.宜乎眾矣第卷閱讀 （25分）一、警官_ 穿著新的軍大衣，提著小包，穿過市場(chǎng)的廣場(chǎng)。他身后跟著一個(gè)火紅色頭發(fā)的巡警，端著一個(gè)篩子，盛滿了沒收來的醋栗。四下里一片沉靜。廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著，面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界，就跟許多饑餓的嘴巴一

8、樣；門口連一個(gè)q（）gài（ ）也沒有。（9分）1在文中括號(hào)處寫出漢字。（l分）2在文中橫線處寫出警官的名字。 （2、3小題共2分）3這段文字選自_國著名作家契訶夫的小說 ，契訶夫的正確讀音是( ) ( ) ( )4文中兩句中加黑詞能否去掉？為什么？（2分）句：“新”_句：“沒收”_5文中句用了_、_修辭方法，突出表現(xiàn)了_（2分）6在小說中，句都屬于_描寫，作用是_（2分）二、 我贊賞地接過來，謝了她，她送我出到門外，我不知道說什么好，她又像安慰我似的說：“不久，我爸爸一定會(huì)回來的。那時(shí)我媽媽就會(huì)好了。”她用小手在面前畫一個(gè)圓圈，最后按到我的手上：“我們大家也都好了！”顯然地，這“大

9、家”也包括我在內(nèi)。1結(jié)合原文指出文中的“我”指的是_“她”指的是_（l分）2結(jié)合原文解釋文中的兩個(gè)“好”字的含義。（2分）“好”_“好”_3用一句話概括這段短文的意思（2分）_三、 天色微明，只見魯提轄大踏步走入店里來，高聲叫道：“店小二，哪里是金老歇處？”小二道：“金公，魯提轄在此尋你。”金公開了房門道：“提轄官人，里面請(qǐng)坐，”魯達(dá)道：“坐什么！你去便去，等甚么！”金老引了女兒，挑了擔(dān)兒，作謝提轄，便待出門。店小二攔住道：“金公，哪里去？”魯達(dá)問道：“他少你房錢?”小二道：“小人房錢，昨夜都算還了，須欠鄭大官人典身錢，著落在小人身上看管她哩。”魯提轄道：“灑家自還他，你放這老兒還鄉(xiāng)去！”那店

10、小二那里肯放。魯達(dá)大怒，揸開五指，去那小二臉上只一掌，打得店小二口中吐血，再復(fù)一拳，打落兩個(gè)當(dāng)門牙齒。小二爬起來，一道煙跑向店里大躲了。店主人那里敢出來攔他。金老父女兩個(gè)忙忙離了店中，出城自去尋昨日覓下的車兒去了。且說魯達(dá)尋思，恐怕店小兒去攔截他，且向店里掇條凳于，坐了兩個(gè)時(shí)辰。約莫金公去得遠(yuǎn)了，方才起身，徑到狀元橋來。 （5分，每空1分）1文中畫橫線的句子說明魯達(dá)_2文中加粗的句子屬于_描寫，突出了魯達(dá)_性格特點(diǎn)。3選文中第段寫出了魯達(dá)_的特點(diǎn)，反映了他性格特點(diǎn)的另一側(cè)面。這樣寫使人物的形象更加_四、 生命的禮物那年，在美國考得駕駛執(zhí)照，同時(shí)發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)

11、法規(guī)，當(dāng)我死之時(shí)，我作如下選擇：A捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。B捐獻(xiàn)我的心臟起博器官（植入日期為某年某月某日）C捐獻(xiàn)下列部件和器官D不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起博器。以下是親筆簽名和日期。真新鮮！要是我母親見了，一定大驚失色。美國人簡(jiǎn)直是瘋子！她雖然不相信：“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會(huì)認(rèn)為“不作興”，再說捐獻(xiàn)器官，把尸體弄得支離破碎，她會(huì)認(rèn)為太殘酷。不過，我在A項(xiàng)上作了選擇，就是說，一旦發(fā)生意外而死亡，我愿意捐獻(xiàn)我的任何一個(gè)器官和部件，我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面， 我端詳這張駕駛執(zhí)照，想象萬一我遭不測(cè)，警察和救護(hù)人

12、員趕到現(xiàn)場(chǎng)，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)，就會(huì)立即拿我的器官去解救另一個(gè)垂危的生命這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數(shù)人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時(shí)，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國青年在一場(chǎng)車禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官，兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者，兩只眼球給兩個(gè)失明者作了角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物，使四個(gè)垂死者重獲新生，兩個(gè)盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個(gè)青年的母親時(shí)，她說，她為兒子的

13、行為感到驕做，同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人，他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)；看到他們，就像看到自己的兒子！我把文章拿去讀給我80歲的母親聽，她聽了半晌不說話，最后她緩緩地說：“這個(gè)母親實(shí)在了不起！只是，我這樣老的器官不知還能不能派上用場(chǎng)？”我激動(dòng)得一把抱住她：“你真是我的好媽媽！” （6分，每題1分）1在“人體捐獻(xiàn)法規(guī)”中A項(xiàng)是“任一器官和部件”“任一”可否換成“所有”？為什么？（簡(jiǎn)要回答）_2文章開頭詳細(xì)描寫捐獻(xiàn)卡的目的是什么？_3文中畫橫線的句子“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把捐獻(xiàn)者三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面。”的原因是什么？（用原文）_4文中

14、加粗處“她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)，”“另一種形式”是指_5倒數(shù)第二段中母親的話“只是，我這樣老的器官不知還能不能派上用場(chǎng)？”的含義是什么？_6在文中用“_”畫出能體現(xiàn)我的崇高思想的句子。第卷 寫作（30分）題目：難忘那一刻要求：1.寫一個(gè)場(chǎng)面描寫的片斷 2.符合場(chǎng)面描寫的要求 3.600字左右初一語文期中測(cè)試參考答案第一卷基礎(chǔ)知識(shí)一、nè yè zhù bèng thè junchéng二、翁 驀嗜梧賠嵌簾賒三、C 四、B 五、D六、1樣子 2談?wù)?別人給予或給予別人的好處 4這里是不好看的臉色、厲害七、1異 2措 3拱 4勝

15、 5覷 6暴八、1A動(dòng) B介 2A動(dòng) B形容 3A量 B動(dòng)九、1副詞 加強(qiáng)了肯定的語氣，強(qiáng)調(diào)爸爸回來的可能性。2形容詞 突出了火柴頭的顏色，表明了火柴的珍貴。3動(dòng)詞 表現(xiàn)了他（無名戰(zhàn)士）虛弱的姿態(tài)。4擬聲詞 形象地表現(xiàn)出人們笑的狀態(tài)十、符合比喻或排比的修辭方法的特點(diǎn)，描述對(duì)象是“春風(fēng)”或“小草”，不超過50個(gè)字，即可得分。超10個(gè)字以上扣分。其他酌情。十一、A十二、1西游記吳承恩 明2韓非子 韓非 戰(zhàn)國3冰心 現(xiàn) 女作家 兒童文學(xué)家4郭沫若 文學(xué)家 史學(xué)家 古文字學(xué)家（詩人）5唐 詩人 杜甫 唐十三、A 沒有通知對(duì)象 B沒有集合地點(diǎn) C不要此致、敬禮 D時(shí)間應(yīng)在最下行（校團(tuán)委也不明確）十四、l A 2 A十五、（一）D（二）略（三）1 xin 2yú 3huán 4 màn （四）1 A 2 D （五）C （六）B第二卷 閱讀一、1乞丐 2奧楚蔑洛夫 3俄國變色龍 qì h f4 不能。用這個(gè)形容詞“新”字，可以突出表現(xiàn)出警官在那個(gè)時(shí)代耀武揚(yáng)威、神氣活現(xiàn)的神態(tài)。不能。用這個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了警察的橫行霸道，仗勢(shì)欺人。5擬人、比喻當(dāng)時(shí)社會(huì)的蕭條、冷落6社會(huì)環(huán)境 揭示了小說主人公生活的那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)黑暗、蕭條，為故事情節(jié)作 鋪墊。二、l作者