1、小學四年級語文版下學期語文修改病句復習專項題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。1蟬的身體抽搐了幾下，一會兒背上立刻裂開了一道口子。_2細心地觀察鎖在籠子里的南美洲毒蛇。_2. 修改病句。(1)林務官的命令差不多完全毀掉了整個森林。_(2)聽到這個好消息，高興得跳了起來。_(3)在我遇到困難的時候，媽媽總是鼓動我要堅強。_(4)西游記>這本書對于我們是不陌生的。_3. 修改下面一段話。有一天上課時。我忽然覺得肚子痛得直不起腰。老師問明了情況，背我立即到醫院；晚上，老師又冒雨敢到我家來關懷我。我怕當誤了學習，急得哭了。老師又親切地安慰我，“別著急，等你身體好了，我會給你補上的?！盻

2、4. 你能改正下面的病句嗎？（1）那些小丘的線條是那么柔軟，就像只用綠色渲染，不用黑線勾勒的中國畫那樣。_（2）不大一會兒，好客的主人端進來送進了大盤的手抓羊肉。_（3）那些小丘的線條是那么柔軟，就像只用綠色渲染，不用黑線勾勒的中國畫那樣。_5. 按要求改寫句子。1.這難道不是一個驚人的發現嗎？（改成陳述句）_2.蟋蟀把洞穴建在比較隱蔽的地方。（改成“被”字句）_3.故事書對我十分感興趣。（修改病句）_4.用“驕傲”造句，使它表示不同的意思。指不謙虛：_指很自豪：_6. 修改病句。1剛上第一節課，老師就給我們留下了美好的好感。_2她那無私奉獻的精神深深地被我感動了。_3周末，我打算準備去圖書館

3、看書。_4為了創建文明城市，正在積極準備。_7. 修改病句。1.爸爸用手機將短信發送到8858（幫幫我吧），捐款救助。_2.讀了觀潮這篇課文，使我感受到錢塘潮的雄偉壯觀。_3.大街上掛著鮮艷的紅色紅旗。_8. 修改病句。(1)、故事書對我十分感興趣。_(2)、這本故事書的內容和插圖都很漂亮。_(3)、怎么也忘不了發生在過去的往事。_(4)、我最愛看民族舞蹈和民族音樂。_9. 修改下面一段話中的錯誤。（兩處錯別字，三處病句，一處標點符號）初夏，我們在老師的帶領下，壞著高興的心情，和摘草莓的工具去郊區摘草莓。我們有的題著盒子，有的挎著籃子，有的拎著袋子大家爭先恐后你爭我搶地忙開了。不一會兒，盒子，

4、籃子和袋子都裝得滿滿的了。喜滋滋地滿載而歸了。_10. 用修改符號修改病句。（1）我們在廣闊的操場上游戲。（2）早上，我喝了一碗粥和一個饅頭。（3）菜市場里有黃瓜、茄子、蘋果等許多蔬菜。11. 修改病句。1那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到來,實在很難得!_2老師要求我們明確學習態度。_12. 修改病句。（1）每個學生都應該上課專心聽講的好習慣。_（2）語文對我特別感興趣。  _13. 修改下面的病句。(1)我在花園里觀看了五顏六色的紅花。_(2)十年以后，三個人都成了堅強有力的青年。_14. 修改病句。（1）因為當時大雨傾盆，所以他還是準時到了學校。_（2）在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。_15. 修改病句。1.學習了麻雀這篇課文，受到了深刻的教育。_2.金黃色的稻田在微風中輕輕擺動。_3.在聯歡會上，王玲演唱了動聽的歌聲。 _4.開運動會那天，校園里飄著五顏六色的紅旗。_16. 用修改符號修改下面用錯的字、詞、句、標點。早晨，媽媽囑咐我說，“陰沉沉的天氣，可能要下雨，你代上雨傘吧！”。這