



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、指導教師用表畢業設計(論文)課題審批表系: 經濟與管理系 10年 12 月 15日課題名稱我國中小企業的信息化與對策教師姓名丁佳玲職稱助教論文時間1012-11.5課題來源A生產 B.科研 C.教學 D.其他課題類型A設計 B.論文一、主要內容一、主要說明我們中小企業的一般情況和中小企業在國名經濟單位的作用二、主要討論什么是信息化和信息化對中小企業的影響和推動作用三、我國中小企業信息化發展的現狀與存在的問題四、提出建設中小企業信息化的對策和措施二、目標和要求目標:從目前我國中小企業信息化現狀出發,對當前我國中小企業信息化過程中存在著種種問題分析,若繼續保持這樣的現狀,我國中小企業很難求得生存與
2、發展。本課題為了提高我國中小企業信息化的程度,提出相應的可行性建議,有很大的現實意義。本課題作為工商管理專業學生的畢業論文課題,可訓練學生進一步管理的知識,解決信息管理的實際問題。為此,提高了學生就業競爭力。要求:論文字數不少于5000。內容明確、論證嚴密、數據正確、結構合理、層次清楚,文字通順,有獨立的觀點和見解。分析重點問題,不必面面俱到,找出有實際意義的對策,運用所學理論聯系實際問題。三、特色如何提高我國中小企業信息化程度。(你的論文的與眾不同之處,一些溢美之詞)四、成果形式提交畢業論文電子版;打印出來二份。五、成果價位系審題意見負責人簽字: 年 月 日教師用表畢業設計(論文)任務書學生
3、姓名李明哲指導教師丁佳玲職稱助教設計(論文)題目我國中小企業信息話與對策一、畢業設計(論文)任務(包括目標和要求):從目前我國中小企業信息化現狀出發,對當前我國中小企業信息化過程中存在著種種問題分析,若繼續保持這樣的現狀,我國中小企業很難求得生存與發展。本課題為了提高我國中小企業信息化的程度,提出相應的可行性建議,有很大的現實意義。本課題作為工商管理專業學生的畢業論文課題,可訓練學生進一步管理的知識,解決信息管理的實際問題。為此,提高了學生就業競爭力要求:論文字數不少于5000。內容明確、論證嚴密、數據正確、結構合理、層次清楚,文字通順,有獨立的觀點和見解。分析重點問題,不必面面俱到,找出有實
4、際意義的對策,運用所學理論聯系實際問題。序號設計(論文)各階段的名稱日期(教學周)序號設計(論文)各階段的名稱日期(教學周)1確定論文題目第14周(10-101第一學期)7撰寫論文初稿第9-10周(10-11第二學期)2學生選題第15周(10-11第一學期)8交老師審閱、修改初稿第11周 (10-11第二學期)3下達任務書、擬訂進度計劃第16-17周(10-11第一學期)9老師審閱、學生反復修改第12-13(10-11第二學期)4撰寫開題報告第1周(10-11第一學期)10全面修改、定稿第13周 (10-11第二學期)5調研收集資料第2-7周 (10-11第二學期)11準備答辯第14周 (10
5、-11第二學期)6列論文提綱、修改提綱第8周(10-11第二學期)12論文答辯、評定成績第14周 (10-11第二學期)二、工作階段(包括時間劃分和階段主要工作內容):三、其他要求(包括文獻研究、實驗實習等方面):參考文獻:1 黃梯云.管理信息系統 第二版2 游文麗.對我國企業信息化管理現狀的思考商業研究2003年第3期3 曹國法.樊勇.中小企業信息化問題研究M.鄭州:鄭州大學出版社,20034 張永樂.寧宣熙.中小企業信息化分析與對策J.商業研究,2003(17)5 黃曉利.張新偉.中小企業信息化建設思路探討J.經濟師,20046 實習場地:廈門李寧服裝專賣所在專業教研室審查意見:主任簽名:
6、年 月 日所在系意見:負責人簽名:年 月 日注:本任務書一式三份,系、指導教師、學生各執一份。學生用表畢業設計(論文)開題報告姓 名李明哲專業/班級05級工管1班指導教師丁佳玲課題名稱我國中小企業信息話與對策一、選題依據和意義中小企業信息化是推動我國國民經濟信息化進程的重要力量,是我國進一步發展經濟,提高整體經濟效益,解決就業問題的重大舉措。中小企業信息化有助于我國產業結構的調整和產業的優化升級;有利于推動產業信息化和國民經濟信息化的發展;有利于提高企業整體素質和國民經濟整體素質,促進國民經濟高速運行。對中小企業自身而言,信息化拓展了其生存空間,提高了其技術創新能力和市場競爭力。是在新的歷史環
7、境下滿足需求的重要手段,有利于中小企業參與國際競爭,加速我國經濟市場化和國際化,適應國際經濟網絡化、信息化的要求。二、基本內容及解決的主要問題1、中小企業的概況2、中小企業發展的現狀和分析3、企業信息化的定義4、信息化對企業的影響5、中小企業信息化現狀與問題分析6、我國中小企業信息化的的具體措施三、進度、步驟(一)查資料、調研、確定題目 二周 (二)撰寫開題報告 二周(三)調研,收集資料 八周 (四)列提綱、修改提綱 一周(五)寫初稿、修改初稿 三周 (六)老師審閱、修改 四周(七)準備答辯 一周 (八)答辯 兩天四、方法、措施查閱文獻法、定性定量結合法等五、主要參考文獻1 黃梯云.管理信息系
8、統 第二版2 游文麗.對我國企業信息化管理現狀的思考商業研究2003年第3期3 曹國法.樊勇.中小企業信息化問題研究M.鄭州:鄭州大學出版社,20034 張永樂.寧宣熙.中小企業信息化分析與對策J.商業研究,2003(17)5 黃曉利.張新偉.中小企業信息化建設思路探討J.經濟師,2004指導教師意見指導教師簽名: 年 月 日教研室意見 主任意見: 年 月 日系意見負責人簽名: 年 月 日學生用表畢業設計(論文)計劃進程表(由學生填寫)姓 名李明哲指導教師丁佳玲課題名稱我國中小企業信息化與對策時間工 作 任 務完成情況2010.9.13-2010.10.302011.02.21-2011.02.262010.02.27-2010.04.092010.04.10-2010.04.162010.04.17-2010.04.302010.05.01-2010.05.072010.05.08-2010.05.152010.05.15-2010.05.212
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教材教法考試題型及答案
- 小學低年級的寫物作文5篇
- 社區培訓類面試題及答案
- javagroupby面試題及答案
- 貿易專業試題及答案
- 初中月考試題及答案
- 詞語擬人化修辭方法教學教案
- 2024-2025學年江西省部分學校高二3月月考語文試題(解析版)
- 2024-2025學年河南省名校學術聯盟高三下學期模擬沖刺(六)語文試題(解析版)
- 童話故事中的道理想象作文(7篇)
- 基本藥物政策培訓
- 古鎮旅游活動策劃方案
- 清遠市突發事件總體應急預案
- 通風與防排煙系統的施工方案
- 滬教版英語小學四年級上學期試卷與參考答案(2024-2025學年)
- 人工智能訓練師理論知識考核要素細目表二級
- 2024年人教版一年級數學(下冊)期末試卷及答案(各版本)
- 《卒中患者吞咽障礙護理規范》
- DL∕T 698.45-2017 電能信息采集與管理系統 第4-5部分:通信協議-面向對象的數據交換協議
- GB/T 44189-2024政務服務便民熱線運行指南
- 浙江省杭州市學軍中學2025屆數學高一下期末統考試題含解析
評論
0/150
提交評論