1、Unit5Topic1單詞名詞形容詞代詞微笑擔心的；煩惱的無任何東西或人味道失望的；沮喪的詞組地主；房東/、局興的,傷心的向道謝歌劇不受歡迎的京劇電影富裕的以而自豪氣味傻的擺放餐具奧地利殘暴的有能力做哭泣感動人的使振作起來泰坦尼克號自豪的；驕傲的開始；首先角色心煩的；苦惱的落入姿勢；手勢驚奇的，吃驚的最后；終于文化孤獨的；偏僻的形成；成立和平活潑的與和解動詞發瘋的；生氣的充滿邀請；招待驚嚇的；害怕的因為微笑聞部的一張的票有一味道；品嘗感激的為一感到高興似乎；好像副詞受到的歡迎發出氣味；聞到處對窮人殘暴哭當今；現在難聞SectionA一.讀1a,回答問題1. WhydoesKangkangloo

2、kexcited?2. Whenaretheygoingtoseethemovie?3. WhereareKangkang,MichaelandJanegoingtospendtheevening?讀3a,回答問題1. DidMr.Leegetatickettothemovie?二.在文中找到，劃出并背誦下面的短語1 .看上去很激動2 .邀請一做一3 .去看電影4 .音樂之聲5 .我最喜愛的電影之一6 .為,一準備一7 .向一致謝8 .笑臉9 .去電影院看電影10 .感到失望2. Howdidhefeel?11 .嘗著很香12 .聽著很美13 .幫助別人14 .受到窮人們的歡迎15 .對窮人們

3、很殘暴16 .不受人們的歡迎17 .本周六18 .真遺憾！19 .感到開心20 .在電視上播出三.在文中劃出下面的句子并翻譯1 .Howareyoudoing?Verywell.譯:思考：well可以換成good嗎?鏈接：我們學過的見面問彳II的方式有很多二第一次見面問候（正式的）對應答語第一次見面問候（非正式的）對應答語熟悉的人見面問候對應答語熟悉的人見面問候對應答語2 .Myfatherandmotherwanttoinviteyourparentstogotothemovie.123譯：點撥：to的用法有兩種：一、不定式符號to;二、介詞to分析：句子中白三個to:(2)(3)練習：媽媽

4、讓我早睡早起。Mummebedandearly.譯：noneleft.譯：是leave(留下)的過去分詞形式，不是過去式3 .Iwenttobuyaticket,buttherewasnoneleft.對比：Iwenttolookforthechildren,buttherewas點撥：none=noone-既可以指人也可以指物left4 .Heoftenhelpsothers.Heispopularwiththepoor.譯：點撥：others相當于other+數詞；這里others=thepoor指,the+形容詞類人如：theyoung,therich,老人們5 .Heiscruelto

5、thepoor,soheisunpopularwiththepeople.譯：點撥：becrueltosb.-對某人很殘酷鏈接：對某人很友好beunpopularwithsb.-不受某人的歡迎鏈接：受某人的歡迎四.語法重點-系動詞初中常見的系動詞：(1)狀態系動詞只有be一詞，表示主語狀態、性質、特征Heisateacher.Theyareathome.(2)持續系動詞，用來表示主語繼續或保持一種狀況或態度，主要有keep,stay,remain等Healwayskeepssilent.Wemuststayhappy.(3)表像系動詞，用來表示“看起來像”這一概念，主要有seem,appear

6、,look等。Helookstired.Itseemsterrible.(4)感官系動詞，主要有feel,smell,sound,taste等Itsmellsverysweet.Ittastesdelicious.(5)變化系動詞，表示主語變成什么樣，有becomeget,turn,go,grow-變得Theweathergetswarmerandwarmer.Hebecamemadafterthat.Theleavesturngreeninspring.Shegrewrichafterashorttime.總結：系動詞本身有詞義，但不能單獨用作謂語，后邊必須跟表語(多為形容詞)，構成系表結構

7、說明主語的狀況、性質、特征等情況。SectionB一.讀對話，回答問題1. HowdoesMr.Leefeelwhenhecan'tgettheticket?2. WhatdoesJanethinkofTheSoundofMusic?3. What'sMaria'sfavorite?Why?4. WhatdoesKangkangthinkofBeijingOpera?5. WhydoesKangkanglikeLoveMeOnceMorebest?二.在文中找到，劃出并背誦下面的短語1 .似乎有點兒失望2 .感到失望3 .一張一的票4.下次5 .非常喜歡京劇6 .以,一

8、而自豪7 .好像很擔心8 .為感到高興9 .很難聞10.變綠11 .擺放餐具12 .就擺三個位置13 .發燒14.剛才15 .（聲音）聽起來很苦惱16 .給打電話17 .為感到難過三.在文中劃出下面的句子并翻譯1 .Heseemsalittledisappointed.譯：思考：你認為seem可以用我們學過哪個詞來替換？,那么seem也是個動詞總結：（1）主+seem破容詞（2）主+seem+tobe+名詞短語/介詞短語（3）Itseemsthat+從句練習：他們今天似乎很自豪。a.b.c.Tom好像在家。d.e她好像是個護士。f.g.2 .Hefeelsdisappointedbecause

9、hecan'tgetatickettoTheSoundofMusic.譯：思考：feel在句子中是個動詞，因為后面直接跟了詞。disappointed意思是;disappointing意思是atickettosth.的票/入場券-有時也可以說：aticketforsth.模仿：一張音樂會票一張足球賽票同義句：3 .Michaelisn'tabletocome.句型轉換：a.將原句變為一般過去時b.將原句變為一般將來時總結：1）表示能力時，-Michael-Michael和是可以互換的。同義句還有同義句嗎?如：Noonecandoit=Noonedoit.沒人能做這件事。2）ca

10、n只用在現在時和過去時，表示將來能力時，要用willbeableto/shall如：Theboy4.Ihopeeverythinggoeswell.5.I'llringupMichaellater.gotoschoolnextyear.這個男孩明年就能上學了。譯:稍后我會打電話給邁克爾。總結:思考:練習:ringup的賓語為代詞時，要放在ringup我希望他給我打電話。Ihopeheringupringup-打電話給一=telephone/call/ringsbIrangupLilyyesterday=Iyesterday.SectionC一.讀1a,回答課本上的問題二.在文中找到，劃

11、出并背誦下面的短語1 .（電影，電視）上映2 .最受歡迎的美國影片3 .一個住在奧地利的年輕女子4 .VonTrapp一家5 .照顧6.變得發怒7 .因為吵鬧的孩子們8 .教做9 .唱歡快的歌曲10 .表演幽默的短劇11 .使他們振作12.開始13 .他的孩子們的笑臉14 .讓他高興15 .講述了一個愛情故事16 .彼此在一起17 .在一艘叫做泰坦尼克號的船上18 .在四月十五日夜里19 .發生了一個嚴重的事故三.在文中劃出下面的句子并翻譯1.Whenandwherewillthemoviebeshown?譯:點撥：句子中的beshown是個被動語態的過去式結構20 .在去美國的途中21 .落

12、入海中22 .害怕彼此失散23 .最后24.感到那么地孤獨25 .如此焦急以至于26 .到處尋找他27 .精神失常我們以后要講2.Howmuchdoestheticketcost?思考：cost可以換成spend,pay總結：a.cost前面的主語必須是b.take前面的主語必須是譯：或take嗎？eg.Theticketcostme15yuan.eg.Ittookme2hourstofinishmyhomework.c. spend前面的主語必須是eg.Ispent2hoursfinishingmyhomework.=Ispent2hoursonmyhomework._d. pay前面的主語

13、也必須是eg.Ipaid15yuanfortheticket.3.Thefatherwaslonelyandoftenbecameangrybecauseofthenoisychildren.譯：思考（一）:lonely詞性（）詞乂（）對比：alone詞性（）詞乂（）練習：a.Theoldmanfeelsbecausehelivesinthesmallvillage.b. LittleJimisafraidbecausehisparentsareoutandheisathome.c. Thedogsfinallyfoundtheirmotheratthegardentwodayslater.思

14、考（二）：because-詞性（）-用來引導狀語從句，不能與同時出現becauseof-短語-后面跟名詞或名詞短語練習：a.Tomcan'tgotoschoolheisill.b.Tomcan'tgotoschoolhisillness.4 .Mariataughtthechildrentosinglivelysongsandperformshort,funnyplaystocheerthemup.分析：這是個比較長的句子，要先找出其中的短語，在去理解整個句子教某人彳某事使某人振奮對比:cheersb.on唱歡快的歌曲表演幽默的短劇譯:5 .,butthesmilingface

15、sofhischildrenpleasedhimandmadehimhappyagain.譯:思考：pleased有時是個動詞-使高興（過去式），有時是個形容詞-高興的，你能分得清嗎？本句中的pleased是個詞。鏈接：Pleasedtoseeyou.句子中的pleased是個詞。6 .Rosewassaved,butJackdied.譯:點撥：wassaved-是個被動語態的過去式結構，我們以后要講7 .Themotherwassoworriedthatshelookedforhimeverywhere.點撥：so+形容詞/副詞that+從句-如此以至于練習：這個女孩那么小，不能去工作。（同

16、義句）拓展：Themathproblemissodifficultthatwecan'tworkitout.譯:思考：這個句子能用tooto替換嗎？SectionD1 .讀1a,判斷1b中句子的正誤2 .在文中找到，劃出并背誦下面的短語1 .我們的民族歌劇2 .形成3 .四個主要角色4 .大概有200年的歷史5 .它的音樂和唱腔6 .充滿了7 .漂亮的臉譜8 .精彩的手勢和對打9 .中國文化的一個重要組成部分10 .過去很受老年人的歡迎11 .變得對感興趣12 .同意彼此的觀點13 .以幸福開心而結尾14 .找到彼此和平相處的方法三.在文中劃出下面的句子并翻譯1. Itcameinto

17、beingafter1790andhasover200yearsofhistory.譯：點撥：comeintobeing-誕生，形成練習：這座建筑形成于20年前。Thebuilding20.點撥：over-超過-同義詞組是2. It'sfulloffamousstories,beautifulfacialpaintings,wonderfulgesturesandfighting.譯:點撥：befullof充滿點撥：a.教室里擠滿了學生。b.袋子裝滿了書。3. Thestoriesusuallyendwithhappiness.Everyoneishappyintheend.譯：二zz

18、_zzzzz_點撥：1)endwith以一結尾，反義詞組是-以開始練習:a.Thehistoryclassbeganwithaninterestingstoryyesterday.譯：b.她以一首歌結束了這節課。點撥：2)intheend-最后-同義詞和詞組是/練習：最后，他坐火車到達了北京。,heBeijing.總結：從上面的用法可以看出，end既可以做詞；也可以做詞。三.語法重點形容詞歸納sadupsetangryafraidactivepoorrichkindsmartpopularcruelproudsorrygladnicemadcutedeliciousfamousseriousdangerousluckyfunnynoisysunnyrainycloudysleepyhealthyhappyeasybusytidywonderfulbeautifulcarefulhelpfulgratefulthankfulusefulworriedexcitedsurpriseddisappointedtiredinterestedboredmovedfrightenedpleasedworryingexcitingsurprisingdisappointingtiringinteres