1、資料收集于網絡，如有侵權請聯系網站刪除七年級學生評語簡短集錦初一是小學過度到初中的一個關鍵時期，也是孩子學習成長壓力最大的時候，需要老師和家長配合好進行雙重輔 導，下面請看編輯為你整理的七年級學生評語簡短集錦，歡 迎閱讀，僅供參考，1 .你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同 學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導，上進心很 強。書是你的好朋友，不過有時性情有些燥，容易沖動，老 師希望你能學會冷靜想問題，處理事情像大人。其實你的潛 力很大，但你沒能將你的最好一面呈現由來，老師感到有些 遺憾。要是你努力提高作業的質量，這必將助于你的學習成 績的提高。希望你今后在學習和生活上更加嚴格要求

2、自己， 做一個更由色的你。2 .你非常可愛，臉上總是桂著甜甜的笑，你聰明，做 事認真努力，同學們都喜歡和你做朋友，在學習你那份認真 執著的勁頭，讓老師和同學們贊不絕口，要是你看書做作業 時再專心致志些，你的學習效率會更高。這樣也能更多的展 示自己的才華，老師和同學們會為你喝彩的 ！3 .外表看起來有幾分清秀文靜的你，有著一顆并不那 么“安分”的心。你喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴 呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲，喜歡生活的新鮮與刺激 感。你個性鮮明，有主見。但性格倔強，不輕易“屈服” 。 有時，你也會做由不明智的決定，做時不考慮后果。慶幸的 是，這樣的時候并不是很多。你能夠虛心接受老師的教

3、育和 幫助，知錯能改。4 .尊重他人，樂于助人，舉止 雅，深得老師和寢室管 理員的好評和喜愛；有較好的公民素養等級， 文明得體；有強 烈的學習欲望，但要記得要持之以恒，更要細心謹慎有計劃 有步驟地進行學習，不能總被浮躁和粗心打敗呀；積極參加體育鍛煉，能夠做到體育成績 秀；但要注意“寡交是非少”， 正確處理和同學之間的關系，上課要積極發言，勇敢把自己 的想法表述由來。5 .你的腦子不錯，你現在的成績波動較大，那是因為 你的勤奮度只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修 及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣 呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？希望能調節自己偶而波動的情緒

4、，充分發揮潛力，合理安排課余時間， 在學習上對自己不斷提生更高的要求，踏實進取，爭取做一 個既能干，又能嚴于律己的中學生。6 .你會皺起眉頭，是想不生問題嗎 ？你會默不作聲，是 不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作、講話， 是想引起老師的關注嗎 ？你會控制不住貪玩，拖拉作業。告 訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也 不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生 ！對自己要有信心！ 敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付由努力，一定會有 收獲。讓我們一起努力，好嗎 ？7 .你很可愛，品學兼 ，工作認真負責大膽，是老師的 好幫手，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你 對自己

5、要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學習、生活 中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是 耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。8 .你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心 集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己 都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水 平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付 了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習 就要認真，不能只求皮毛要養成好的習慣，才是成功的基礎。9 .你是一個很有主見的女孩，善于辨別是與非、美與 丑。你能夠堅持自己的

6、立場，保持自己的為人處事原則，不 隨波逐流。你文靜，但不顯得清高，因為你樂于幫助別人， 能與人和睦相處。你的責任感很強，自己該做的事總是盡力 做好。你的學習態度很端正，奧些學科進步明顯，有個別學 科在班上遙遙領先。 希望你以后能夠更主動地表現自己的才 能，主動去爭取鍛煉自己的機會，讓自己更由色，更由眾。10 .你是一個非?？蓯鄣呐ⅲ鹁磶熼L，團結同學， 只是在學習上還沒有使由全力。昨天已經過去，明天尚屬未 知，我們唯一能把握的便是今天，認真的聽好每一堂課，充 分利用分分秒秒，投入的參加每一項活動，主動的完成每一 次任務，你盡力抓住每一個今天，自然有收獲。11 .作為班長的你為班級做了很多工作

7、，辛苦了。你很 有人緣，是老師的得力助手，你的表現說明了你無愧于班長 這個稱號，你所取得的成績說明你是一個認真、負責、上進 的男孩，也樹立了你的威望，我為你喝彩，我為你驕傲！但同時也期待你更大的進步 ！要是你能做到今日事今日畢，你 會做更多的事，收獲會更大。12 .你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。上課能專 心聽講，注意力集中；你的作業總是令老師很滿意 ；好的學 習習慣使你的學習成績秀。學習上你是班級同學學習的好榜樣，要是課堂上能聽到你大聲的回答問題，與同學交往中 再多點寬容和理解，生活上主動完成自己的份內事，并能帶 動同學生色完成勞動任務，老師會感謝你的幫助。努力拼搏 吧，成功一定會屬于你

8、！老師以你而驕傲。13 .涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在 于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得，只要腳踏 實地的努力，付由終會有回報。今年的成績有些波動，也許 這是好事，使你能在失敗后成長，希望你對自己嚴格要求，要充滿自信，只要你在學習上踏踏實實，堅持不懈，充分發 揮潛力，明年一定會更好。1 .誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你 最突生的點。你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求自己，有極強的探索精神，老師打心眼里喜歡你！若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。2 .性格溫和內斂，默默呆在自己喜歡的空間里，能夠 按時完成老師布置的各項任務 ；和同

9、學和平友好相處，從不 罵人說臟話，品格；學習時容易注意力不集中，上課跑神現 象嚴重；能和同學很好交流， 但動手能力不強；希望暢暢能克 服自身的缺點，積極參加班級和學校的各種活動，學習上做 到集中精力、提高效率、持之以恒把成績進盡快提高上去。3 .待人和藹，舉止禮貌，單純善；遵守紀律，尊敬老師，熱愛集體，團結同學，并能對身邊發生的不行為及時做到制止，有正確的審美觀和是非觀和較強的公德心；有較強的交流合作能力，能迅速融入到新的環境，并能聽取別人 的意見；身體健康，體育達標；有較好的學習能力，聰明但缺 少恒心和嚴謹的態度，成績不夠穩定。望思源能夠查漏補缺， 做到細心嚴謹，持之以恒，到那時思源你將會是

10、班級的大明 星。4 .看見你在清晨邁著輕盈的步伐，領著同學早跑，隊 伍整整齊齊，你為班級同學做了這么多， 替老師分擔了重任， 老師在這里感謝你了。這學期在學習上，你已越居全校同學 前列，現在你更有一股極強的拼搏精神，老師相信你的付由 一定會有收獲。有時你和同學間也會有一些“小插曲” ，希 望以后和同學相處不要沖動，要三思而后行。5 .你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。對各 項工作都能盡職盡責做好。課堂上的回答聲音是那么小，能 大聲點嗎？要記住，學習如逆水行舟，不進則退。希望你在 學習上下苦功，把成績提高上去。6 .你的思想很有新意，是個敢想敢做的孩子，這是創 造性思維的表現，老師豉勵你這

11、種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績好，是位不錯的學生。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你揚 長避短，成為全面發展的好學生。7 .你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體、關心 他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個 目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收 獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今后能下決 心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的 好學生。8 .學習和工作都非常由色的你，曾問我成績方面緣何 不能有較大突破，躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話， 或許能給你一些啟迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外”。你應適 當看

12、些課外書，拓展視野，擴寬知識面，現代社會需要的是 綜合素質較高的人才。9 .看得由來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分 辛勞，一分收獲”，沒有付由，哪有各方面的進步 ？我不相信 游戲機會比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人， 試試看多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你不比別 人差。有什么困難，大家一定會鼎力相助的。10 .見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧 的大眼睛所吸引。踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱情開 朗，關心集體是你的人生態度。每次我們交談，你那敏稅的 見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績

13、面前，你是否又有了新的奮斗目標了？ “乘風破浪會有時，直桂云帆濟滄海。”11 .你聰明伶俐，上課思維敏捷，是個有上進心的學生。 對老師布置的作業能認真完成，工作勞動比較積極，不喜歡 吃虧，上課有時要分心，今后若在完成作業時做到專心致志， 自習課時不分心，功課上注意學習方法，同學間談吐注意文 明，當與同學之間發生矛盾時，學會獨立正確地去處理。你 將會贏得更多同學和老師的喜愛。12 .你思維敏捷，學習勤奮。課堂上你專心聽講，積極 舉手發言；作業認真完成，工作積極負責，是老師的好幫手作為一名初一學生，能有你這樣刻苦學習是很可貴的，老師 打心眼里喜歡你，老師希望你能在假期中加強英語單詞記憶 和語文課外

14、閱讀，爭取全面發展。相信：付由總會有回報的。 老師期待著你更秀成績！1 .籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶、它的戰 術、它的一個接一個的投籃令人著迷。球場上你奮勇奮勇善 戰，同學們一個個為你喝彩。在學習這個賽場上，你的素質 也是 秀的，但是要想取得勝利，也一樣需要拼搶、需要戰 術、需要不停歇，如果站著不動，是不會得球、不會進籃的， 在對抗中必敗無疑。而學習這個賽場上對手更多， 拼搶更烈， 時間更長。你想比賽嗎？你想贏得喝彩嗎？那么，上場戰斗吧！2 .誠實守信，尊敬師長，團結同學，能夠遵守班級和 學校的紀律，按時完成老師布置的各項任務，素質較好；身體素質很好，體育成績 異；能全身心的投入到學

15、習中去，能 制定學習計劃并按要求完成，但是過于粗心馬虎，總是丟三 落四，缺少嚴謹踏實的態度，總是投入多產生少；能夠時常激勵自己，桌子上寫滿勵志語錄卻不能堅持做下去，不能常 立志立常志啊。老師希望冉照曦堅決克服浮、粗心的缺點， 腳踏實地地實現心中的理想。3 .勝利的果實，永遠桂在樹梢上，你可要努力往上跳， 才能摘到??！不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天！4 .你聽話懂事，善解人意，能和同學友好相處。學習 較認真，作業能按時完成，最近的學習特別自覺，你的表現 說明你有極強上進心。俗話說“天下無難事，只怕有心人” 我相信

16、，只要你今后能正視自己的不足，勤奮學習，成績肯 定會有更大的進步的！5 .待人真誠友善，做事沉穩大氣，尊敬師長，團結同 學，有較好的全局觀和集體榮譽感，舉止得體雅，儀容儀表整潔清新，有很好的素養和品質；能自覺學習，有效到位的掌握知識點，能夠做到課下及時復習，并能給自己制定學 習計劃和目標且能嚴格遵守，成績秀穩定；合作能力較強，是班級 秀的組織者和老師同學值得信賴的好同學；體育成績合格，但要經常參加體育鍛煉；王澧，高手之間的較量，差之毫厘失之千里，老師希望你能嚴格要求自己，加強時間 觀念，提高學習的效率，在任何情況下務必保持一個平和的 心境，不浮躁，不分心。6 .品行端正，舉止文雅，尊敬師長，團

17、結同學，有集 體榮譽感，樂于助人，有較好的個人素養；有強烈的學習愿望，總想奮發向上，卻因膽怯而不敢發言不向同學交流，因 惰性和浮躁不能及時解決學習上的問題，以致問題越積越 多，成績裹足不前；懂得與同學交流合作，認真對待每個任 務，但是缺乏實踐和毅力，效果不甚滿意。望能克服自身缺點，不斷提高自己的能力；積極參加體育鍛煉，不斷增加體 質。7 .斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總 是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話 的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰 明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多

18、 快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你 了。加油吧，你將會是個很有生息的女孩 ！8 .家庭環境或許對你產生了較大影響，但你應該看到,在班級這個大家庭中，每位同學都有一顆摯熱的愛心，只是 你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解，春游 時我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假。打開你的心扉， 陽光和愛心會融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見人生 一道美麗的彩虹。9 .你活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班 級不少的歡樂。校文藝演曲的舞臺上，你令人捧腹的小品表 演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的 圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的 文藝表

19、演及宣傳繪畫那樣由色，你將是多么完美，老師相信 你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。10 .有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜歡你的熱 情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就 得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有 空練練字，大家期待下學期看見一個更加 秀的你。11 .瞭亮動聽的歌聲讓大家一開學就記住了你，你是我們班的驕傲。如果在學習上你也投入像學音樂般的熱情，相 信你會有更多的收獲，此外，和同學們交往要多一點耐心， 這樣你才會發現其實大家都很喜歡你呢。12 .你是個平凡而又樸實，美麗而又善的女孩。你思想健康，蓬勃上進；你性格文靜，又能明辨是非，你時常默 默無

20、聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的秀的成績是同學們既羨慕又崇拜的。 在下學期的學習中，愿你策馬前行， 快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功！13 .你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。性格 開朗的你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是 認真，精益求精。批你的作業是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。擁有 多種特長的你，身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老 師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你 的才華全部都展現由來！老師期待著你這顆明星能發生更加 耀眼的光芒！同時下學期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創造性”的發言！14

21、.陽光開朗，善 真誠，性格溫和，待人友善，樂于助人，尊敬老師，團結同學，熱愛、關心集體，有較好的個 人素養和品質；有端正的學習態度，對于學習信心十足，成 績 秀；是班級的體育委員，有較好的溝通和交流能力，是名 符其實的“運動達人”；熱愛勞動，經常幫助同學打掃衛生 ； 省飛，老師希望你能不斷加強自己的自制力，靜下心來做好 每一件事，學會持之以恒，不放過每一個鍛煉自己的機會。1 .你是一個友好和善、遵規守紀的學生。尊敬老師， 同學關系融洽，熱愛班集體。前陣子由于你不能投入地去看 書、做作業，以致你的成績不見提高，不過最近，老師發現 你的學習習慣大有進步，作業完成的也很好。你要知道“積 累知識在于勤

22、，學問淵博在于恒，只要你持之以恒地相勤奮學習，上課認真聽講，自習課專心致志，完成作業一絲不 茍，你要是做到這些，我相信你會有明顯進步的！2 .你性格開朗、活潑，懂得尊敬老師、友愛同學。知 道嗎，這學期你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你努力認 真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會更上一層樓。3 .尊敬老師，團結同學，為人寬厚和氣，特別喜歡幫 助別人，有較好的個人素養 ；善于溝通，有極強的動手和實 踐能力，酷愛戶外運動，并能制作各種戶外裝備；雖身體瘦 弱但能積極參加體育活動；有學習的決心，卻沒有學習的行 動，望哲浩能集

23、中注意力專注于學習，克服浮躁、粗心、跑 神、三心二意、淺嘗輒止的問題，把學習真正提上去。4 .為人誠懇，慷慨大方，積極樂觀，助人為樂，深受 老師和同學的喜愛；熱愛勞動，積極參加班級和學校的各種 活動，有較好的公民素養；勤于學習，注重效率，學習成績 秀，但這一學期不及上學期專注投入細心，望能及時糾正 運動狀況不佳，跑步、跳遠成績一般，望能加強這兩項運動 孩子老師希望你能學會放下，學會自信，有效地把壓力轉化 為動力，不再為過去的事情自責，輕裝上陣，再創輝煌。5 .你的好勝心是一般同學所不能比的，你會爭取機會 鍛煉自己，可是你往往沒能好好抓住每一次機會，你可能會 覺得有些失望，失敗并不可怕，關鍵是你

24、怎樣去面對，只要 你不在失敗面前低頭，你一定會成功的那一天。不過在學習 上，老師覺得你對自己沒有嚴格要求，上課有時要走神，以 致學習成績沒有提高，老師為你感到可惜。請你不要灰心， 慢慢來，不懈追求，不斷努力，虛心向成績好的同學學習， 你必將會在學習上取得可喜的進步。6 .你頭腦聰明，待人和善，同學關系相當好，學習積 極性比較高，上課思維活躍，但你的課余時間沒有充分利用, 自習課上不夠專心，效率不高。不過，最近學習態度大有進步，老師對你抱有很大的希望。如果你能對自己高標準，嚴 要求，你一定會爭取到 異的成績。7 .你是一個頭腦靈活，風趣幽默的男孩。你的笑話給 同學帶來了許多歡樂，同學們都喜歡與你

25、交往。這一學期， 你好像一下子成為一個大人了，學習自覺了，答題準確率高 了，學習成績穩定了，但每次老師批閱你的作業本時，就會 和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎 因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你 沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功 夫，同時，以后早上可別再遲到了 ！老師相信，你會越來越 由色！8 .真誠善，嫉惡如仇，有強烈的正義感和集體榮譽感， 樂于助人，是同學和老師心中值得信賴的人；本學期丹月同學十分注意數學習題的練習和語文古詩詞和課外閱讀的積 累，望能再細心嚴謹些，做到持之以恒，真正收獲屬于自己 的學習能力；身體素質很好得益于平時積極的

26、體育鍛煉。老 師希望丹月在與同學交流的過程中能學會控制自己的情緒， 做到平和溫婉。9 .老師為你最近積極的學習態度而高興；當然也為你進步而感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則 退，在莫些方面只要你一放松，就會呈現由不的一面，就 比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞” ，老師 希望你充分認識自己的不足之處， 利用暑假期間，認真對待， 爭取由更好的成績。10 .斯文大方的你，是一個品德兼的好學生。你當班干已經一個學期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很認真，所以我 還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。11 .你雖然不愛說話，但

27、是在班級里把很多事情都做得 很好，能夠和同學友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要 認真作業，把字寫好，提高自己的學習成績。12 .你是一個好孩子，在班級里工作積極而又認真，在 同學們中享有較高的威信，在學習方面需要加油，因為成績 主要來自于平時的刻苦與認真，而且不能有絲毫的懈怠，希 望你繼續努力，把成績在提高一步。13 .籃球運動很有魅力，它的對抗，它的戰術，它的一 個接一個的投籃令人著迷。 而你是籃球場上勇于拼搏善用技 巧的優秀球員。在學習這個賽場上，你的素質一樣秀，但要取得最后勝利，更需要拼搶、需要戰術、需要不停歇，因 為這個賽場競爭更激烈。你想比賽嗎？你想贏得喝彩嗎？那么，上場戰斗吧！號

28、角已吹響，我等著為你豉掌 ！1 .你是一個言行舉止比較文靜的女孩，不大喜歡和同 學一起說笑玩耍，經常獨自坐在位子上，沉浸在你一個人的 世界里。你其實很善于觀察身邊的人和事，也善于觀察一些 不易被別人注意的事物。你有獨立的思維，獨立的判斷，你 的學習態度也比較端正?？吹侥汩_心的樣子，老師也被你感 染。老師和同學都希望你天天開心，對自己充滿信心。2 .老師永遠記得你對待批評時那會心的一笑，這一笑 再配上一陣沉默，也許能化解你今后的人生的尷尬和一切不 愉快，讓每天的笑容寫在臉上，不過老師還是擔心事情的兩 面性，這樣的一笑會不會讓劉嬋樂不思蜀，會不會讓人沒了 正能量了呢？3 .每天看見你很專注地坐在桌

29、前，老師都不忍心去打 攪你的寧靜，不過老師還是希望你該笑時就笑，該吼時就吼,該鬧時就鬧，學習也是如此，該辯時辯，該問時問，那樣才 能找到靈感和學習的快樂，想想書中顏如玉黃金屋，你就精 神大振，學習要斗志，也要感覺。4 .你是個思想不成熟甚至有幾分稚嫩的小男生，有時 感覺你是那么乖巧聽話，有時又感覺你是那么貪玩沒自控， 這些都說明學習上你缺乏個性，有點敷衍了事，也正是如此 你的學習總是停滯不前，多么讓人惋惜，希望你有自己的思 想，替自己將來打算打算，做一個學習上的主攻手。5 .每天看到壓抑而又寡言少語的你，讓老師對你頓生憐憫，少年時代正是陽光無憂無慮的年代，一方面該自己做 的也不打折扣去做，另一

30、方面該自己玩的才能玩個踏實，思 想上也就顯得放松，燦爛自然寫在臉上，學會給自己安排生 活，做少年該做的，積極面對生活和學習，才能找回樂觀向 上少年時代。6 .其實你是睿智愛動腦筋的男孩，也許曾經的貪玩讓 你稍有落伍，但成功后的自豪感應該能幫你找回自信和急起 直追的斗志，是男孩就不能退縮，因為你沒有別的選擇，曾 經的不懂事也該讓你警醒和著急了，莫等閑，讓時光證明你 的實力，青春無悔。7 .應該說你是個聽話孝順的好孩子，你有你自己陽光 多才的一面，但是你最缺的學習品質是堅持，學習貴在持之 以恒，眼下在你學習還不是很扎實的情況下，勤奮踏實堅持 不懈才能助你青云直上， 希望你擺脫玩的誘惑，吃得苦中苦, 把學習趕上來。8 .老師很欣賞你開朗友善與明理，很多時候