1、部編版七年級語文上學期期末綜合檢測試卷說明：全卷共 8 頁，滿分為 120 分，考試用時為 120 分鐘。題號一二三四總分得分一、（24 分）1. 根據課文默寫古詩文。（10 分）（1） 子曰：“三人行，必有我師焉。 ，其不善者而改之。”（論語·述而）（1 分）（2） 日月之行，若出其中； ，若出其里。（曹操觀滄海）(1 分)（3） 王灣次北固山下一詩中，表現時序變遷、新舊交替這一自然規律的詩句是： ， 。（2 分）（4） 夫學須靜也，才須學也， ， 。（諸葛亮誡子書）（2分）（5） 請把李白的聞王昌齡左遷龍標遙有此寄默寫下來。（4 分） ， 。 ， 。2. 根據拼音寫出相應的詞語。

2、（4 分）（1） 他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里 jìng mò（）著。（2） 因為從外表看來，不管是那只家養的白鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長得 dà xing jìng tíng（）。（3） 似乎 què záo（）只有一些野草；但那時卻是我的樂園。（4） 不少的人對工作不負責任，nin qng pà zhòng（），把重擔子推給人家，自己挑輕的。3. 下列句子中，加點詞語使用恰當的一項是（）(3 分)A. 電影狼圖騰，以場面的氣勢恢宏、情節的抑揚頓挫和風格的奇異獨特，贏得了廣大觀眾的 一致好評。B.

3、 以城市生活為題材的電視劇蝸居播出前并未大事宣傳，可播出后卻成為了人們爭相談論的 熱門話題。9C. 為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導積極開展市場調查，狠抓產品質量和開發，真 可謂處心積慮。D. 正是旅游的黃金季節，各地游客綿綿不絕地來到中國十大名勝之黃山。4. 下列病句修改中，不正確的一項是（）（3 分）A. 夏天的鼓山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節。（把“好季節”改為“好地方”）B. 學生會主席采納并征求了大家對學校文學社的意見。（把“采納并征求”改為“征求并采納”） C.通過這次社區勞動，使她更喜歡參加青年志愿者活動了。（把“使”字刪去）D.為了防止這類交通事故不再發生，我

4、們加強了交通安全的教育和管理。（把“加強”改為“提高”）5. 仿照下面的句子，在橫線上續寫兩個句子，與原句形成排比句，思想內容要健康向上。（4 分） 如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是雄鷹，就搏擊萬里長空。 ， ； ， 。二、（46 分）（一）（11 分）誡子書 諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！6、解釋下面句中加點的字。（4 分）非學無以廣才（）淫慢則不能勵精（） 非寧靜無以致遠（）險躁則不能治性（）7、請把下

5、列句子翻譯成現代漢語。（4 分） 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。年與時馳，意與日去，遂成枯落8、下列對課文理解分析，不正確的一項是（）（3 分）A. “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”說明了“淡泊”“寧靜”是實現人生理想的基本要求，強調這兩個因素是與人的志向相關的。B. “學須靜也”的“學”已經不只是一般的學習，而是含有培養自己的人格和品德的意思，“靜”也不只是單純的寧靜，而是有淡泊名利的意味。C. “悲守窮廬，將復何及”表達了君子不與外界同流合污，獨善其身的良好愿望。D. “淫慢則不能勵精，險躁則不能治性”從反面說明了“淡泊”“寧靜”的重要性。（二）（8 分） 三人成虎龐恭與太子將質于邯

6、鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”曰：“不信。”“二人 言市有虎，王信之乎？”曰“寡人疑矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”曰：“寡人信之。”龐 恭曰：“夫市之無虎也明矣，然而三人言而成虎；今邯鄲之去魏也遠于市，議臣者過于三人，愿王察之。”王曰：“寡人自為知。”于是辭行而讒言先至后太子罷質龐恭從邯鄲反竟不得見。（韓非子·內儲說上）9. 請用四條“/”給文中畫線的句子斷句。（2 分）于 是 辭 行 而 讒 言 先 至 后 太 子 罷 質 龐 恭 從 邯 鄲 反 竟 不 得 見。10. 將下列句子翻譯成現代漢語。（3 分） 夫市之無虎也明矣，然而三人言而成虎。答： 。11. 你從

7、“三人成虎”這個故事中悟出了什么道理？（3 分）答： 。（三）（15 分） 燕子來時王琪燕子來時，銜風帶雨，描紅畫綠。風是溫柔的春風，雨是多情的春雨。“好雨知時節，當春乃發生。”幾場春雨潤物后，數陣春風傳情間，慵懶的渭北大地，沉睡的黃土高原，也變得風流倜儻、英俊瀟灑了起來。原野上百草回芽，萬木爭榮；天地間桃紅柳綠，鶯歌燕舞。農人們栽瓜點豆， 文人們敲詩吟句。真是燕子來時春正好，天也風流，地也風流。我從小對燕子情有獨鐘。它美麗、優雅，傍人而居，小鳥依人。看到燕子，就看到了春天和 希望。看到了播種和耕耘，因此，每年三月，我都會在綠草如茵的春色里，尋覓燕子的身影，聆聽 燕語呢喃，靜觀燕舞晴空，讓冬眠

8、的心靈盡早舒展開來，讓暗淡的心情盡快明亮起來。今年三月，我又看到了一場盛大的燕子舞會。那是一個天氣晴朗的午后，我行走在一片綠意 盎然的田陌間。陽光如流水般溫柔，傾瀉在我的周身，讓人感到生命的美好。路邊無數的綠葉，像頑皮的孩童，爭先恐后地攀上枝頭，著意賣萌；無數的花朵，如初戀的少女，在風中禁不住笑出聲 來，引得路人也駐足觀望。當我來到一片苗圃旁時，我被一片啁啾的燕語吸引住了。我停下腳步， 一只熟人似的燕子，就停在離我不遠處的花枝上，它有著玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一樣的 翅膀和尾羽。它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。而當我抬眼向天空望去時，一幅群燕舞空的壯觀圖景，深深地震撼了我

9、。只見一群燕子正在藍天白云下，任意東西，往來穿梭，時聚時散，時停時飛，時高時低，時遠時近。凝目處，如懷素狂草，項莊舞劍；縱目處，若離弦之箭，脫韁之馬：十分壯觀，異常美麗。我陶醉在這片美麗之中， 久久地凝望著、佇立著，一動不動。燕子們爭相展示自己優美的舞姿，感受著春光的愛撫和生活的樂趣。眼前的景象讓我不禁陷入沉思之中。燕子是人類親密的朋友，自古就與人們親如一家，和睦相處。“小燕子，穿花衣，年年春天 來這里。”每年春天，它們都像那些出門在外的游子一樣，不遠千里萬里，跋涉千山萬水，為家鄉 引來百花滿園，流水潺潺。小時候，老家的屋檐下，總有一個燕子窩，天天看燕子覓食，聽燕子閑 談，自然而愜意，古典而唯

10、美。我常常驚嘆于那些燕子，它們柔弱的身體，究竟蘊含了多少向上的力量，如何穿越高山阻擋， 長河隔離，將春的消息一點兒一點兒傳遞給北國。我從它身上不僅看到了無限的希望，更汲取了無窮的力量。每當我遇到困難和挫折，我都會想起那些小小的燕子。然而，這種優雅的景象，正漸漸淡出了我的視線。近年來，隨著城市鄉村高樓大廈的快速崛起，燕子的生存空間越來越狹窄，燕子也越來越少。 燕子頭頂繞的美麗，或許將成為一份美好的回憶，一縷淡淡的鄉愁。12. 請結合文章第自然段，概括作者“對燕子情有獨鐘”的原因。（3 分） 答： 。13. 請從修辭角度，賞析文章第自然段畫線的句子。（3 分） 它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人

11、不忍驚擾它。答： 。14. 下面對文章的理解和分析，不正確的兩項是（）（）（4 分）A. 文章第自然段描寫了燕子來時的美好春光：風是溫柔的春風，雨是多情的春雨；萬木爭榮，桃紅柳綠。B. 文章第自然段寫陽光、綠葉、花朵，為的是與盛大的燕子舞會形成對比，突出燕子給作者 帶來的特殊感受。C. 文章第自然段，通過回憶“我”與老屋屋檐下燕和睦相處的情景，表現了燕子和人類的親 密關系。D. 通觀全文，作者以時間為線索，描寫燕子乖巧、伶俐的形象，表達了作者對時光流逝的慨嘆。 E文章綜合運用多種表達方式，巧妙地將敘述經歷、描寫場景、抒發感情、思考現實等融為一體。15. 第自然段中畫線句“這種優雅的景象，正漸漸

12、淡出我的視線”點出了什么現象？請簡要分析 第自然段在文章中的作用。（5 分）答：現象： 作用： 。（四）（12 分）良心父親因腹痛難忍進醫院急診，超顯示是急性闌尾炎，腸腔上還有一個直徑厘米的不明包 塊，醫生懷疑這個包塊是癌。“如果在闌尾手術中病人因其他病灶的影響而死在手術臺上，本院不 承擔醫療責任。同意的話，請你們在手術單上簽字。”“你們”是指大哥和我。醫生的話讓大哥的臉“刷”地變白，手術單在他手中“噗噗”地抖 動。他把目光投向我，突然的災難讓他的臉上充滿同舟共濟的企盼。他問，二子，你看呢？“簽就簽唄！”我漠然地說。甚至我還打了一個哈欠，不耐煩地說：“昨晚我打了通宵麻將， 太困了，想早點回家，

13、手術時你就一個人待在這兒吧！”我想，既然沒有大禍臨頭的感覺，何必要虛張聲勢地悲傷。大哥最終還是忍住了憤怒，在手 術單上賭博一樣謹慎地寫下自己的名字。我的冷血是存心的，因為我對父親有著深深的不滿。父親原來是一名工人，歲那年他病 退回家，讓與我同班讀書的大哥輟學“頂替”。大哥比我大一歲，我倆的成績不相上下，都是班上 的尖子生。可那時家里窮，父親怕我倆都考上又都讀不“終局”，于是決定讓大哥回來“頂替”。就這樣，我和大哥開始了不同的人生。大哥進廠不久，廠里更新了機器設備，他的工作只是 坐在電腦監控室里按電鈕，輕松自在，養得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，節假日一家三口共用一輛摩托車，像一串幸福的

14、糖葫蘆在大街小巷兜風，活得好不滋潤。而我這個世紀末的大 學生卻趕上不包分配，在一個又一個人才市場里兜售了兩年，賠盡了笑臉，仍然沒能把自己推銷出 去，個中辛酸，一言難盡。正是我們兄弟倆截然不同的生活境況讓我開始憎恨父親，他明知我自幼 體弱多病，為什么不以保險起見讓我“頂替”呢？既然父親把他的愛以最實惠的方式給了大哥一個 人，那么就讓大哥一個人來承擔養老送終的義務吧！我雖然冷血卻不矯情，言為心聲是我最大的優 點。所以我說要回家睡覺。“請你們幫著把病人抬上手術床。”醫生對我們說。我只好跟著大哥來到父親的病房。病床上的父親已被自己的汗水淋濕，扭曲的表情昭示著體內的疼痛正像風暴一樣肆虐。生命在這一刻顯

15、得無比脆弱，大哥的眼睛終于堅持不住漾出紅紅的霧氣，這份柔情有悖于他一貫的鋼鐵個性。父親 瞬間明白了自己的病情，他忽然想起什么來，吃力地叮囑大哥：“假如我萬一就這么走了，你只能給我立一根孝子棒（我們的風俗，一個兒子立一根），寫上你的名字”“為什么？”大哥吃驚地問。我也對父親的“遺言”感到不滿。到死還在偏心眼兒，這不是 變相地罵我不孝，不認我這個兒子嗎！“因為二子是我撿來的孩子，我得把這個權利留給他的親生父母，萬一他們以后有機會相認， 我可不能昧了良心”父親說著又把眼光移到我臉上，“二子到現在還沒找到工作，我實在不放心。誰會料到大學生就業這么難。那時讓他多讀書，我是想不能虧待了人家的孩子二子啊，你

16、別怨爸，爸就這點兒能耐。往后，讓大哥多照顧著點兒大明，記著我的話，對弟弟要多幫襯， 啊。”父親艱難地說完這些，汗水已幾乎將他淹沒。他疼愛的目光久久地停在我臉上，眼眶里溢出渾濁的淚珠。而他對我二十多年的疼愛卻得不到回報，他要把寫有我的名字的孝子棒給別人為了良心。我的身世讓我震驚。我的狹隘讓我羞愧。我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光！我沒有離開醫院，直至手術結束。醫生告訴我們，“不明包塊”原來是腸腔積液，真是虛驚 一場。而我，已學著烏鴉反哺的姿勢，給父親喂飯。我的良心會背負如山的父愛，走過今生。16. 事件中，“我”對父親的思想感情發生了變化，請補充完整。（4 分） 冷漠（）（）感激17. 你

17、怎樣理解第加點詞語和段中畫線的句子？（5 分）（1） 我只好跟著大哥來到父親的病房。（2 分）答： 。（2） 我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光！（3 分）答： 。18. 作者以“良心”為題有什么用意？（3 分） 答：。三、作文（50 分）19. 時光荏苒，歲月如梭。驀然回首，你會發現內心中許多美好的記憶不會隨歲月流逝。回憶往事， 我們會感受到生活的美好爛漫的童年，快樂留在心里；無私的母愛，溫馨留在心里；奮斗的艱辛，堅強留在心里；意外的發現，感動留在心里請以“ 留在心里”為題，寫一篇文章。100200要求：（1）把題目補充完整；（2）自選文體；（3）不少于 550 字；（4）文中不得出現真

18、實的姓名和校名。300400600700800四、附加題（10 分）行者見說起菩薩，卻有三分兒轉意道：“兄弟，既這等說，我且不打你，你卻老實說，不要瞞我。那唐僧在那里有難，你卻來此哄我？”八戒道：“哥哥，沒甚難處，實是想你。”行者罵道：“這個好打的劣貨！你怎么還要者囂？我老孫身回水簾洞，心逐取經僧。那師父步步有難，處處該災，你趁早兒告誦我，免打！”八戒聞得此言，叩頭上告道：“哥啊，分明要瞞著你，請你去的，不期你這等樣靈。饒我打，放我起來說罷。”行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟。怎么卻不說我？”八戒又思量道：“請將不如激將，等我激他一激

19、。”道：“哥啊，不說你還好哩，只為說你，他一發無狀！”行者道：“怎么說？”八戒道：“我說：妖精，你不要無禮，莫害我師父！我還有個大師兄，叫做孫行者。他神通廣大，善能降妖。他來時教你死無葬身之地！那怪聞言，越加忿怒，罵道：是個甚么孫行者，我可怕他？他若來，我剝了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饒他猴子瘦，我也把他剁碎著油烹！”行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道： “是那個敢這等罵我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黃袍怪這等罵來，我故學與你聽也。”行者道：“賢弟，你起來。不是我去不成，既是妖精敢罵我，我就不能不降他，我和你去。老孫五百年前大鬧天宮，普天的神將看見我，一個個控背躬身，口口稱呼大圣。

20、這妖怪無禮，他敢背前面后罵我！我這去，把他拿住，碎尸萬段，以報罵我之仇！報畢，我即回來。”八戒道：“哥哥，正是，你只去拿了妖精，報了你仇，那時來與不來，任從尊意。”1. 本文段節選自西游記，作者 ，請用簡潔的語言概括本段內容： 。（3 分） 2. 文中劃線句子“那師父步步有難，處處該災。”說明唐僧取經途中多災多難，請你用簡潔的 語言另再寫出兩個唐僧遭難的例子。 （4 分）答：3. 從選文看來，你覺得豬八戒是個什么樣的人？（3 分） 答：參考答案及評分標準題號分值參考答案及評分標準一24110每句 1 分，錯、漏、多一字扣 0.5 分，扣完該句分為止。（1）1擇其善者而從之（2）1星漢燦爛（3）

21、2海日生殘夜，江春入舊年。（4）2非學無以廣才，非志無以成學。（5）4楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。24（1）靜默（2）大相徑庭（3）確鑿（4）拈輕怕重33B43D54例如： 如果你是一株小草,就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜。二、46（一）1164 分（1）增長（2）懈怠（3）沒有什么可以拿來，沒辦法（4）修養137 4 分（1）不內心恬淡就不能堅定自己的志向，不安寧平靜就不能實現遠大的目標。（2）年華隨著光陰流逝，意志隨著歲月消磨，最后就像枯枝敗葉那樣，8 3 分C（二）892于是辭行，/而讒言先至。/后太子罷質，/龐恭從邯鄲反，/竟不得見

22、。103集市上沒有老虎是明擺著的事，但是有三個人說有老虎，就變成真的有老虎了。113“謠言重復多次就會使人信以為真”或”不要輕信謠言”等, 意思接近即可。（三）15123(1)美麗、優雅；（2）傍人而居，小鳥依人；（3）給人希望133這句話運用了比喻的修辭方法，生動形象的寫出了燕子眼睛明144亮的特點，表達了作者對燕子的喜愛之情。BD155現象：燕子越來越少，正從人們的生活中漸漸消失，燕子所帶來的美麗、優雅的景象也許將不復存在。（2 分）作用：結尾對燕子越來越少的原因進行了分析，隨著人類社會的發展，燕子的生存空間被擠占，人與自然和諧相處的情景也許將成為 過去。表達了表達了作者對人與自然和諧關系遭到破壞的惋惜與憂慮。 深化了主題。（3 分）（四）12164不滿（2 分）、羞愧（2 分）175（1）“只好”是只能夠、不得不的意思（1 分），表現了“我”當時的不情愿（1 分）。（2）運用比喻的修辭手法（1 分），形象生動地寫出了父親一席話讓“我”的靈魂受到沉重的打擊（1 分），使“我”震驚、自責、愧疚（1 分）。18 3 “良心”是父親樸實的做事宗旨（或說父親的性格）（1 分），（為了良心，父親把上學的機會給了別人的孩子，把立孝子棒的機會留給了別人，無視養育多年的孩子對自己的憎