廣東省中考語文歷年(2000-2017)作文題目及作文評分標準(共4頁)_第1頁
廣東省中考語文歷年(2000-2017)作文題目及作文評分標準(共4頁)_第2頁
廣東省中考語文歷年(2000-2017)作文題目及作文評分標準(共4頁)_第3頁
廣東省中考語文歷年(2000-2017)作文題目及作文評分標準(共4頁)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上廣東省中考歷年(2000-2017)語文作文題目及作文評分標準廣東省18年中考作文題目2000年 命題:驚喜2001年 半命題:新的 2002年 半命題:我關注 2003年 半命題:    的我2004年 話題:聲音2005年 半命題:又一次 2006年 命題:筆2007年廣東省初中畢業生學業考試 語文作文題22. 根據下面題目和要求作文。題目:最好的獎賞要求:寫一篇不少于500字的記敘文,文中不得出現真實姓名和學校名。2008年廣東省初中畢業生學業考試 語文作文題22. 請以“腳步”為標題,或自擬一個包含“腳步”這個詞語的標題,寫一篇不

2、少于500字的記敘文,文中不得出現真實姓名和學校名。2009年廣東省初中畢業生學業考試 語文作文題21. 按下面題目和要求作文。(50分)題目:我和_一起_要求:(1)把題目補充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小樹一起成長”、“我和孫悟空一起遨游太空”等等;(2)寫一篇不少于500字的記敘文;(3)文中不要出現真實姓名和學校名。2010年廣東省初中畢業生學業考試 語文作文題21. 閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)生活中并不缺乏快樂,只要用心體味,你總能從中悟出快樂的真諦,找到獲取快樂的辦法,撿到打開快樂之門的鑰匙請以“那天,我撿到了快樂的鑰匙”為標題,寫一篇記敘文,不少于500字,

3、文中不得出現真實的姓名和校名。2011年廣東省初中畢業生學業考試 語文作文題19. 閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)前行是腳步的積累,成長是不斷前行的過程。前行的路上,有風景、夢想,有期盼、關愛,有歡笑、痛苦;前行離不開目標、堅持一路前行,你有過怎樣的經歷和體驗?前行引發了你怎樣的思考?請自擬一個包含“前行”這個詞語的標題,寫一篇不少于500字的文章,文體自選,文中不得出現真實姓名和校名。2012年廣東省初中畢業生學業考試 語文作文題19. 閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)春天的新綠、故鄉的圓月;“采菊東籬下”的悠閑,“天生我材必有用”的灑脫;陌路上的相視一笑,危難時的義無反顧在生

4、活中,美隨處可見,需要我們去發現,去體驗,去感悟。最美,是美的升華。它令人刻骨銘心、靈魂震撼,令人心馳神往。你一定有心中的“最美”,關于“最美”,你一定也有感悟,請自擬一個包含“最美”這個詞語的標題,寫一篇不少于500字的文章,文體自選,文中不得出現真實姓名和校名。2013年廣東省初中畢業生學業考試 語文作文題19. 閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)有一個地方,那兒,寫滿了友誼、感動和期盼,充滿了關愛、歡樂和溫馨;那兒,有鮮花和掌聲,有失落和淚水;那兒,我們邂逅了美麗,學會了堅韌那兒,留下了你怎樣的故事?帶給你怎樣的思考和感悟?請以“那兒,_”為標題寫一篇文章。要求:(1)把題目補充完整

5、;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文中不得出現真實的姓名和校名。2014年廣東省初中畢業生學業考試 語文作文題19. 閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)女作家桐華說過,青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢與熱情,是她致勝的魔杖!其實,人人都有一柄致勝的魔杖:執著、好奇、自信,抑或是師長的激勵、榜樣的引領、挫折的磨煉同學們,什么是你致勝的魔杖呢?請結合自身的經歷與體驗,以“_是我致勝的魔杖”為題寫一篇文章。要求:(1)把題目補充完整;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文中不得出現真實的姓名和校名。2015年廣東省初中畢業生學業考試 語文作文題19. 閱讀下面的文字

6、,按要求作文。(50分)特別,意思是“與眾不同,不普通”。生活中,一絲微笑,一個眼神,一聲問候;或者一次旅行,一場球賽,一段情誼;甚至一縷陽光,一抹色彩都令人回味、感懷。請以“特別的_”為題寫一篇文章。要求:(1)把題目補充完整;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文中不得出現真實的姓名和校名。2016年廣東省初中畢業生學業考試 語文作文題19. 閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)大千世界,色彩繽紛,引人遐想。在我們的心底,總有一個聲音我真想:單純,樂觀,堅強;享受成功的喜悅,體會真摯的情誼,品嘗幸福的滋味;和往事輕輕揮手,走向詩意的遠方請以“我真想_”為題,寫一篇文章。要求:(1

7、)把題目補充完整;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文中不得出現真實的姓名和校名。2017年廣東省初中畢業生學業考試 語文作文題19閱讀下面的文字,按要求作文。“原來”,意思是發現從前不知道的情況。生活百味,青春多彩,“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”驀然回首,原來:凡事蘊理,萬物成趣,人間有情;苦難也可成營養,美麗或許有缺憾,我也是一道風景請以“原來,”為題,寫一篇文章。要求:(1)把題目補充完整;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文中不得出現真實的姓名和校名。附:廣東省中考語文作文評分標準作文等級評分標準一類卷(5045分)1立意明確,中心突出,材料具體生動,有真情實感。2結構嚴謹,注意照應,詳略得當。3語言得體、流暢。二類卷(4440分)1立意明確,中心突出,材料具體。2結構完整,條理清楚。3語言規范、通順。三類卷(3930分)1立意明確,材料能表現中心。2結構基本完整,有條理。3語言基本通順,有少數錯別字。四類卷(2915分)1立意不明確,材料難以表現中心。2結構不完整,條理不清楚。3語言不通順,錯別字較多。五類卷(140分)1沒有中心,空洞無物,嚴重離題。2結構殘缺,不成篇章。3文理不通,錯別字較多。加分符合如下條件之一,可酌情加13分(加至本題滿分為止):1立意深刻。2構思獨特。3語言優美。4富有個性。5文面整潔,書寫優

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論