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文檔簡介

1、會計學1系統脫敏療法系統脫敏療法(lio f)do第一頁，共27頁。第2頁/共27頁第二頁，共27頁。脫敏：脫敏： 將貓放在離實驗室很遠的地方將貓放在離實驗室很遠的地方，此時在貓的眼里實驗室只是依稀，此時在貓的眼里實驗室只是依稀可見。因而貓只出現輕微的焦慮和可見。因而貓只出現輕微的焦慮和恐懼反應。這時給貓喂食，貓雖能恐懼反應。這時給貓喂食，貓雖能進食但起初進食但起初(qch)并不十分自然，并不十分自然，不過待一會便能恢復常態，自如的不過待一會便能恢復常態，自如的進食了。進食了。 到了下次該進食的時候，實驗到了下次該進食的時候，實驗者把貓向實驗室的方向挪近一段，者把貓向實驗室的方向挪近一段，這時

2、貓又會出現一些輕微的焦慮恐這時貓又會出現一些輕微的焦慮恐懼，實驗者立即給貓喂食。同第一懼，實驗者立即給貓喂食。同第一次一樣，貓起初次一樣，貓起初(qch)進食時不太進食時不太自然，但不久便適應了。實驗者讓自然，但不久便適應了。實驗者讓貓漸漸接近實驗室。貓漸漸接近實驗室。 最后，貓回到鐵籠也能進食了最后，貓回到鐵籠也能進食了，換句話說貓的恐懼和焦慮已被，換句話說貓的恐懼和焦慮已被“治愈治愈”。第3頁/共27頁第三頁，共27頁。第4頁/共27頁第四頁，共27頁。求助者所能忍受的范圍內，他便求助者所能忍受的范圍內，他便不再對該類刺激不再對該類刺激(cj)(cj)感到焦慮或恐感到焦慮或恐怖，從而達成治

3、療目標。怖，從而達成治療目標。第5頁/共27頁第五頁，共27頁。第6頁/共27頁第六頁，共27頁。p“脫”敏：交互抑制（對抗，最終替代）p 兩種狀態不兼容（呼吸、心率、血壓、肌電、皮電等生理反應指標），如破涕為笑，躁郁癥。p 放松狀態，與焦慮情緒狀態是一種對抗過程，一種狀態的出現必然會對另一種狀態起抑制作用。p p 通過改變我們的身體記憶，p 最終改變情緒體驗與行為方式(fngsh)。p“系統”：由輕到重的焦慮情境第7頁/共27頁第七頁，共27頁。系統脫敏在我國古時系統脫敏在我國古時( sh)的應用的應用第8頁/共27頁第八頁，共27頁。第9頁/共27頁第九頁，共27頁。第10頁/共27頁第十

4、頁，共27頁。第11頁/共27頁第十一頁，共27頁。第12頁/共27頁第十二頁，共27頁。體驗體驗(tyn)放松放松第13頁/共27頁第十三頁，共27頁。第14頁/共27頁第十四頁，共27頁。第15頁/共27頁第十五頁，共27頁。第16頁/共27頁第十六頁，共27頁。第17頁/共27頁第十七頁，共27頁。第18頁/共27頁第十八頁，共27頁。第19頁/共27頁第十九頁，共27頁。第20頁/共27頁第二十頁，共27頁。重要重要(zhngyo)提示提示第21頁/共27頁第二十一頁，共27頁。第22頁/共27頁第二十二頁，共27頁。第23頁/共27頁第二十三頁，共27頁。第24頁/共27頁第二十四頁，共27頁。第25頁/共27頁第二十五頁，共

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