1、第二章聲現象第2節聲音的特性01知識管理1.頻率定義：物理學中_內振動的次數.單位：頻率的單位是_，符號是_.影響因素：發聲體的形狀、尺寸和所用材料的性質等.注意：頻率越大，音調越高，聲音聽起來越尖細；頻率越小，音調越低，聲音聽起來越低沉.每秒赫茲Hz2.音調定義：人耳感覺到的聲音的_.影響因素：_決定聲音的音調，頻率高則音調_，頻率低則音調_.3.超聲波、次聲波超聲波：人們把高于_Hz的聲叫做超聲波.次聲波：人們把低于_Hz的聲叫做次聲波.高低頻率高低20 000204.響度定義：物理學中，把聲音的_叫做響度.影響因素：聲音的響度與聲源的_有關，_越大，發出聲音的響度就越_.發聲體發聲時的響

2、度還與_有關.說明：音調與響度是聲音的兩個本質不同的特征，音調高響度不一定大，響度大音調也不一定高，如男低音歌唱家大聲演唱時，女高音歌唱家輕聲伴唱，女高音雖然音調高，但響度小，男低音的音調低，但響度大.強弱振幅振幅大距離發聲體的遠近5.音色定義：反映聲音的品質和特色.影響因素：不同發聲體的_、_不同，發出聲音的音色不同.說明：音色反映了聲音的品質，不同發聲體發出的聲音的音色是不同的.因此我們能根據音色來分辨不同的人、不同的樂器.注意：同一個人的音色會隨著年齡的增長，以及飲食、起居、健康、訓練等因素而變化.材料結構02基礎題1.如圖所示，是用示波器顯示的不同樂器發出不同聲波的波形圖，其中頻率最高

3、的是( )A.長笛B.小提琴C.手風琴D.二胡B2.(鹽城中考)在比較材料隔聲性能的綜合實踐活動中，小明逐步遠離聲源，他所聽到的聲音發生改變的是( )A.響度 B.音調 C.音色 D.速度A3.如圖所示，蝴蝶飛行時翅膀振動的頻率為56 Hz，蜜蜂飛行時翅膀振動的頻率為300500 Hz.當它們從你的身后飛過時，你( )A.只能聽到蝴蝶的聲音B.只能聽到蜜蜂的聲音C.蝴蝶和蜜蜂的聲音都能聽到D.蝴蝶和蜜蜂的聲音都聽不到B4.(萊蕪中考)關于聲現象，下列說法正確的是( )A.“聞其聲而知其人”主要是根據音色來判斷的B.吹奏笛子時，演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指，是為了改變發出聲音的響度C.公共場

4、合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調D.超聲波可以在真空中傳播A5.(濟寧中考)小夏在研究口琴的發聲原理時，拆掉了口琴外殼，發現在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示).吹口琴時，在氣流的沖擊下，銅片振動，發出聲音.對不同氣孔吹氣，改變了聲音的_；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的_.音調響度6.“星光大道”年度總冠軍楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的_(填“音調”“響度”或“音色”).7.在探索響度與什么因素有關時，小麗做以下實驗，如圖，但忘了記錄，請你幫她把記錄填寫完整：(1)使音叉發出不同響度的聲音時，乒乓球被彈開的幅度是不同的

5、，說明響度與_有關；(2)使音叉發出相同響度的聲音，距離不同時，聽到音叉的聲音的響度不同，說明響度與_有關.音色振幅距離發聲體的遠近03中檔題8.(巴彥淖爾中考)如圖所示，四個相同的玻璃瓶里裝有不同高度的水，用筷子敲擊瓶子就可以發出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個音階，則對應“re(2)”音階的瓶子是( )A9.(隨州中考)據圖分析，下列說法正確的是( )A.大象之間的“交談”有時用超聲波，聲音很小，人類聽不見但大象們能聽清B.靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉動幾下，這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音BC.家人之間悄悄說話，身邊的狗狗無動于衷，因為“悄悄

6、話”的頻率狗狗是無法感知的D.因為大象和狗的“發聲頻率”沒有重疊區，所以狗的叫聲大象永遠也聽不見10.(德州中考)如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是( )A.甲、乙的音調和響度相同B.甲、丙的音調和音色相同C.乙、丁的音調和音色相同D.丙、丁的音色和響度相同A11.(煙臺中考)日常生活中聲音的“高”與“低”，其物理意義是不同的，有時指音調，有時指響度，例如：一名低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”指的是_；“高”指的是_.成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是_的大小.音調響度響度12.海洋動物質量越大，其叫聲越是有力而低沉，即響度較_，音調較_.甲、乙兩曲線為科考船聲吶系統收錄的500 kg的海豚和100 t的藍鯨叫聲的波形圖，其中，_(填“甲”或“乙”)是藍鯨發出的.大低甲04拓展題13.編鐘是中國傳統的古老打擊樂器，由青銅鑄成，它由不同的鐘依照大小排列，并懸掛在一個巨大的鐘架上，編鐘常與編磬組合使用，“金石之聲”中的“金”就是指編鐘，“石”指編磬.亦傳至中亞其他地區.現有四個編鐘，如圖所示，它們按從大到小的順序由左至右排列，其中有一編鐘上有一隱形的裂痕.為了查找出這口編鐘，用錘子分別敲擊它們，將所產生的聲波輸入示波器中，顯示出的對應的波形圖