浙教版2020屆九年級上學期語文期末考試試卷B卷精版_第1頁
浙教版2020屆九年級上學期語文期末考試試卷B卷精版_第2頁
浙教版2020屆九年級上學期語文期末考試試卷B卷精版_第3頁
浙教版2020屆九年級上學期語文期末考試試卷B卷精版_第4頁
浙教版2020屆九年級上學期語文期末考試試卷B卷精版_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、浙教版2020屆九年級上學期語文期末考試試卷B卷姓名:班級:成績:一、選擇題(共1題;共2分)1. (2分)(2019九上嘉興期末)下列文化常識的表述有誤的一項是()A .我國古代常用皇帝的年號來紀年,如“慶歷四年春” “崇禎五年”:也有用干支來紀年,如“歲在癸丑, 暮春之初”。B .古人常用伯、仲、叔、季來表示兄弟排行的次序,伯是老大,仲是第二,叔是第三,季是最小的。如孫權 在兄弟中排老二,故字仲謀。C .論語中稱三十歲為“而立之年”,四十歲為“不惑之年”,五十歲為“花甲之年”,六十歲為“知天 命之年”,七十歲為“古稀之年”。D.古代常用“陰” “陽”來表示方位,“山南水北謂之陽,山北水南謂

2、之陰”。“洛陽親友如相問”中的“洛陽”,位于洛水的北面。二、字詞書寫(共1題;共1分)2. (1分)(2019九下宜興模擬)根據拼音寫出相應的漢字。恣 su 1mW ng Bz i 必較三、句子默寫(共1題;共4分)3. (4分)(2019九上杭州月考)古詩文名句填空。(1)漢文有道恩猶薄, ?寂寂江山搖落處, 。(劉長卿長沙過賈誼宅)(2) , 。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。(溫庭筠商山早行)(3)杜甫月夜憶舍弟中借景抒情,表達思親思鄉感情的句子是 , 。(4)韓愈左遷至藍關示侄孫湘中以景來暗示前途坎坷難料的句子是 , 。(5)面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應該擁有“, :'的良

3、好心態。 (用岳陽樓記中的句子填寫)四、文言文閱讀(共2題;共15分)4. (1分)(2018九下溫州月考)解釋下列句子中的劃線詞。然胡不已乎(公輸)委而去之(得道多助,失道寡助)年且九十(愚公移山)臣誠知不如徐公美(鄒忌諷齊王納諫)5. (14分)(2019 梧州)閱讀文言文,完成下列各題。賣油翁歐陽修陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發矢十中八 九,但微頷之。康肅問曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"翁日:”無他,但手熟爾。”康肅忿然日:"爾安敢輕吾射!” 翁日:”以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油

4、瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:”我 亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。(1)下列劃線詞的意思不相同的一項是()A .陳康肅公善射多謀善斷B .有賣油翁釋擔而立手不釋卷C .惟手熟爾深思熟慮D .乃取一葫蘆置于地置之不理(2)下列句子中劃線詞意義和用法都相同的一項是()A .公亦以此自矜以是人多以書假余B .睨之久而不去已而之細柳軍何苦而不平其業有不精C .而錢不濕D .以錢覆其口(3)下列對本文的理解和分析有誤的一項是(A .面對賣油翁觀射時不以為然的態度,康肅在質問時稱呼、語氣的變化,淋滴盡致地表現了他傲慢無禮、驕矜暴躁的個性。B .酌油術表演后,賣油翁以一句“我亦無他”來教訓康肅“你亦無

5、他”,舉重若輕,一個沉穩老練、從容自 得的長者形象躍然紙上。C .從康肅的“射箭”到賣油翁的“酌油”,從康肅“自矜” “忿然”到“笑” “遣”,行文跌宕有致,富有 戲劇性。D .故事雖短,但生動有趣,通過類比,深入淺出地闡明了做人要正確看待自己與他人的長處,善于向他人學 習的道理。(4)把上文中畫線的句子翻譯成現代漢語。見其發矢十中八九,但微頷之。五、現代文閱讀(共3題;共52分)6. (12分)(2019八下東莞期末)閱讀下面文段,完成后面小題(甲)在這座城市里,正醞釀著一場風暴。有不少人知道這場風暴即將來臨。他們把步槍笨拙地藏在鄉下人常穿的長袍下面,從各地潛入這座城市。有的 裝扮成投機倒把

6、的商販,坐在火車頂上來到這里。下車之后,他們不去市場,而是憑著記憶,把東西扛到預先約定 的街道和住宅去。這些人都是知情的,可是城里的工人群眾,甚至布爾什維克卻還蒙在鼓里,不知道風暴正在逼近。全城只有五個布爾什維克例外,他們掌握了敵人的全部準備活動。A在軍區特勤部已經一連六夜沒有合眼了。他是掌握全部情況的五名布爾什維克中的一個。A現在的心情,正像一個死死盯住即將撲來的猛獸的獵人。在這種時候,不能喊叫,也不能聲張。只有把這只嗜血成性的野獸擊斃才 能消除后患,安心從事勞動。把野獸驚跑是不行的。在這場殊死的搏斗中,只有冷靜的頭腦和鐵的手腕才能克敵制 勝。決定性的時刻越來越近了。(乙)明天就要把書稿寄到

7、列寧格勒,請州委文化宣傳部審閱。如果他們同意給這部小說開“出生證”,就會把它送交出版社,那么一來想到這里,他的心不安地跳動起 來。那么一來新的生活就要開始,這是多年緊張而頑強的勞動換來的啊。書的命運決定著保爾的命運。如果書稿被徹底否定,那他的日子就到頭了。如果失敗是局部的,通過進一步加 工還可以挽救,他一定會發起新的進攻。母親把沉甸甸的包裹送到了郵局。緊張的等待開始了。保爾一生中還從來沒有像現在這樣痛苦而焦急地等待過 來信。他從早班信盼到晚班信。列寧格勒一直沒有回音。出版社的沉默逐漸成為一種威脅。失敗的預感一天比一天強烈,保爾意識到,一旦小說遭到無條件的拒絕,那 也就是他的滅亡。那時,他就沒法

8、再活下去了。活下去也沒有意義了。此時此刻,郊區濱海公園的一幕又浮現在眼前,他一次又一次地問自己:“為了沖破鐵環,重返戰斗行列,使 你的生命變得有益于人民,你盡了一切努力了嗎 ?”每次的回答都是:“是的,看來是盡了一切努力了。”好多天過去了,正當期待已經變得無法忍受的時候,同兒子一樣焦慮的母親一面往屋里跑,一面激動地喊道:“列寧格勒來信了 !!! ”這是州委打來的電報。電報上只有簡單幾個字:小說備受贊賞,即將出版,祝賀成功。他的心歡騰地跳動起來。 多年的愿望終于實現了 !鐵環已經被砸碎,他拿起新的武器,重新回到戰斗的行列,開始了新的生活。(1)(甲)文段中“一場風暴”是指哪件事?結果怎樣?請用簡

9、潔的語言概括。(2)(乙)文段運用了大量的心理獨白,試舉一例作簡要分析。(3)結合原著,說說保爾都以哪些方式加入“戰斗的行列”?請概括其中的四種。7. (20分)(2017九上哈爾濱期中)閱讀文言是中國文化的根,回答下列小題文言是中國文化的根文言是中國文化的根。自甲骨文起,三千年間,凡中國歷史、文化、文學、政治、軍事、醫卜、農業、算學 等所有重要典籍均為文言。文言是打開這個寶藏的鑰匙。身為中國人,不懂文言,很難真正了解自己的歷史文化, 也很難做到“鑒古知今”。我們的前人留下了大量的文學經典,如離騷出師表陋室銘蘭亭集序桃花源記這些用文言撰寫的經典之作像一條永不枯竭的河流,滋養了世世代代的中國人。

10、這些經典與其他典籍一起化為文化基因融入 炎黃子孫的血脈里,形成中華民族特有的思維方式、審美方式和情感表達方式。曾經有人說,文言難懂難學,不夠大眾化。可是,人類是一種具有高級精神活動的動物,需要有一座精神殿 堂,而在這座殿堂里,需要用一種更深沉、更莊嚴、更典雅、更具儀式感的語言來表達。文言文,以及用文言文所 撰寫的賦、表、記、銘、傳、碑、祭文、對聯等,便是這種需求的具體體現。今天,我們生活在一個圖像時代。眾所皆知,圖像是平面的,它讓我們直接面對所謂的實際存在,而語言的抽象性卻提供了無限的想象空間。比之白話的直白和淺露, 文言的高度凝練及其特有的含蓄、蘊藉,具有無窮的“言外之意”和“韻外之致”,為

11、讀者提供了巨大的再創造的語言空間,其品讀過程本身就是想象力的展開與激活。并 且,文言所特有的節奏和音韻,即在表達上所造成的一唱三嘆、回環婉轉、起伏跌宕、抑揚頓挫等等,使它具有白 話所無法比擬的語言張力。晚年在臺灣的于右任先生曾寫下望大陸一詩-葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故鄉;故鄉不可見兮,永不能忘。天蒼蒼,野茫茫,山之上,國有殛。放眼古今中外,抒發思鄉之情的詩文千千萬。唯有用古老的文言,才能唱出如此回腸蕩氣、觸動炎黃子孫靈 魂深處隱痛的絕唱。面對如此絕唱,某些對文言持有偏見的人應當要深刻地反思:時下國人語言之粗鄙低俗,整體文化教養之令 人失望,是否

12、與文言傳統的斷裂有某種關系?(1)請寫出本文的中心論點。(2)指出下列句子所使用的論證方法。我們的前人留下了大量的文學經典,如離騷 出師表陋室銘蘭亭集序桃花源記這些用文言 撰寫的經典之作像一條永不枯竭的河流,滋養了世世代代的中國人。(3)比之圖像,語言的優勢在哪里?比之白話,文言具有哪兩個特點?(4)在作者看來,劃線句“文言難懂難學,不夠大眾化”的觀點,導致了怎樣的結果?8. (20分)(2017九下民勤月考)閱讀下面文章,完成下列小題。道是缺憾卻完美車爾尼雪夫斯基說:“既然太陽上也有黑點,人世間的事情就更不可能沒有缺憾。”是的,缺憾是人生的一 種常態,世上沒有十全十美的事,正因為有不完美,人

13、們才會不斷地彌補、完善。我們應該正視缺憾,追求完美。身體的病殘是一種缺憾。對待這種缺憾,有的人恨,恨它們破壞了本該有的完美,恨它們破壞了本該有的幸福。可轉念想想,如果霍金擁有分健康的身體,如果邰麗華能言善聽,如果史鐵生可以向著大海奔跑完美,就 真的存在了嗎?因疾病纏身的缺憾,霍金用超凡的意志在輪椅上,給現代物理科學添了完美的一筆;因聽說障礙的 缺憾,邰麗華在舞蹈方面逐漸顯露天賦,給舞臺藝木添了完美的一筆;因雙腿癱瘓的缺憾,史鐵生愛上了寫作,他 的命若琴弦我與地壇給文學藝術添了完美的一筆。由此可見,身體病殘的人也可以創造人生的完美。人生的不如意也是一種缺憾。現實生活中,人們總是向往美好,排斥缺憾

14、,但出現錯誤,遭受挫折和失敗, 往往是難以避免的事情。面對這些缺憾,有的人徘徊不前,半途而廢;有的人唉聲嘆氣,急流而退;有的人甚至自 暴自棄,悲觀絕望。“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝。雅不進兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”西楚霸王“無顏見江東父老” 的烏江自自刎,是不是令人潸然?其實,勝敗乃兵家常事,不會有誰認為項王渡江而逃有失顏面,不會有誰認為這 是項王人生中的一個缺憾,除了他自己。他因為這所謂的缺憾迷失了方向,因為這所謂的缺憾放棄了夢想。因為這 所謂的缺憾,給本可以完美的明天畫上了休止符。項王拒絕缺憾,放棄夢想,將自己的人生結束在了缺憾中,他永遠跨不到那個叫“完美”的殿堂。其實在人 生這場戲

15、中,每個人都可以成為藝術家,只要能正視人生的不如意,就可能將缺憾轉變為完美。1868年,美國3M公司發明了一種膠水,卻不是很成功。這種膠水看上去很粘,可就是粘不牢東西。這一缺憾一直困擾著工程師福萊。直到1974年,福萊參加禮拜翻開歌本時,書簽掉了下來,他突然想起那次不成功的發明,于是靈機一動:把這種膠水粘在書簽上,書簽不就掉不下來了嗎?通過實驗,一種帶粘性的書簽涎生了,無論 把這種書簽粘貼到哪兒,它都會乖乖地呆在那兒,不需要時把書簽揭下來,也不會對書有任何損傷,而且往上寫字 也非常方便,這就是不干膠便利貼的前身。便利貼一經問世,便十分暢銷,至今仍是3M公司的不敗商品,并持續演化出其它無痕掛鉤等

16、明星產品。一次失敗未必永遠失敗,工程師福萊就是一個人生的智者,他將生活的缺憾智慧 地轉變成了完美。羈絆,勇敢地走出陰影;面對缺憾,我們要用堅強的毅力將缺憾化作一種動力,憑借堅韌不拔的努力營造完美;面 對缺憾,我們還應有智慧的思考、創新的意識,改變缺憾帶來的不利因素,最終得到一個完美的結果。當然,“金無足赤,人無完人”,我們追求完美,但不能苛求人生十全十美。完美并不意味著缺憾的完全消第6頁共9頁失,只要能將缺憾控制在一定的范圍內,盡力使缺憾最小化,也就能更加接近完美。(選自文道有改動)(1)選文的中心論點是什么?請用文中的語句回答。(2)如果用下面的名言作為選文的道理論據,你認為放在哪一段最合適

17、?請簡述理由。正視疾病,敢于承受的人,將變得更加堅強、壯大。一一希爾泰(3)選文段除了舉例論證外,還主要運用了哪種論證方法?請結合文章內容分析其作用。(4)請在選文第段的橫線上補充一個承上啟下的句子,使上下文表達連貫。(5)有人認為選文最后一段是多余的,可以刪除,你同意嗎?為什么?六、詩歌鑒賞(共1題;共6分)9. (6分)(2019 河北)閱讀下面這首詞,回答小題。水調歌頭明月幾時有蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄 清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓

18、?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人 長久,千里共嬋娟。(1)下列對這首詞的理解和分析,不正確的一項是()A .詞前小序交代了寫作的時間及寫作的緣由,并領起全篇。B .詞人把酒問天,寫出了對宇宙和人生的疑惑,也表達了對明月的贊美和向往。C .詞人在“我欲” “又恐” “何似”的情感波瀾中,含蓄地表現用對人間生活的厭棄。D . “不應有恨,何事長向別時圓”表面寫對明月的埋怨,實際表達親人不能團聚的惆悵。(2)這首詞中畫線的句子為什么歷來為人們所稱道?第7頁共9頁七、小作文(共1題;共5分)10. (5分)(2019九上德清期末)2018年11月18日,意大利奢侈品 D& G在網上發布了一則名為“起筷 吃飯”的宣傳片。這段視頻侮辱中國傳統文化中的筷子,被網友質疑存在歧視中國傳統文化嫌疑,引起了大家的憤怒。筷子有多偉大,D&G就有多無知!請你寫出筷子任意3個有關中國傳統文化的特性(內涵) ,告訴D&G什么才是真正的中國筷子!第10頁共9頁八、材料作文(共1題;共5分)11. (5分)(2019 濠江模擬)閱讀下面的文字,按要求作文。“位置”在現代漢語學習詞典中有這樣的解釋:(人或物體)所在的地方。(人或事物)在社會關系用或人們心目中所占的地位。職位。關于“位置”,你有過怎樣的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論