1、2011年六年級數(shù)學(xué)模擬（三）試卷評析課教案六（2）班 鄧建芳一、基本情況。這次測試44人全部參加，參加率100%，總分3452分，平均分是78.5 分，有32人及格，及格率是72.7%，有13人優(yōu)秀，優(yōu)秀率29.5%，低分有2人，低分率4.5%。最高分118分，最低分32分。二、分析試卷，集體講評。1、分析全卷學(xué)生完成的情況。（1）填空：這道題失分的主要是1、3、6、9小題，特別是3和9小題，只有幾位得分；（2）選擇：主要是第1小題，有一半同學(xué)失分；（3）求陰影部分面積，好多同學(xué)只求出半圓的面積，不能得滿分，得滿分的同學(xué)只有5人；（4）解決問題中的3、4、5小題完成不好，特別是3和5小題，好

2、多同學(xué)不明白題意。2、逐一講解典型錯(cuò)題。（課件示）填空1、（ ）：12= =（ ）÷20=（ ）%=（ ）小數(shù)練：（ ） ：6 = =10 ÷ （ ）=（ ） 。2、從A站到B站，甲車要行10小時(shí)，乙車要行8小時(shí)，甲車速度比乙車速度慢（ ） 。練：從西連站到邁陳站，甲車要行12小時(shí)，乙車要行10小時(shí)，甲乙兩車速度比是（ ），乙車速度比甲車速度快（ ）。3、把一塊石頭沉沒在一個(gè)地面周長是62.8厘米的圓柱形容器里，容器的水面上升了1.5厘米，這塊石頭的體積是（ ）立方厘米。練：從西連站到邁陳站，甲車要行12分鐘，乙車要行10分鐘，甲乙兩車的速度比是（ ），乙車速度比甲車速度快

3、（ ）%。4、六（2）班學(xué)生人數(shù)在3040人，男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是4：5，這個(gè)班男生有（ ）人，女生有（ ）人。練：一個(gè)底面直徑是8厘米的圓柱形玻璃里，取出一個(gè)全浸沒的玻璃球，水位下降了2厘米，這個(gè)玻璃球的體積是（ ）。選擇1、把4米長的鋼筋平均截成5段，每段是（ ）。A、 米 B、 C 、 米 D、 練：把3千克的蘋果平均分成6份，每份占（ ），每份重（ ）。練： 解決問題（3）一個(gè)游泳池長50米，寬30米，深2.5米。這個(gè)游泳池可以蓄水多少立方米？在池的四壁和地面用邊長2.5分米的方瓷磚貼面，買30000塊瓷磚夠不夠？（先列式計(jì)算再回答，不計(jì)算不給分）練習(xí)：一個(gè)圓柱形水池占地面直徑長2

4、0米，深2米。這個(gè)游泳池可以蓄水多少立方米？在池的四壁和地面用邊長2分米的方瓷磚貼面，買10000塊瓷磚夠不夠？（先列式計(jì)算再回答，不計(jì)算不給分）(（4）李莊要筑一條1200米的道路，前3天完成了40，照這樣計(jì)算，筑這條路一共要用多少天？練習(xí)：西連中心小學(xué)要修一條100米的道路，前2天完成了40，照這樣計(jì)算，修這條路一共要用多少天？（5）希望小學(xué)要買60個(gè)足球，現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)商店可以選擇，三個(gè)商店同一種足球的價(jià)格都是25元，但各個(gè)商店的優(yōu)惠方法不同。甲：買10個(gè)足球免費(fèi)贈送2個(gè)，不足10個(gè)不贈送。乙：按原價(jià)打八折出售。丙：購物每滿200元，返還現(xiàn)金30元。為了節(jié)省費(fèi)用，希望小學(xué)應(yīng)到哪個(gè)商店購買？為什么？（先計(jì)算再回答問題）練習(xí)：西連中心小學(xué)派張老師去買20個(gè)排球，現(xiàn)有A、B、C三個(gè)商店可以選擇，三個(gè)商店同一種排球的價(jià)格都是20元，但各個(gè)商店的優(yōu)惠方法不同。A：買10個(gè)足球免費(fèi)贈送1個(gè)，不足10個(gè)不贈送。B：按原價(jià)打九折出售。C：購物每滿100元，返還現(xiàn)金15元。為了節(jié)省費(fèi)用，張老師應(yīng)到哪個(gè)商店購買？為什么？（先計(jì)算再回答問題）（按順序逐一講解，及時(shí)練習(xí)反饋檢查）三、小結(jié)我們已經(jīng)把這張?jiān)嚲淼牡湫湾e(cuò)題解決了，如果其他