1、2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測小學(xué)五年級語文試題第一部分：積累與運用一、讀拼音，寫詞語。do gào fng so dn qiè è hào( ) ( ) ( ) ( )dào zéi nà hn tin fù z zng ( ) ( ) ( ) ( )二、請用“”在拼音下面標(biāo)出正確的讀音。1. 駱駝咀嚼（jiáo jué）的樣子令我驚呆了，我靜靜地看著它慢慢地嚼（jiáo jué）著。2. 武松放了手，折（zhé shé）回去，到樹邊找

2、那條打折（zhé shé）的哨棒。3. 重（zhòng chóng）重疊疊的山峰已經(jīng)看得見了。4. 猛然間，一個浪頭吞沒（mò méi）了老漢。三、請完成詞語練習(xí)。1. 把詞語補充完整。 （ ）聲（ ）語 （ ）（ ）一笑 神采（ ）（ ） 美（ ）美（ ） （ ）（ ）起舞 銀裝（ ）（ ） （ ）不（ ）待 含情（ ）（ ） （ ）光（ ）彩2. 從上面的詞語中選擇合適的詞語填空。 六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們（ ）地趕到學(xué)校，學(xué)校里一片節(jié)日氛圍：舞臺上燈光閃爍，（ ），同學(xué)們身著（ ）的服裝，（ ）。四、根據(jù)自己的積累與理解填空。1.

3、 課堂上，劉老師心里很著急，便走到他面前，高聲吟起滿江紅中的名句：“ ， ，空悲切！”教育他不要浪費大好光陰。2. 季羨林走在德國的街道上，感受到了一種耐人尋味的境界，那就是 。3. 地滿紅花紅滿地， 。4. 老舍先生在草原一文中用” ， “寫出了蒙漢兩族人民之間的依依不舍之情。5. 這兩天的天氣陰晴不定，上午晴空萬里，下午卻狂風(fēng)暴雨，真是 。6. “鳳辣子”初見林黛玉一文，通過對王熙鳳的 描寫，刻畫了一個 的王熙鳳。7. 辛棄疾的清平樂·村居描繪了其樂融融的鄉(xiāng)村生活，特別是其中“ ， ”一句，使兒童的頑皮、可愛躍然紙上。8. 小明近來迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，一回家就坐在微機旁玩起來游戲，作

4、為他的好朋友，請你勸勸他： 。五、請連線。劉姥姥進大觀園紅樓夢羅貫中景陽岡武松打虎西游記施耐庵石猴出世三國演義曹雪芹劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義水滸傳吳承恩第二部分：閱讀理解一、請閱讀草船借箭選段，回答下面問題。周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說“用弓箭最好。”周瑜說“對，先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。”諸葛亮說“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問“十天造得好嗎？”諸葛亮說“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事。”周瑜問“先生預(yù)計幾天可以造

5、好？”諸葛亮說“只要三天。”周瑜說“軍情緊急，可不能開玩笑。”諸葛亮說“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[好了酒席招待他。諸葛亮說“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。二十條船靠岸的時候，周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜長嘆一聲，說“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”1. 按照事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，簡潔明了地概括本文的主要內(nèi)容。 2. 周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他

6、。聯(lián)系上下文推想什么是“軍令狀”？從中我們又可以看出周瑜的什么性格特點？ 3. “諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”“神機妙算”是什么意思？諸葛亮神機妙算表現(xiàn)在哪些地方？請舉例說明（至少兩處）。 二、閱讀下面的文章，完成后面的練習(xí)。孔子的故事孔丘，字仲尼，從前人們一直尊稱他為孔子。他是春秋時魯國人。三歲上死了父親，母親就帶著他搬到曲阜去住，靠著自己的一雙手來撫養(yǎng)孔子。 孔子十七歲那一年，魯國的大夫請客招待讀書人，孔子想趁機會露露面，也去了，卻被趕了出來：“我們請的都是知名人士，你來干什么？”受了這番刺激，他格外刻苦用功，要做個有學(xué)問、有道德修養(yǎng)的人。 孔子快到三十歲的時候，名聲大起來了。有些人愿

7、意拜他做老師。他就辦了一個私塾，招收學(xué)生。貴族學(xué)生、平民學(xué)生他都收。過去只有給貴族念書的“官學(xué)”，孔子辦了“私學(xué)”，以后貴族獨占的文化教育也可以傳給一般的人了。三十歲時，他有機會去了洛陽，就特地送了一只大雁給老子作為見面禮，向他請教禮樂。老子姓李，名聃（dn），年紀(jì)比孔子大得多，在洛陽當(dāng)周朝守藏室的大官(相當(dāng)于現(xiàn)代國家圖書館館長)。他見孔子來向他虛心求教，很喜歡，認(rèn)真地教導(dǎo)孔子。他說：“有錢的人給人送行的時候，送錢；有德行的人贈幾句話。我沒有錢，就冒充一下有德性的人送你幾句話吧：第一，你說的那些古人早已死了，骨頭也都爛了，只有他們的話還留在（ ）；第二，君子遇著好時機，就駕著車去，時機不好就走

8、吧（ ）；第三，我聽說會做買賣的人把貨物藏起來好像沒有什么似的，道德很高的人看上去好像挺笨似的（ ）；第四，你應(yīng)當(dāng)去掉驕傲，去掉欲念，因為這些對你沒有好處（ ）。我要告訴你的話就這幾句。”孔子一一領(lǐng)受了。他回到魯國對他的門生說：“鳥，我知道它會飛；魚，我知道它會游；走獸，我知道它會跑。可是，會跑的可以用網(wǎng)去捉；會游的可以用鉤子去釣；會飛的可以用箭去射。至于龍，我就不知道它怎么風(fēng)里來、云里去，怎么樣上天。我見了老子，沒法捉摸他，他大概像一條龍吧。”就在孔子會見老子那一年年底，鄭國的子產(chǎn)死了。鄭國人都流淚，也有痛哭的，好像死了親人似的。孔子也哭起來。他說：“他真是我所想念的古代愛人的人！”孔子很欽

9、佩子產(chǎn)，也跟他見過面，像尊敬老大哥那樣尊敬子產(chǎn)。在想法上也多少受了他的影響。比如說，鄭國遭到了火災(zāi)，別人請子產(chǎn)去求神，還說：“要不然，接著還要發(fā)生火災(zāi)。”子產(chǎn)不答應(yīng)。他說：“天道遠(yuǎn)，人道近；我們要講切近百姓利益的人道，不講渺渺茫茫的天道。”鄭國有水災(zāi)，別人又請他去祭祀龍王爺。子產(chǎn)又不答應(yīng)。他說：“我們求不著龍，龍也求不著我們。誰跟誰也不相干。”這些思想在當(dāng)時可以算是很了不起的。孔子在講天道、人道方面是跟子產(chǎn)相像的。孔子總想尋找機會實現(xiàn)他的理想，他曾周游列國，可一直未能如愿，還差點被人打死，也幾乎餓死，用他自己的話說，活像一只無家可歸的野狗。曾有人向他的學(xué)生子路打聽孔子的為人，子路不肯回答。孔子

10、知道后對子路說：“你為什么不對他這樣說，孔子這個人呀，追求真理不知疲倦，教導(dǎo)別人不知厭煩，發(fā)憤學(xué)習(xí)時忘記了吃飯，快樂時忘記了憂愁，連人變得老了都不知道。” 六十三歲時，孔子回到魯國，一心一意把精力擱在編書上頭。經(jīng)過多年的研究整理，終于完成了詩、書、禮、樂、易、春秋等六部經(jīng)典的編修工作。他以這些經(jīng)典為教材，精心傳授學(xué)生，培養(yǎng)了大量的卓越人才。據(jù)說，孔子門下有三千名學(xué)生，最為出色的有七十二個。 七十三歲時，孔子最喜愛的學(xué)生子路在衛(wèi)國被人殺害。他悲傷過度，患了重病，不久就去世了。孔子在世時始終想有所作為，安邦定國，造福世人。雖然他一生不得志，郁郁死去，但他的思想?yún)s對后代產(chǎn)生了無法估量的巨大影響。1.

11、 默讀短文，你一定能從文中讀出孔子這兩句話的意思，請寫下來。子曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦。” 子曰：“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。” 2. 品讀老子贈送給孔子的四句話，想想下面成語分別與它們中哪一句表達的意思一致，并填寫到文中相應(yīng)的括號內(nèi)。 大智若愚相機而動知足不辱雖死猶生3. 通讀全文，短文寫了孔子 件事，其中第自然段講述了 。4. 研讀全文，短文是按照怎樣的順序為我們講述孔子的故事？并用“ ”畫出給你提示的重要詞語。 5. 對比閱讀第自然段中“老子”和“孔子”各自說的話，你一定會驚嘆：兩位哲人說話真講究“藝術(shù)”！請你具體說一說。 6.熱愛讀書的你一定掌握了下面這些知識，請完成填空。

12、 孔子是我國 學(xué)派的創(chuàng)始人，老子是 學(xué)派的創(chuàng)始人。 三、請閱讀下面某藥品的說明書，做出正確選擇。XX感冒藥說明書【藥品名稱】感冒藥【藥理作用】用于（兒童）緩解感冒或流感引發(fā)的發(fā)熱、頭痛、鼻塞、流涕。【服用須知】口服：一日3次，每次2袋，溫開水沖服，12歲以下兒童用量（對照實際年齡、體重）或遵醫(yī)囑。【不良反應(yīng)】偶見白細(xì)胞或血小板減少，困倦、厭食、惡心、皮疹、皮膚瘀斑。【貯藏】密封，在陰涼干燥處保存。【禁忌】1. 對本品過敏者禁用。2. 新生兒或早產(chǎn)兒禁用。3. 肝、腎功能不全者禁用。【有效期】暫定2年。請完成下面各題：1. 小明13歲，感冒需吃此藥，他應(yīng)服（ ）袋。2. 此藥品應(yīng)在（ ）保存。3. 小剛的妹妹剛出生10天，能用此藥嗎？（ ）4. 我們有