1、 鄖陽科技學校期中考試語 文 試 卷班級 座號 姓名 成績一、選擇題，每題2分，共20分1.選出下列詞語注音有錯的一組：A 褐（hè）色 紅繒（zng） 醴（lì）酪（lào）B 貯（zhù）藏 將（qing）進酒 饌（zhuàn）玉C 啖（dàn） 萌蘗（niè） 龜（jn）裂D 歡謔（xuè） 沽（g）酒 岑（cén）夫子2.下列句子中成語的使用，最恰當的一項是： A.建國大業在我市上映時，電影票極其難買，電影院內中途退場的觀眾也是鳳毛麟角。B.美國第一位非洲裔總統奧巴馬的就職電力成為全世界關注的焦點

2、，在他的故鄉肯尼亞，人們更是載歌載舞，彈冠相慶。C.這次世界博覽會上，展出的都是當今世界最頂尖的科技和文化產品，參觀的人們如趨之若鶩，紛紛涌向個個國家的展廳。D.在西藏打砸搶燒時間中，部分西方媒體不顧新聞道德和準則，刻意剪輯和加工原始圖片，隱去暴徒施暴的畫面，將救護車說成軍車、救人說成抓捕，顛倒黑白，制造事態嚴重的假象，令人懷疑其背后的目的和用意。3. 下列字詞解釋有錯誤的一項是：A繒：古代對絲織品的統稱 醴酪：甜美的奶酪。B綃：生絲織的綢子。 寵幸：地位高的人寵愛地位低的人。C龜裂：呈現出許多裂紋。 飛騎：快馬。D浩瀚：廣大，繁多。 啖：吃。4.下列各句中沒有錯別字的一項是：A醫院的大夫說，

3、這實在太懸了，對于癱換的病人，這差不多是要命的事。B過了幾年，我的另一篇小說又饒幸獲獎，母親已離我整整七年了。C“再試一回，不試你怎么知道會沒用？”她說，每一回都虔誠地抱著希望。D母親高興了，很多天，以為那是個好照頭，常去侍弄它，不敢大意。5下列各句中，標點符號使用正確的一句是：A母親那時候還年輕，急著跟我說她自己，說：“她小時候的作文作得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的。” B老師找到家來問，是不是家里的大人幫了忙。我那時可能還不到十歲呢。C與其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵樹吧？ D我聽得掃興，故意笑：“可能？什么叫可能還不到？”6.依次填入下列句中畫線處的三個詞語，最恰當

4、的一項是：盛產荔枝的地區，應該_發展荔枝的生產。社會主義現代化的荔枝生產，應該能夠_滿足廣大人民的生活需要。現在海南島有無核荔枝，核就更加_了。A大力 逐漸 脫化 B大力 逐步 退化C大舉 逐步 脫化 D大舉 逐漸 退化 7. 對下列詩句理解錯誤的一項是：A“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”詩人以河水一去不返喻人生易老，以黃河的偉大永恒襯托生命的渺小脆弱。B“君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”將人生由青春至衰老的全過程說成“朝”“暮”間事，把本來短暫的人生說得更短暫。C.“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”表現了作者消極的思想：人生得意時，要盡情地尋歡作樂，別讓金杯玉露空對天上明

5、月。因為人生壽命如黃河之水入海，一去不返，因此，應及時行樂，莫負光陰。D.“天生我材必有用，千金散盡還復來。”是詩人樂觀自信的肯定自我價值的宣言，流露出懷才不遇和渴望入世的積極思想感情。8.對下列句子使用說明方法的判斷不正確的一項是：A. 舊記載中還有一些稀奇的品種，如細長如指形的"龍牙"。（引用）B. 荔枝殼表面有細小的塊狀裂片，好象龜甲，特稱龜裂片。（打比方）C. 荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克。（列數字）D. 荔枝也有淡紅色的，如廣東產的"三月紅"和"桂綠"等。（舉例子） 9下列四處“引用”的作用，說法不正確的

6、一項是：A所謂"膜如紫綃"，是指殼內緊貼殼的內壁的白色薄膜。說它"如紫綃"，是把殼內壁的花紋誤作膜的花紋了。（引用是為了辨別正誤、澄清事實、也增強了文學性。）B唐代杜牧詩云："長安回望誘成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。"（諷刺唐明皇寵幸楊貴妃，揭露宮廷生活奢侈腐化。也增強了文學性。）C明代徐勃有一首詠荔枝膜詩，描寫吃荔枝時把殼和膜扔在地上，好似"盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌"，是夸張的說法。（形象說明其既輕又薄的特點。）D蘇軾有詩云："羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆

7、，不妨長作嶺南人。"（說出了人們嗜愛荔枝，意在表明發展荔枝生產的必要，增強說明文的文學性。）10下列文體常識表述不正確的一項是：A散文的主要特征是“形散神不散”。B小說三要素是人物、情節和環境，其中塑造人物形象是核心。C詞作為一種體裁，脫胎于音樂。很多詞本身是可以譜曲歌唱的，好多詞牌是由填詞用的曲調名演變來的，如“浣溪沙”“雨霖鈴”“水調歌頭”等。D古體詩，又稱“格律詩”，指的是用文言文寫出的詩，對詩的字數、句數、音韻格律都有嚴格要求。近體詩，指的是不講究音韻格律的自由詩。二、填空題，每空0.5分，共10分1、合歡樹的作者是_，其代表作有我的遙遠的清平灣、_、命若琴弦、_等，文中“合

8、歡樹”是_的象征。2、南州六月荔枝丹的作者是_，體裁為_,這種體裁有_、_和通俗性三個特點，標題中“荔枝丹”的“丹”解釋為_，寫出了_。3、將進酒的作者是_，_朝人，字_，號_，有“詩仙”之稱，是偉大的浪漫主義詩人。4、應用文啟事一般可以分為_、_和_三個大類。5、應用文啟事正文的寫作需要注意_、_和_三個事項。三、閱讀題，共30分閱讀合歡樹課文節選，回答下列問題（共10分）10歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時候的作文做得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的。“老師找到家來問，是不是家里的大人幫了忙。我那時可能還不到10歲呢。”我聽得掃興

9、，故意笑：“可能？什么叫可能還不到？”她就解釋。我裝做根本不在意她的話，對著墻打乒乓球，把她氣得夠嗆。不過我承認她聰明，承認她是世界上長得最好看的女的。那時，她正給自己做一條藍底白花的裙子。1、合歡樹一文中，作者以什么為順序回憶了關于母親的往事？（1分）2、本段所寫為何事，請用簡要語言加以概括，不得多于15字。（2分）3、請根據選文，歸納出10歲那年“母親”的形象特征。（2分）4、母親對我的獲獎，持什么態度？（2分）5、談一談，此時的“我”對母親的態度怎樣？（1分）并歸納“我”的性格。（2分）閱讀南州六月荔枝丹選文，回答下列問題（共10分）荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克。六十

10、年代，廣東調查得知，有鵝蛋荔和丁香大荔，重達四五十克。還有四川合江產的"楠木葉"，四川果樹良種圖譜說它重十九克左右，中國果樹栽培學則說大的重六十克。所謂"膜如紫綃"，是指殼內緊貼殼的內壁的白色薄膜。說它"如紫綃"，是把殼內壁的花紋誤作膜的花紋了。明代徐渤有一首詠荔枝膜詩，描寫吃荔枝時把殼和膜扔在地上，好似"盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌"，是夸張的說法。6在對荔枝果實形態的描寫過程中，文章采用了什么樣的說明順序？（1分）7、本段主要介紹了荔枝果實外部形態中的哪一點？（1分）8、請分析以下各句分別運用了哪些說明方法？

11、通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克。（1分）中國果樹栽培學則說大的重六十克。（2分）荔枝殼表面有細小的決狀裂片，好象龜甲，特稱龜裂片。（2分）9下列各句中，加點字詞的使用分別有什么特點？其作用是什么？（3分）“荔枝大小，通常是直徑三四厘米”。“古代講荔枝的書，包括蔡襄的在內，現在知道的共有十三種。”閱讀將進酒，完成下列各題：君不見黃河之水天上來， 。君不見高堂明鏡悲白發， 。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。 ，千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。與君歌一曲， ：鐘鼓饌玉不足貴， 。古來 ，惟有 。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑

12、須沽取對君酌。 ，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。10、課文內容，默寫文中空白處（4分）_ _ _ _ _11、詞語解釋有錯誤的一項是：（2分）A烹羊宰牛且為樂且，暫且B與君歌一曲 歌，唱歌C徑須沽取對君酌取，拿取D與爾同銷萬古愁銷，消除12、“陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔”：一句解釋正確的一項是：（2分）A陳王曹植從前設宴時非常的平和與歡樂，喝一斗酒賞十千錢，縱情地歡樂。B陳王曹植從前設宴時非常的平和與歡樂，喝著千錢一斗的名貴酒，縱情地歡樂。C陳王曹植從前在平樂觀設宴，喝著千錢一斗的名貴酒，縱情地歡樂。D陳王曹植從前在平樂觀設宴，喝一斗酒賞一千錢，縱情地歡樂。13、“烹羊宰牛且為樂

13、，會須一飲三百杯”一句中，加點字詞運用了什么表現手法，其作用是？（2分）四、應用文寫作，共10分09級商務英語專業的李明同學10月28日在學校操場撿到一個黑色錢包，內有40元錢，一張就餐卡和一張銀行卡，為尋找失主，請以李明的名義寫一則啟事。五、作文，共30分請敘述一件“最令我感動的事情”，字數不少于600字。要表達出真情實感。福州開發區職專2011-2012學年第一學期10級期中考語 文 答 卷（完卷時間：120 分鐘 滿分：100分 出卷人：LJ）專業 班級 座號 姓名 成績 一、選擇題，每題2分，共20分12345678910二、填空題，每空0.5分，共10分1、_ _ _ _2、_ _

14、_ _ _3、_ _ _ _4、_ _5、_ _三、閱讀題，共30分1、_。（1分）2、（2分）3、_。（2分）4、_。（2分）5、態度：_。（1分）性格：_。（2分）6、_。（1分）7、_。（1分）8、分析以下各句分別運用了哪些說明方法_。（1分）_。（2分）_。（2分）9、_ 。（3分）10、課文內容，默寫文中空白處（4分）_ _ _ _ _11、（ ）（2分）12、（ ）（2分）13、_。（2分）四、應用文寫作，共10分五、作文，共30分答案一、12345678910ADACDBCABD二、1、史鐵生 我與地壇 務虛筆記 親情2、賈祖璋 科技小品 知識性 趣味性 紅 荔枝成熟的顏色3、李白 唐 太白