1、四年級冀教版語文下冊按要求寫句子專項復習含答案班級：_ 姓名：_一、 按要求寫句子1你怎么能讓他們這樣對待媽媽呢？（改為陳述句）_2天上的星星不會說話。（改為反問句）_3科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。（改為“被”字句）_4教室里很安靜。（改為夸張句）_5爸爸教我做小飛機。爸爸給我講飛機飛行的原理。（用關聯詞合成一句話）_二、 按要求改寫句子。1.是誰在呼風喚雨呢？當然是人類。（仿寫設問句）_2.金魚缸里有許許多多無數的金魚。（修改病句）_3.小鳥在樹上歡快地叫著。（改為擬人句）_4.在金魚缸邊，我認識了一位舉止特別的青年。（縮句）_三、 按要求寫句子 1.人類用火燒熟食物。（改為“把”字句）

2、 _2.盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之問。（仿寫比喻句） _3.屋子的內部沒什么布置，但是墻壁很光滑。（用加點詞寫一句話） _4.人們看到了錢塘江大潮的樣子和聲音。（修改病句） _四、 按要求完成句子練習。1.一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（改成反問句）_2.大峽谷猶如好似一幅神奇美麗的畫卷。（修改病句）_3.我們永遠告別了破舊的茅屋。（縮句）_4.忙人做事怎么可能那么從從容容？（改成陳述句）_五、 按要求寫句子1.大地一片綠色。（改為比喻句）_2.在班會上，王新說，他負責幫助小冬，讓他把學習趕上去。（改為直述句）_3.你的用勇氣鼓舞我。 我爬上了天都峰。（用恰當的

3、關聯詞合成一句話）_4.元旦晚會開始了，同學們的眼睛都集中在舞臺上。（修改病句）_5.我們不得不冒雪回家。（改為肯定句）_六、 按要求寫句子。1.她那美麗端莊的形象也就從此定格在歷史上。（縮句）_2.迎春花是春天的笑臉，荷葉是夏日的舞裙，_， _。（續寫句子）3.藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”（改為轉述句）_4.數學中的解方程和統計圖對我來說真的很難。（改為雙重否定句）_5.這么小的事，怎么好意思讓你親自跑一趟。（改為夸張句）_6.我們應該扔進垃圾箱并撿起地上的垃圾。（在原句上用修改符號修改病句）_七、 按要求寫句子。1船長小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號”。（縮句）_2月黑雁飛高，

4、單于夜遁逃。（寫出詩的后兩句）_3黃繼光轉過身來堅定地對營參謀長說：“請把這個任務交給我吧！”（改為轉述句）_4家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。（用現代漢語翻譯句子）_八、 按要求完成句子練習。1那只小虱子在紀昌的眼里越來越大。（改為夸張句）_2這個姑娘不漂亮，河神不會滿意的。（改為反問句）_3從此，還有誰敢再給河神娶媳婦呢？（改為陳述句）_4小飛象因為生來有一雙大耳朵而被人嘲笑，但在眾人的幫助下它發現了自己的與眾不同，學會了用耳朵飛行。（長話短說）_九、 按要求寫句子。1運動會上，賽事都是熱烈。（修改病句）_2秋天的夜晚，蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱著歌。（仿寫擬

5、人句）_3不仔細觀察就不能對爬山虎有如此細致的了解。（改為反問句）_4蟋蟀沒有特別好的工具。（改為設問句）_5蟋蟀用前足扒土。蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。（用關聯詞把兩句話連起來）_十、 按要求改寫句子。1泉水從地下往上涌。（改為比喻句）_。2為人類造福，有什么錯？（改成陳述句）_。3冬天的陽光照在我的臉上，很溫暖。（改為擬人句）_。4科學家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）。_。十一、 按要求寫句子。1觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。（用加點的詞語寫句子）_2科學在改變著人類的精神文化生活。科學在改變著人類的物質生活。（用關聯詞合為一句話）_3每晚和繁星相對，我把它們認得很熟了。（

6、改為“被”字句）_4小女孩直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豆所形成的小花園。（縮句）_5他的寫作水平有了明顯的改進。（修改病句）_十二、 按要求寫句子。1錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（改為反問句）_2浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。（仿照本句的修辭手法寫句子）_3月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和。（用加點的詞語造句）_4花牛在草地里做夢，太陽偷渡了西山的青峰。（發揮想象，仿寫句子）花牛在草地里_十三、 按要求，完成句子練習。1用下面的詞語寫句子。占上風：_栽跟頭：_2選一個事物，用上一兩個帶點的詞語描繪它，再寫下來。秋葉 風箏 風雪 彩虹 小溪霎時 頓時 忽然 一會兒工夫

7、 過了一會兒_3照樣子，長話短說。例：官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。頂樓窗子旁那個小女孩她的臉上洋溢著健康的光彩，她的眼睛發著亮光正注視著豌豆花，快樂地微笑著。_十四、 按要求寫句子。1.我們要及時改正并發現作業中的錯誤。（修改病句）_2盧溝橋是我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑。（縮寫句子）_3雪花從空中飄落下來。（改為擬人句）_4媽媽的愛像太陽，時刻給與我溫暖。（仿寫句子）_5用“平靜”的不同意思寫句子。安寧：沒有外界的騷擾，沒有動蕩。_心情平和安靜。_十五、 按要求寫句子。1它們是那樣的柔弱，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（改為陳述句）_2

8、楊利偉向祖國匯報：“飛船運行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲”。（改為轉述句）_3烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。（修改病句）_4莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。（仿寫比喻句）_5科學改變著人類的精神文化生活。科學在改變著人類的物質生活。（用關聯詞合并句子）_十六、 按要求完成句子練習。1那雙手扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。(改寫成比喻句)_2剛滿月的小貓們很淘氣：_。(把句子補充完整)3雨來游到遠處去了。(把句子寫得更具體)_4冰箱里使用一種納米涂層。冰箱具有殺菌和除臭功能。(用合適的關聯詞語合并句子)_十七、 按要求寫句子。 1.老麻雀落在獵狗面前

9、。（改成比喻句） _2.沒有什么別的話更能表達我此時的全部感情。（改成反問句） _3.西門豹說：“把新娘領來讓我看看。”（改為轉述句） _4.照樣子用動作描寫來表現心情。 例：我們害怕極了，馬上都不說話了，貼眷墻壁，悄悄地走過去。我緊張極了，_。5.秋風送來了_，送來了_，也送來了_。（寫成排比句） 6.修改病句。 布娃娃非常可愛，我愛不釋手，舍不得放下。_現代科學技術靠人類呼風喚雨。_答案1、你不能讓他們這樣對待媽媽。 天上的星星難道會說話嗎？ 蝙蝠夜間飛行的秘密被科學家揭開了。 教室里靜得連一根針掉到地上都能聽得見。 爸爸不但教我做小飛機，而且給我講飛機飛行的原理。2、什么叫自律？自律就是

10、自我管束自我行為。 金魚缸里有無數條金魚。 小鳥在樹上歡快地唱著歌。 我認識了青年。3、人類用火把食物燒熟。 長城像一條巨龍。 我家沒有大富大貴，但是我們很幸福。 人們看到了錢塘江大潮的樣子。4、一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，難道不好看嗎？ 大峽谷猶如一幅神奇美麗的畫卷。（或：大峽谷好似一幅神奇美麗的畫卷。） 我們告別茅屋。 忙人做事不可能那么從從容容。5、春天來了，大地像鋪了一層厚厚的綠毯。 在班會上，王新說：“我負責幫助小冬，讓他把學習趕上去。” 因為你的勇氣鼓舞了我，所以我爬上了天都峰。 元旦晚會開始了，同學們的目光都集中在舞臺上。 我們只能冒雪回家。6、形象定格在歷史上。 菊花是秋

11、天的頭簪 臘梅是冬天的手鏈 藺相如說，秦王他都不怕，會怕廉將軍嗎？ 數學中的解方程和統計圖對我不能不說真的很難。 針眼大的事，怎么好意思讓你親自跑一趟。 我們應該撿起地上的垃圾并扔進垃圾箱并。7、船長駕駛著“諾曼底號”。 欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。 黃繼光轉過身來堅定地對營參謀長說，把這個任務交給他。 （車胤）家里很窮，不能經常用燈油，逢夏天的夜晚，他就用白布做成口袋，裝著幾十個螢火蟲照著書本，夜以繼日地讀。8、那只小虱子在紀昌的眼里越來越大，到后來，大得竟然像車輪一樣。 這個姑娘不漂亮，河神怎么會滿意呢？ 從此，誰也不敢再給河神娶媳婦。 小飛象學會了飛行。9、運動會上，賽事都是激烈的。 湖里，

12、青蛙在高歌，魚兒在荷葉傘下歇涼。 難道不仔細觀察就能對爬山虎有如此細致的了解嗎？ 蟋蟀難道沒有特別好的工具嗎？沒有。 蟋蟀不僅用前足扒土還用鉗子搬掉較大的土塊。 10、泉水就像打開了的水龍頭一樣，從地下涌了上來。 為人類造福，沒有錯。 冬天的陽光撫摸著我的臉，很溫暖。 科學家揭開了秘密。11、美麗的草原遭到風沙的蠶食，正在逐漸變成荒漠。 科學不僅在改變著人類的精神文化生活，而且在改變著人類的物質生活。 每晚和繁星相對，它們被我認得很熟了。 小女孩望著花園。 他的寫作水平有了明顯的提高。12、錢塘江大潮，難道不是自古以來被稱為天下奇觀嗎？ 一陣風吹來，樹上的葉子猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。 滿

13、天的繁星是那樣璀璨，星光是那樣奪目。 跑步，花兒展開了笑顏。13、我和爸爸打羽毛球，一開始都是我占上風，可是他卻在我分神的時候擊敗了我。 工作中不聽取群眾的意見就容易栽跟頭。 霎時刮起大風，風卷起地上的秋葉，漫天飛舞。頓時，天昏地暗，眼前的景物都看不清楚了。 小女孩注視著豌豆花微笑。14、我們要及時發現并改正作業中的錯誤。 盧溝橋是建筑。 示例:雪花從空中邊跳著優美的舞蹈邊飄落下來。 示例:媽媽的愛像良藥，撫平我的創傷。 平靜的湖面上沒有一絲波瀾。 聽了這個消息，他的內心久久不能平靜。15、它們是那樣的柔弱，禁不起這猛烈的風雨。 楊利偉向祖國匯報，飛船運行正常。他自我感覺良好，他為祖國感到驕做。 大雨從天空中傾瀉下來。 平靜的西湖像一面鏡子。 科學不僅在改變人類的精神文化生活，還改變著人類的物質生活。16、那雙手就像魔的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。 它們在花盆里摔跤，抱著花枝