江蘇省儀征市2011-2012學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期中考試題_第1頁(yè)
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1、江蘇省儀征市2011-2012學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期中考試題一、選擇題(每小題2分,共24分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)正確。)1在一些“模仿秀”電視節(jié)目中,表演者在模仿歌星演唱時(shí),主要是模仿歌星聲音的( ). A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率2如圖1所示,針對(duì)以下四幅圖,下列說(shuō)法正確的是:( )A、甲圖中,演湊者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的響度 B、乙圖中,敲鑼時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高C、丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來(lái)越大 D、丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染 3如圖2是目前倡導(dǎo)使用的新型建筑材料空心水泥磚,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是: (

2、 ) A、做成空心,可以減少水泥與砂石用量,節(jié)約資源B、空心磚做成的房子冬暖夏涼,可以保溫C、空心磚可以減小噪聲污染D、空心磚承受壓力小,不適宜用于高層建筑 4魔術(shù)師把手伸進(jìn)一鍋沸騰的“油”,1分鐘、2分鐘再把手拿出來(lái),沒(méi)事!對(duì)這一現(xiàn)象的分析正確的是 ( ) A魔術(shù)師有特異功能,油不會(huì)燙傷他 B、油鍋里的食用油沸點(diǎn)不高C、油鍋里是醋和油的均勻混合液,沸點(diǎn)低D、油鍋的下層是沸點(diǎn)較低的醋,上層是油,醋沸騰時(shí),油并未沸騰圖4 5如圖3是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置。制取蒸餾水的過(guò)程中,發(fā)生的物態(tài)變化是: ( )A、汽化 B、液化 C、先汽化后液化 D、先液化后汽化6給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如

3、圖4中的a圖線所示。若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是: ( )A、a B、b C、c D、d7.如圖5所示,能正確描述冰的熔化過(guò)程的圖象是 ( ) 8下面關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象和光學(xué)知識(shí)的連線正確的是: ( )A、小孔成像光的直線傳播 B、水中望月光的直線傳播C、坐井觀天光的反射 D、管中窺豹光的反射9夜晚,當(dāng)汽車(chē)發(fā)出的光照射到自行車(chē)尾燈上時(shí),司機(jī)看到尾燈反射的光,就能及時(shí)避讓。如圖6中有關(guān)自行車(chē)尾燈的光路圖正確的是( )10若反射光線與鏡面的夾角是60°,則平面鏡使光的傳播方向改變了: ( )A、60° B、30° C、120°

4、D、150°11如圖7,點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a大于b。則半透明紙上的像是()A倒立、放大的虛像 B倒立、縮小的實(shí)像C正立、縮小的虛像 D正立、放大的實(shí)像12如圖8所示,物體A B高1.6 m ,平面鏡C D高0.6 m ,物體到平面鏡的距離為2 m 。下列關(guān)于物、像、鏡的說(shuō)法中,正確的是 ( ) A物體通過(guò)該平面鏡不能成完整的像 B像高與平面鏡的高相同,為0.6 m C物體與像的距離為2 m D像高與物體的高相同,為1.6 m二、填空題 (每空1分,共30分)13某種昆蟲(chóng)靠翅的振動(dòng)發(fā)聲。如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在5s內(nèi)振動(dòng)了60次,人 聽(tīng)到該頻率的聲音

5、(填“能”或“不能”)。14一般來(lái)說(shuō),男同學(xué)講話的_ 比女同學(xué)低,是因?yàn)槟型瑢W(xué)聲帶振動(dòng)的_ 。一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)話和小聲說(shuō)話主要是他聲音的_不同,這是因?yàn)樗晭д駝?dòng)的_不同。15. 如圖9甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ;如圖9乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 。若把此實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑蛏献觯瑘D甲中的泡沫塑料球能不能被彈起: 。圖乙中的泡沫塑料球能不能被彈起: ,因?yàn)?。 16如圖10所示,將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,并將燒杯放在盛有熱水的水槽中。不久會(huì)觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣

6、,這是 現(xiàn)象;過(guò)一會(huì)兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體,這是 現(xiàn)象,同時(shí)燒瓶?jī)?nèi)水的溫度會(huì)有明顯升高,在后一物態(tài)變化中 熱量。172011年春季以來(lái),長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇罕見(jiàn)的旱災(zāi)。進(jìn)入夏季以來(lái),氣溫的升高加劇了旱情,這是因?yàn)闅鉁氐纳達(dá)(選填“增加”或“減小”)水的蒸發(fā)。為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水,如圖11,把水滴入果樹(shù)下的土里,這是利用_(選填“增加”或“減小”)水在地面的表面積來(lái)減小水的蒸發(fā).酒精水水銀熔點(diǎn)/oC-1170-39沸點(diǎn)/oC7810035718實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的原理是_。根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可知測(cè)哈爾濱冬天的氣溫應(yīng)該用 _ 溫度計(jì)。 19醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼

7、痛常用“冷療法”治療,其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機(jī)物,對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射,它在加壓下_(填物態(tài)變化名稱),又在皮膚上迅速_ (填物態(tài)變化名稱),同時(shí)_大量的熱,使人體受傷部位的溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,類似局部麻醉,人的傷痛很快消失,同時(shí)防止傷口處形成淤血。20. 太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后,被分解成各種色光,這是光的 現(xiàn)象將三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其它任何色光,這三種色光分別是紅光、 和藍(lán)光21電焊工人在焊接時(shí)戴上防護(hù)眼罩是為了防止 的傷害,衛(wèi)星上常用 探測(cè)器拍攝照片。圖1222. “黑板反光”是由于光射到黑板上發(fā)生 而造成的,而全班同學(xué)都能看到講臺(tái)上的物體是由于光在物體

8、表面發(fā)生 的緣故。23.潤(rùn)揚(yáng)大橋下江水深為20m,橋上一彩燈距水面30 m,則該彩燈的“倒影”距水面_m;若江水上漲0.5 m,則該彩燈與其對(duì)應(yīng)“倒影”相距_m。24如圖12,一束光照射到鏡面上發(fā)生反射,入射角是 °,若入射光線不動(dòng),鏡面轉(zhuǎn)過(guò)10°,則反射光線偏轉(zhuǎn) °。三、解答題(共46分)25(2分)如圖13所示,小聰通過(guò)一平面鏡看到小貓要偷吃小魚(yú)。圖中畫(huà)出了入射光線和反射光線,但未標(biāo)出光的傳播方向。請(qǐng)你在圖中用箭頭標(biāo)出小聰看到小貓偷魚(yú)吃時(shí)的光的傳播方向,并根據(jù)光的反射規(guī)律畫(huà)出平面鏡(保留必要的作圖痕跡)。 26(2分)在圖14中作出物體AB在平面鏡MN中所成的

9、像(保留必要的作圖痕跡)。27 (2分)有一束光沿AO射入一個(gè)暗盒中的平面鏡上,如圖15,若要使反射光線從小孔B射出,可將平面鏡上、下、左、右移動(dòng),使移動(dòng)后的鏡面與圖示鏡面平行,試畫(huà)出此時(shí)平面鏡放置的位置,并完成光路(保留必要的作圖痕跡)。28(4分)如圖16所示,將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過(guò)一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是,這是因?yàn)?。同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù) (填“升高”、“降低”或“不變”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了在這一物態(tài)變化過(guò)程中要熱量。29(4分)炎熱的夏天來(lái)啦!小明家買(mǎi)了一臺(tái)電風(fēng)扇。站在電風(fēng)扇旁,小明感覺(jué)涼爽。于是他大膽猜想:是電風(fēng)扇降低了

10、室內(nèi)溫度。 為了驗(yàn)證猜想,他關(guān)閉了門(mén)窗,選取兩支相同的溫度計(jì),進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)。下列步驟中有未完成的部分,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)步驟(1)溫度計(jì)放置:將兩支相同的溫度計(jì)_ _;(2)溫度計(jì)讀取:閉合電風(fēng)扇開(kāi)關(guān),讀取溫度計(jì)示數(shù)。分析論證兩支溫度計(jì)示數(shù)相同,表明吹電風(fēng)扇不能降低室內(nèi)溫度。這一現(xiàn)象引發(fā)了小明的思考,為什么室溫沒(méi)有降低,而吹電風(fēng)扇卻覺(jué)得涼爽呢?小明聯(lián)想到液體蒸發(fā)的知識(shí)。人體是通過(guò)汗液蒸發(fā)來(lái)調(diào)節(jié)體溫的,人在吹電風(fēng)扇時(shí),汗液比平時(shí)蒸發(fā)得更快,所以感到?jīng)鏊榱俗C明吹電風(fēng)扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度,小明又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他只增加一種物質(zhì),并且首先補(bǔ)充了一個(gè)步驟,然后重復(fù)前面實(shí)驗(yàn)的操作。請(qǐng)你將下表的

11、內(nèi)容補(bǔ)充完整。增加物質(zhì) _補(bǔ)充步驟 _分析論證如果觀察到_ _,說(shuō)明吹電風(fēng)扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度。30. (3分) 小明同學(xué)想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是_。A、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。B、讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開(kāi) 。材料衣服錫箔紙泡沫材料衣服錫箔紙泡沫距離更長(zhǎng)較長(zhǎng)短響度較

12、響較響弱31. (3分) 某同學(xué)在做“研究海波熔化”的實(shí)驗(yàn)。(1)他用溫度計(jì)測(cè)量海波在加熱過(guò)程中的溫度時(shí),主要步驟有:A.將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸,不要碰到容器底或容器壁。B.了解海波熔化時(shí)的溫度,選取一支量程合適的溫度計(jì)。C.讀取溫度。讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸。D.觀察溫度計(jì)的量程和分度值。上述步驟合理的順序是 BDAC (只填寫(xiě)序號(hào))(2)圖17甲是海波溫度隨時(shí)間變化的圖象,當(dāng)t時(shí)10min時(shí)海波處于 固液共存 狀態(tài),圖17乙所示溫度計(jì)顯示的是海波某時(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是 36 32. (7分)小青同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有下列溫度計(jì)可供選擇:A體溫計(jì) B水銀溫度計(jì)

13、(量程為-10110)C家用寒暑表(量程為-2060) D酒精溫度計(jì)(量程為-8050)(1)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的要求,應(yīng)選用哪支溫度計(jì)?答: 。(2)測(cè)得溫度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:時(shí)間/min012345678910溫度/909294969798981019898a.該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)紀(jì)錄中明顯錯(cuò)誤的是 min時(shí)刻。試分析引起這個(gè)明顯錯(cuò)誤的可能的原因 。 b. 分析表中數(shù)據(jù),可知水沸騰時(shí)的沸點(diǎn)是 ;水沸騰過(guò)程中繼續(xù)對(duì)它加熱,水的溫度將會(huì) 。(升高/不變/下降 )c.請(qǐng)你根據(jù)上表正確的數(shù)據(jù)在右面的方格紙中做出沸騰圖像。33(10分)如圖18甲為小紅同學(xué)“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中A、B是兩段相

14、同的蠟燭,C是平整的白紙,E是玻璃板.(1)取兩段相同的蠟燭目的是既可以比較 關(guān)系;也可以 ;(2)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行 (填 “較明亮”或 “較黑暗”);(3)將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,觀察到玻璃板后有蠟燭的像A.此時(shí)在玻璃板后移動(dòng)蠟燭B使其與像A完全重合.但小紅無(wú)論怎樣移動(dòng)B,始終不能與蠟燭的像A完全重合,你認(rèn)為造成這種情況的原因可能是什么? 。(4) 實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像,這是由于 造成的;(5)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)后,小紅重新做實(shí)驗(yàn),并在白紙上記錄下實(shí)驗(yàn)后像與物對(duì)應(yīng)的位置,如圖18乙所示,接著小紅就在記錄的白紙上進(jìn)行相關(guān)處理,請(qǐng)問(wèn)這樣有什么不妥

15、? ,你認(rèn)為接下來(lái)應(yīng)該怎么做? 。(6)小紅按正確的方法操作后,請(qǐng)你寫(xiě)出怎樣分析處理白紙上記錄的信息,才能歸納得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論. 。 。(7)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”)。34(9分)閱讀短文,回答問(wèn)題汽車(chē)防凍液汽車(chē)在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)車(chē)也不容易沸騰有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見(jiàn)下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比)防凍液含量

16、/%30405060708090混合液的凝固點(diǎn)/-17-28-37-49-48-46-28混合液的沸點(diǎn)/103104107111117124141在給汽車(chē)水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低1015考慮到混合液中防凍液的含量過(guò)高會(huì)影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過(guò)高(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是( )A逐漸升高 B逐漸降低 C先升高后降低 D先降低后升高(2)若某地常年最低氣溫為-15,對(duì)該地區(qū)汽車(chē)來(lái)說(shuō),在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選 ( ) A30% B40% C60% D90%(3)請(qǐng)?jiān)趫D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像;由圖像可以推知,防凍液的含量達(dá)到75%時(shí),混合液的沸點(diǎn)大約是 (4)長(zhǎng)時(shí)間使用后,汽車(chē)水箱中的混合液會(huì)減少與原來(lái)相比,混合液的沸點(diǎn) 選填“升高”、“降低”或“不變”),其原因是 儀征市20112012學(xué)年第一學(xué)期期中考試初二物理試題參考答案(13)、不能 (14)、音調(diào);頻率低;響度;幅度(振幅) (15)、發(fā)聲體在振動(dòng);空氣能傳聲;能;不能;月球上沒(méi)有空氣,真空不能傳聲 (16)、升華;凝華;放出 (17)、

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