1、蘇教版二年級下冊語文句子修改知識點專項練習班級：_ 姓名：_一、 根據要求寫句子。1大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。（仿寫比喻句）_2房子旁邊有一條小路。房子旁邊有一條彎彎的小路。（仿寫句子）校園里有一塊草坪。 校園里有_。3例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。_一_，就_。二、 按要求寫句子。         （1）用“已經”寫一句話。 _ （2）把下列詞語整理成一句連貫的話，并加上標點。喜歡 她  故事  聽   太  了_ 秋游 去  你 什么

2、想到  地方_ （3）在橫線上填上合適的詞語使句子更具體。夕陽把_留在了_天邊。我在_的校園里_讀書。三、 按要求改寫句子。1用加點的詞仿寫句子。（1）大象只要把他的大耳朵一扇，就能把蟲子趕跑。_（2）這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛。_2照樣子，寫句子。 例：小毛蟲從繭子里掙脫出來。（靈巧地）小毛蟲靈巧地從繭子里掙脫出來。（1）小毛蟲從一片葉子爬到另一片葉子上。（笨拙地）_（2）小毛蟲打量著一切。（用新奇的目光）（周圍的）_四、 按要求完成句子練習。（1）照樣子，用加點詞語寫句子。例：那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。_好像_。例：青蛙想，要是能往泥塘里引些水，

3、就能賣出去了。_，要是_，就能_。（2）連詞成句，并加上合適的標點。自己事情的每個人該做都有_（3）把句子補充完整。蜘蛛累得_。五、 照樣子，寫句子。1例：田野蔥蔥綠綠的，像一塊柔軟的綠毯。（1）天上的星星一閃一閃的，像_。（2）_，像_。2例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。小河里_。3例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學自己發明的拼音字母。媽媽回到家就忙起來了，一會兒_，一會兒_，一會兒_。六、 我會照樣子寫句子。（1）月亮姑娘像一只圓盤。（用帶點的詞寫句子）飄落的樹葉_（2）雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。（仿寫擬人句）_例：寧寧是我的好朋友。

4、我的好朋友是寧寧。（3）海邊的沙灘是我們的快樂天地。_七、 按要求寫句子。1將下列句子改為“被”字句。（1）老師把兩個楊桃擺在講桌上。_（2）一條小河把小馬的去路擋住了。_2照樣子，寫句子。例：他在田邊轉來轉去。他在田邊焦急地轉來轉去。（1）他堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。_（2）小馬說：“怎么不能？”_八、 按要求，寫句子大。（1）孩子如果長大，就得告別媽媽四海為家。（照樣子，寫句子）如果_就 _（2）例：梨樹掛起了燈籠。梨樹掛起了金黃的燈籠。葡萄掛在葉子底下。_（3）你上學時吃過早飯嗎？_ 嗎？（寫問句）（4）流動的熱空氣把葡萄的水分蒸發掉了。（改成被字句）_（5）例：風吹走了我的毛

5、巾。風拿走了我的毛巾。（寫擬人句）蝴蝶在花叢里飛。_九、 照樣子，寫句子。1用帶點的詞語寫句子：爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。_2例：雪孩子變成了水汽。雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。風娃娃吹綠了柳枝。_3例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色的，美麗極了。秋天，果園里的水果成熟了，有葡萄、_，_，_。十、 照樣子，把句子寫具體。例：（細長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。（_）松鼠折了一只（_）紙船。（_）鳳凰花開了，（_）潑水節到了。爸爸開車來到了（_）黃山風景區。小蝌蚪甩著（_）尾巴，（_）地游來游去。十一、 把下面的詞語整理成

6、句子寫下來。 （1）小朋友掉得救了  缸里的  在 _（2）小石子烏鴉  一個一個地  把  瓶子里  放進 _ （3）好辦法  想出  曹沖  一個 _（4）太陽小朋友  凍僵的  紅紅的  手和臉  溫暖著_十二、 照樣子，寫句子。1例：大象的耳朵像扇子似的耷拉著。_像_。2蜘蛛看到顧客后，嚇得匆忙跑回網上。小明看熊出沒，笑得 _。3例：種子睡在泥士里。種子睡在 松軟的 泥士里。山坡上長滿了鮮花。山坡上長滿了_鮮花。十三、 句子訓練1華佗引開了兩只相斗的牛。（改

7、為把字句）_2湖水像一面鏡子。（仿寫句子）太陽像_。3閃電越來越亮，雷聲越來越響。雨下大了。（用加橫線的詞語寫一句話）_越_越_。4你怎么能亂丟垃圾呢？（改為陳述句）_十四、 我會按要求填寫。（1）田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（仿寫比喻句）_，像_。（2）功課還沒有做完，怎么能去看電影呢？（換種說法意思不變）_。（3）郊外 美麗 春天 的 異常 景色（連詞成句并加上標點）_（4）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。（仿照加點字寫）可愛的小松鼠_，_跳到了大樹上。（5）寓言故事通常都蘊含著大道理，像揠苗助長告訴我們做事不能急于求成，你還讀過什么寓言故事_，告訴我們什么道理_。十五

8、、 照樣子，寫句子。（1）例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？_這么簡單的問題，還用你幫忙？_（2）例：（藍藍的）天上飄著（朵朵）白云。（_）樹上掛著（_）蘋果。（_）太陽照在（_）湖面上。十六、 按要求寫句子。1.丁丁是個勇敢的孩子。(改為反問句)_2.這么簡單的題你怎么不會做呢?(改為陳述句)_3.小妹妹在讀書。(把句子寫得更具體)_4.動物電視臺把小白兔錄取了。(改為“被”字句)_5.農村孩子有的我們自己和玩具游戲(連詞成句)_6.是珍珍活潑快樂小姑娘的個 (連詞成句)_十七、 按要求用加點的詞語寫句子。（1）當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須學習

9、怎么生活。_ （2）那回憶那么美好，又那么遙遠。_答案1、太陽像個大火球。 一塊綠油油的草坪。 媽媽 回家 忙了起來2、我已經長大了，能夠自己穿衣服了。 她太喜歡聽故事了。 你想到什么地方去秋游？ 晚霞 遙遠的 美麗 認真地3、我們只要堅持體育鍛煉，身體就會強壯起來。 小紅多才多藝，既會跳舞，也會彈鋼琴。 小毛蟲笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上。 小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。4、平靜的湖面 一面鏡子 我想 明天不下雨 去動物園了 每個人都有自己該做的事情。 趴倒在地上5、一顆顆發光的寶石 天上的云雪白雪白的 一群小綿羊 有一群可愛的魚兒 掃地 煮飯 洗碗6、像一只只蝴蝶在空中飛舞。 蝴

10、蝶在花叢中翩翩起舞。 我們的快樂天地是海邊的沙灘。7、兩個楊桃被老師擺在講桌上。 小馬的去路被一條小河擋住了。 他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。 小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？”8、（1）天不下雨 去郊游。 （2）葡萄一大串一大串掛在綠葉子底下。 （3）你今天出去玩？ （4）葡萄的水分被流動的熱空氣蒸發掉了。 （5）蝴蝶在花叢中翩翩起舞。9、媽媽一邊聽音樂，一邊掃地。 風娃娃吹綠了柳枝，細長細長的柳枝。 蘋果、柿子等 掛滿枝頭 熱鬧極了10、聰明的 漂亮的 滿山的 傣族的 美麗的 長長的 快活11、掉在缸里的小朋友得救了。 烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里。 曹沖想出一個好辦法。 紅紅的太陽溫暖著小朋友凍僵的手和臉。12、彎彎的月亮 小船 直不起腰來 五顏六色的13、華佗把兩只相斗的牛引開了。 一個大火球 我 長 高 你不能亂丟垃圾。14、天上的太陽紅紅的 一個大火球 功課還沒有做完，不能去看電影。 春天的郊外，景色異常美麗。 靈活極了 輕輕松松地 亡羊補牢 一個人做錯了事，只要肯接受意見，認真改正不算晚15、天不過井口那么大，不用飛那么遠。 這