初二年級(jí)期末語(yǔ)文試卷試題及答案_第1頁(yè)
初二年級(jí)期末語(yǔ)文試卷試題及答案_第2頁(yè)
初二年級(jí)期末語(yǔ)文試卷試題及答案_第3頁(yè)
初二年級(jí)期末語(yǔ)文試卷試題及答案_第4頁(yè)
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1、20182019學(xué)年度第二學(xué)期初二年級(jí)期末語(yǔ)文試卷本試卷滿分120分,考試時(shí)間為120分鐘題號(hào)一二(一)二(二)二(三)二(四)三總分得分第一部分(17題24分)1.補(bǔ)寫(xiě)名篇名句的空缺部分。(6分)(1)春蠶到死絲方盡 , 。(2)出師未捷身先死, 。(3)俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物, 。(4)龔自珍的己亥雜詩(shī)中,用新奇的比喻表現(xiàn)自己的理想和信念的詩(shī)句是(5)而現(xiàn)在, ,我在這頭,大陸在那頭。(余光中鄉(xiāng)愁)2.選出下列詞語(yǔ)中注音有錯(cuò)的一組(3分) ()A.祈禱q 1璞玉p U攢動(dòng)cu cn黝黑y cuB.愕然e惘然w ong鄙夷bi腳踝hu dC.敷衍y nJ 襲 m ao孑遺ji e骨骸g 3D.翹

2、盼qi do旖旎n i恐嚇h e帶挈qi e3.卜面各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)(A.詆毀憔悴菲律賓相得益彰B.奧惱口頭禪眼花瞭亂C.決別鳧水金鑾殿進(jìn)退維谷D.污穢湛籃禽流感厲行節(jié)約4.卜列各句中,沒(méi)后語(yǔ)病的一句是(3分)( )A .在那美麗富饒的黑土地上,是我祖祖輩輩生活的地方。B .微笑是一首動(dòng)人的歌聲,它讓我們的生活充滿了溫馨。C .江邊垂柳,裊娜多姿,令許多游人不禁停下腳步駐足觀賞。D.語(yǔ)言文字是人類最重要的交際工具和信息載體,是人類文化的重要組成部分。5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是(3分)()A.讀了 “鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生使命是那樣莊重兒迫切。B

3、.孟子說(shuō):“斧斤以時(shí)入山林”。就是說(shuō),伐木要擇時(shí),不能濫砍、濫伐。C.家園一一這個(gè)飽含深情的溫暖詞匯,其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。D.很多東西溢滿了我的心:草木、鳥(niǎo)獸、云彩等,成為內(nèi)心的永恒。6、請(qǐng)從下列名著精彩片斷中任選一個(gè),簡(jiǎn)要概述該情節(jié)的主要內(nèi)容,并說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)或感悟.(4分)一、格列佛在大人國(guó)的遭遇二、魯賓遜搭救“星期五”三、孫悟空三調(diào)芭蕉扇精彩片斷:(1分)(2)情節(jié)概述(提示:要注意情節(jié)的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果 廣(3分)7、綜合性學(xué)習(xí)。(3分)一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”,拒絕“舌尖上的浪 費(fèi)”,已經(jīng)成為一種時(shí)尚。學(xué)校“光盤(pán)行動(dòng)宣講組”走出校園

4、進(jìn)行宣講,市民積極響應(yīng),也有 一位陳先生這樣感慨:“請(qǐng)人吃飯,寧愿剩下也不能不夠啊,如果餐桌上都是吃得干干凈凈的 盤(pán)子,總感覺(jué)不好看,怕客人覺(jué)得自己小氣。”針對(duì)這種感慨,作為宣講組一員的你,想對(duì)陳 先生說(shuō)些什么呢?(不超過(guò)50個(gè)字)第二部分(823題46分)(一) 詩(shī)詞鑒賞(5分)%/過(guò)零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。8、本詩(shī)的作者是 , (朝代)詩(shī)人。(2分)9、結(jié)合我國(guó)歷代名人志士對(duì)待生死的價(jià)值觀,舉例談?wù)勀銓?duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死, 留取丹心照汗青”的理解(3分)(二)閱讀文言文,回答 11

5、14題。(15分)(甲文)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”(乙文)匡衡勤學(xué)而無(wú)燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發(fā)書(shū)映光而讀之。邑人大姓文 不識(shí),家富多書(shū),衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡,衡日:“愿得主人書(shū)遍讀之。”主人 感嘆,資給以書(shū),遂成大學(xué)。10、解釋文中加點(diǎn)詞的意思(4分)有仙則山()無(wú)案牘之為形()鄰居有燭而不建LC)愿得主人書(shū)遍讀之()11、翻譯句子(4分)(1)苔痕上階綠,草色入簾青。 (2)衡乃穿壁引其光,

6、以書(shū)映光而讀 .12、與句中“資給以書(shū)”中“以”字的用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.以是人多以書(shū)假余B.以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸C.以衾擁覆,久而乃和。D .以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。13 .概括甲文的主旨: (2分)14 .出自乙文故事的一個(gè)成語(yǔ)是 ,從字面上看,這個(gè)成語(yǔ)的意思(3分)是 ,現(xiàn)在用這個(gè)成語(yǔ)形容 O(三)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。(11 分)經(jīng)營(yíng)好你的人生人往高處走,水往低處流。每個(gè)人都有自己的人生追求,但是,如何經(jīng)營(yíng)好你的人生,即確立什么樣的人生目標(biāo),對(duì)于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值至關(guān)重要。貝爾納是法國(guó)的著名作家,在法國(guó)影劇史上占有重要地位。一次,法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽,有道

7、題是:“如果盧浮宮發(fā)生火災(zāi),情況緊急,只允許搶救出一幅畫(huà),你會(huì)搶救哪一幅?”結(jié)果在成千上萬(wàn)份答案中,貝爾納以最佳答案獲得了該題的獎(jiǎng)金。他的回答是: “我搶離出口最近的那幅畫(huà)。”不難看出,這個(gè)最佳答案的確精妙。有的同志喜歡把人生目標(biāo)定得過(guò)高過(guò)大,因?yàn)椴磺袑?shí)際,非但實(shí)現(xiàn)不了,反而帶來(lái)不少副作用。明明自己只能挑八十斤的擔(dān)子,卻偏要挑兩百斤,結(jié)果可想而知。殊不知,成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。確立好人生目標(biāo)之后,如何實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)就值得我們思考了。現(xiàn)實(shí)生活中有的人,正像生意場(chǎng)上有的人總想“空手套白狼” 一樣,對(duì)待人生也想不勞而獲,也許還曾僥幸得逞過(guò),但是在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,

8、若是抱定這樣一種人生態(tài)度,是必然要吃苦頭的。“沒(méi)有投入就沒(méi)有產(chǎn)出”的經(jīng)濟(jì)學(xué)原則也是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)所必須堅(jiān)持的。人生猶如一座天平,你可以把你想要的任何東西放在天平的一端,但是在另一端,必須放上相等的重量。著名作家二月河在談到“成功秘訣”時(shí)說(shuō):“我沒(méi)什么才氣我寫(xiě)小說(shuō)基本上是個(gè)力氣活,不信你試試,一天寫(xiě)上十幾個(gè)小時(shí),一寫(xiě)二十年,怎么著也得弄點(diǎn)東西出來(lái)。”當(dāng)有人問(wèn)研制出世界首創(chuàng)掌上產(chǎn)品的中山名人電腦公司總經(jīng)理佘德發(fā)是哪個(gè)院校畢業(yè)的,他笑著說(shuō):是社會(huì)大學(xué)畢業(yè)的,學(xué)的是苦難系拼命專業(yè),課本就是汽車大王艾柯卡的名言“世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐”。在當(dāng)今社會(huì),不勞而獲無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng),守株待兔只會(huì)遭人恥笑,踏實(shí)努力才

9、能獲得成功。試想連魯迅都要“把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上”,何況我等這樣的普通人!所以,如果你還沒(méi)有獲得你所期望的收益,那么就試著讓天平另一端的砝碼變得更重吧。人世間,很多資源是可以再生的,但唯有生命屬于每個(gè)人的只有一次。因此,多一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)頭腦,多一點(diǎn)經(jīng)營(yíng)意識(shí),使你的人生趨利避害,良好經(jīng)營(yíng),贏得豐厚的收益,我想這是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的一門經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。15 .從全文來(lái)看,圍繞“經(jīng)營(yíng)好你的人生”這個(gè)觀點(diǎn),作者是從哪兩個(gè)方面進(jìn)行論述的? (2分)答:16 .第段中舉法國(guó)著名作家貝爾納的例子是為了論證什么道理? (2分)答:17 .第段作者在提出“沒(méi)有投入就沒(méi)有產(chǎn)出的經(jīng)濟(jì)學(xué)原則也是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)所必須堅(jiān)

10、持的”這一觀點(diǎn)后,是怎樣展開(kāi)論證的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答:18 .除了文中所講的“踏實(shí)努力”這一 “祛碼”外,你認(rèn)為還有什么可以充當(dāng)人生天平另一端的“祛碼”呢?請(qǐng)聯(lián)系生活,試舉一例談?wù)勀愕目捶ā#?分)答:(四)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。(15分)高貴的生命不卑微他是黑人,1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對(duì)于未來(lái),他看不到什么希望。十三歲的那一年, 有一天,父親突然遞給他一件舊衣服:“這件衣服能值多少錢?”“大 他賭著氣說(shuō)。父親的目光真誠(chéng)又透著渴求:“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了,也算幫了 我和你的媽媽。”他這才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我可以試一試,但是不一定能賣掉。”他很小心地把衣 服洗衣凈,

11、沒(méi)有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,鋪在一塊平板上陰干。第二天,他帶著這件衣 服來(lái)到一個(gè)人流密集的地鐵站,經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的叫賣,他終于賣出了這件衣服。概一美元。”他回答。“你能將它賣到兩美元嗎?父親用探詢的目光看著他。“傻子才會(huì)買!過(guò)了十多天,父親突然又遞給他一件舊衣服:“你想想,這件衣服怎樣才能賣到二十美 元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元,它最多只值兩美元。“你為什么不試 一試呢?”父親啟發(fā)他,“好好想想,總會(huì)有辦法的。”終于,他想到了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)自 己學(xué)畫(huà)畫(huà)的表哥在衣服上畫(huà)了一只可愛(ài)的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個(gè)貴族子弟 學(xué)校的門口叫賣。不一會(huì)兒,一個(gè)開(kāi)車接少爺放

12、學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個(gè) 十來(lái)歲的孩子十分喜愛(ài)衣服上的圖案,一高興,又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元,這無(wú)疑 是一筆巨款!回到家后,父親又遞給他一件舊衣服:“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃, 像一口老井幽幽地閃著光。這一回,他沒(méi)有猶疑,他沉靜地接過(guò)了衣服,開(kāi)始了思索。兩個(gè)月后,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。當(dāng)紅電影霹靂嬌娃的女主演拉佛西來(lái)到了紐約宣傳。記 者招待會(huì)結(jié)束后,他猛地推開(kāi)身邊的保安,撲到了拉佛西身邊,舉著舊衣服請(qǐng)她簽個(gè)名。拉佛 西先是一愣,但是馬上 就笑了。沒(méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。他笑了,黝黑的面龐,潔白的牙齒:“拉佛西女士,我能把這件衣服賣掉嗎?”

13、然,這是你的衣服,怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來(lái):“拉佛西小姐親 筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫,售價(jià)兩百美元!”經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)價(jià),一名石油商人以一千兩百美元的高價(jià)收購(gòu) 了這件運(yùn)動(dòng)衫。回到家里,他和父親,還有一大家人陷入了狂歡。父親感動(dòng)得淚水橫流,不斷地親吻著 他的額頭:“我原本打算,你要是賣不掉,我就派人買下這件衣服。沒(méi)想到你真的做到了!你 真棒!我的孩子,你真的很棒”父親接著說(shuō)道,“我只是想告訴你,一件只值一美元的舊 衣服,都有辦法高貴起來(lái)。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對(duì)生活喪失信心呢? 我們只不過(guò)黑一點(diǎn)窮一點(diǎn),可這又有什么關(guān)系?”就在這一剎那間,他的心中,有一輪燦爛的 太陽(yáng)升了

14、起來(lái),照亮了他的全身和眼前的世界。“連一件舊衣服都有辦法高貴,我還有什么理 由妄自菲薄呢!”從此,他開(kāi)始努力地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,時(shí)刻對(duì)未來(lái)充滿著希望!二十年后,他的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落。他的名字叫一一邁克爾喬丹!19 .試分析第段在文章結(jié)構(gòu)上所起的作用? (2分)20根據(jù)要求,回答下列問(wèn)題。(4分)(1)文中有兩處“笑了”,其內(nèi)涵不同,請(qǐng)加以分析。(2分)(2)理解“他的心中,有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來(lái),照亮了他的全身和眼前的世界”這句話在 文中的含義。(2分)21 .父親三次讓兒子去賣衣服,其目的是什么?父親的用意有何變化? (4分)22 .縱觀全文,為什么說(shuō)“高貴的生命不卑微”? (2

15、分)23 .人物形象探究:有人認(rèn)為本文主人公是兒子,有人認(rèn)為是父親,還有人認(rèn)為是父親和兒子。你是怎么看的?請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。(3分)第三部分 寫(xiě)作(50分)24、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。某報(bào)曾以“什么樣的人最快樂(lè)”為題,舉辦了一次有獎(jiǎng)?wù)鞔穑詈髲膽?yīng)征的八萬(wàn)多封來(lái)信 中評(píng)出四個(gè)最佳答案:作品剛剛完成,吹著口哨欣賞自己作品的藝術(shù)家;正在用沙子筑城堡的 兒童;為嬰兒洗澡的母親;在手術(shù)臺(tái)邊一站幾個(gè)小時(shí),堅(jiān)持挽救他人生命的外科醫(yī)生。由此我們知道,快樂(lè)來(lái)自成功,來(lái)自夢(mèng)想,來(lái)自愛(ài)心,來(lái)自堅(jiān)持。其實(shí),你生活中,也一 定有過(guò)來(lái)自成功、夢(mèng)想、愛(ài)心、堅(jiān)持的快樂(lè)。正是因?yàn)橄硎芰顺晒Γ貞阎鴫?mèng)想,付出了無(wú)私 的

16、愛(ài),無(wú)數(shù)次執(zhí)著的堅(jiān)持,你的快樂(lè)才那么鮮亮,那么真切,那么豐盈。請(qǐng)以“快樂(lè),來(lái)自于 "為題寫(xiě)一篇記敘文。要求:請(qǐng)?jiān)凇俺晒Α薄ⅰ皦?mèng)想”、“愛(ài)心”、“堅(jiān)持”四個(gè)詞語(yǔ)中,任選一個(gè)詞語(yǔ)填在橫線上,使題 目完整;要寫(xiě)自己生活中與“快樂(lè)”有關(guān)的事;文章中不得出現(xiàn)校名、人名 .如必須出現(xiàn),一律用“XXX”代替;不少于600字。10初二語(yǔ)文答案第一部分2 C 3 A 4 D 5 C 6格列佛又一次出海時(shí),遭遇風(fēng)暴,被刮到了一個(gè)陌生的六地,那里的居民身高有如鐵塔 (起因).在大人國(guó)的農(nóng)夫面前,格列佛像展鼠般大小,被農(nóng)夫當(dāng)作玩物 帶回家,為了賺錢,農(nóng)夫把他帶到市鎮(zhèn)上,讓他耍把戲,供人觀賞.后來(lái)他被王后賣去

17、,得以與國(guó)王 相處(經(jīng)過(guò)).逐漸地,格列佛思鄉(xiāng)之f#日益濃烈,在一次隨國(guó)王巡視邊境時(shí)佯稱有病 ,去海邊呼吸 新鮮的空氣,當(dāng)他在岸邊鉆進(jìn)小木箱睡覺(jué)時(shí) ,一只大鷹將木箱叼走.后來(lái)木箱落入海中,被路過(guò)的 船只發(fā)現(xiàn),里面的格列佛獲求教,終于又回到了英國(guó)(結(jié)果).7 陳先生您好,請(qǐng)客吃飯要吃好, 喝好,但不必浪費(fèi),這跟面子無(wú)關(guān),“光盤(pán)行動(dòng)”正是文明用餐的體現(xiàn)。(語(yǔ)言得體,緊扣內(nèi) 容,言之有理即可。)第二部分9、人難免一死,為拯救祖國(guó)而死,一片丹心垂于史冊(cè),映照千古,詩(shī)句表明了詩(shī)人舍生取義的 決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)如:聞一多拍案而起,橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍,寧可倒下去, 不愿屈服,表現(xiàn)了我們民族的英雄

18、氣慨(2分,意近即可其他符合要求的答案亦可)10、著名使一勞累至L及 希望11 、匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的燭光,讓燭光照在書(shū)上來(lái)讀。12、B 13 、通過(guò)對(duì)所居陋室的描繪,極力形容陋室不陋,表達(dá)了作者在貶謫中的樂(lè)觀態(tài)度和高尚情操。14、.鑿壁借(偷)光;鑿開(kāi)墻壁,借鄰居家的燈光(讀書(shū));勤學(xué)苦讀。15 .確立適合自己的人生目標(biāo);如何實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。(每點(diǎn) 1分)16 .成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。(2分)17 .運(yùn)用了舉例論證的論證方法,舉作家二月河和電腦公司總經(jīng)理余德發(fā)的例子證明了這一 觀點(diǎn),從而使論證更具體更具有說(shuō)服力;運(yùn)用了道理(引用)論證的方法

19、,通過(guò)引用魯迅的 名言證明這一觀點(diǎn),增強(qiáng)了論證的說(shuō)服力和權(quán)威性。(每點(diǎn)2分,答出論證方法及其作用)18 .要有堅(jiān)持到底的決心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。舉例略。(開(kāi)放性試題,聯(lián)系生活實(shí)際,符合題 意即可。)19 .交代了男孩的身份和他的自備心理,為下文情節(jié)展開(kāi)作鋪墊;與結(jié)尾形成照應(yīng),使得文章 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。20. (1)第處“笑了”:女主演拉佛西被男孩的熱情和純真感染,感到高興,決 定滿足男孩的愿望,為他簽名。第處“笑了”:男孩為實(shí)現(xiàn)了自己的“計(jì)謀”而感到高興。(2)太陽(yáng)就是信心和希望。 一美元的舊衣服都有辦法高貴起來(lái)的事實(shí),使得男孩從自備的陰影中走了出來(lái),增強(qiáng)了自信,對(duì)生活、對(duì)未來(lái)充滿了希望。21 .通過(guò)賣衣服,培養(yǎng)

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