1、分數乘法的應用分數乘法的解決問題（已知單位“1”的量（用乘法），求單位“1”的幾分之幾是多少）1、畫線段圖：（1）兩個量的關系：畫兩條線段圖； （2）部分和整體的關系：畫一條線段圖。2、找單位“1”： 在分率句中分率的前面； 或 “占”、“是”、“比”的后面3、求一個數的幾倍：一個數×幾倍； 求一個數的幾分之幾是多少：一個數×。寫數量關系式技巧： （1）“的” 相當于 “×” “占”、“是”、“比”相當于“ ÷ ”（2）分率前是“的”： 單位“1”的量×分率=分率對應量（3）分率前是“多或少”的意思： 單位“1”的量×（1分率）=分率

2、對應量經典例題：例1、 佳佳超市六月份銷售飲料210箱，七月份飲料的銷售量比六月份增加了，七月份一共銷售了多少箱？例2、六年級三個班的同學參加了為希望小學捐贈圖書的活動，一班捐書180本，二班捐的本數是一班的，三班捐贈的本數比二班的2倍少30本，三班的同學捐書多少本？例3、根據推算，地球上1千克的物體，在月球上只有千克重，一個同學的體重是36千克，如果到了月球上，他的體重比地球上輕多少千克？例4、欣欣小學六年級有150人，三好學生人數占全年級人數的，而三好學生中的是女生，三好學生中的男生人數占六年級總人數的幾分之幾？例5、學校一月份用電800度，二月份比一月份節約了，二月份用電多少度？例6、一

3、個長方形菜地，長25米，寬比長少，寬比長少多少米？例7、小敏和小強都喜歡集郵，今年小敏收集的郵票張數比小強少，小強今年共收集郵票120張，小敏比小強少收集多少張？例8、文峰超市運來橙汁的箱數是蘋果汁的，運來的可口可樂的箱數是橙汁的倍，運來蘋果汁24箱，運來可口可樂多少箱？例9、國家統計部門最新調查：南京市場的大米價格每千克約元，上海的大米價格是南京大米價格的，而重慶的大米價格是南京的，上海的大米價格比重慶的貴多少元？例10、百貨商店購進彩色電視機72臺。第一天賣出了，第二天賣出的臺數是第一天的，第二天賣出多少臺彩電？例11、從甲地到乙地全長300千米，一輛汽車每小時行全程的，行了4小時，還剩下

4、多少千米？例12、一本書共200頁，小明第一天看了全書的，第二天看是第一天的，第三天看的是第二天的，第三天看了多少頁？還剩下多少頁沒有看？隨堂練習1、 山羊的只數是綿羊的2/7，山羊的只數比綿羊少（ ），綿羊的只數比山羊多（ ）。2、 一根繩子長5米，先用去1/5, 再用去1/5米, 這時還余( )米.3、 甲數是20，乙數是甲數的，乙數是（ ）4、 日=（ ）時，=（ ）m5、7個列式是（ ），表示（ ）6、兩地相距13千米，甲乙二人從兩地同時出發相向而行 ，經過4/3小時相遇, 甲每小時行5千米, 乙每小時行多少千米?7、小敏看一本故事書，共有240頁，第一天看了全部的，第二天看了全部的，

5、第三天看了全部的，她已經看了多少頁？8、水果批發商牛老板剛到一批新鮮水果，共有840箱，第一天銷售了總箱數的，第二天銷售了總箱數的，第三天銷售了總箱數的，這三天一共銷售了多少水果？9、圖書館新購進一批圖書，共計1500冊，其中，童話故事書占總數的，成人讀物占總數的，那么，其他的圖書共有多少冊？10、市政公司修一條長2019米的公路，第一天修了這條路的，第二天修了這條路的，第三天修了這條路的多15米。三天公修了多少米？11、春節快到了，王阿姨準備了150塊糖果。其中，奶糖占，巧克力糖比總塊數的少5塊，水果糖比總塊數的多8塊。其他品種的糖有多少塊？12、實驗小學新購進100個籃球、排球和足球。排球

6、比總數的多4個，籃球比總數的多3個，那么，足球有多少個？13、興旺公司有一推煤，共280噸，第一天用去了多1噸，第二天用去了少12噸，第三天用去了多10噸，還剩多少噸？14、一輛卡車每千米耗油升，照這樣計算，行千米耗油多少升？行10千米耗油多少升？課后練習1、分數與整數相乘：（分 ）與（整 ）相乘的（積）做（分子），（分母）不變。2、分數與分數相乘：用（分子）相乘的（ 積）做分子，（分母）相乘的（積 ）做分母。注意：能約分的要約成（最簡分數）。3、比較積與因數大小的規律（一個數0除外）：（1）、一個數乘以大于1的數，積（大于）這個數。（2）、一個數乘以小于1的數（0除外），積（小于）這個數。（

7、3）、一個數乘以1，積（等于）這個數。4、的9倍是（ ），9的是（ ）5、生占全班人數的，女生占全班人數的（ ）6、圖形問題我會做 一根鐵絲長8m用去？米？ 7、 一堆煤有54噸，第一天運走14噸，第二天運走剩下的，第二天運走多少噸？8、 一個長方體大箱，長m，寬是長的，高是寬的，這個長方體的高是多少米？9、 濟南一中食堂四月份用水16噸，五月份用水量相當于四月份的，四、五月份共用水多少噸？10、園里有楊樹60棵，柳樹是楊樹的9/10，槐樹是柳樹的2/3，槐樹有多少棵？11、 一只雞4千克，一只鵝比它重1/2，鵝重多少千克？12、 一桶油6千克，每天吃1/10，6天吃了多少千克？13、一個長方

8、形，長20厘米，寬是長的1/4，這個長方形的面積是多少平方厘米？14、 一個梯形，上底是10厘米，下底是上底的3/2，高比上（加了一個“上”字）底短1/2，這個梯形的面積是多少平方厘米？語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益。現在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果教師費勁,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計劃地引導學生反復閱讀

9、課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創造和發展。15、長清柴油機廠二月份計劃生產柴油機240臺，已經生產了90臺，再生產多少臺正好完成計劃的？唐宋或更早之前，針對“經學”“律學”“算學”和“書學”各科目，其相應傳授者稱為“博士”，這與當今“博士”含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事”或講解“經籍”者，又稱“講師”。“教授”和“助教”均原為學官稱謂。前者始于宋，乃“宗學”“律

10、學”“醫學”“武學”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時代即已設立了，主要協助國子、博士培養生徒。“助教”在古代不僅要作入流的學問，其教書育人的職責也十分明晰。唐代國子學、太學等所設之“助教”一席，也是當朝打眼的學官。至明清兩代，只設國子監（國子學）一科的“助教”，其身價不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士”“講師”，還是“教授”“助教”，其今日教師應具有的基本概念都具有了。語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益。現在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果教師費勁,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀