嘗試對生物進行分類_第1頁
嘗試對生物進行分類_第2頁
嘗試對生物進行分類_第3頁
嘗試對生物進行分類_第4頁
嘗試對生物進行分類_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第六單元 生物的多樣性及其保護第一章第一章 根據生物的特征進行分類根據生物的特征進行分類第一節第一節 嘗試對動物進行分類嘗試對動物進行分類教學目標教學目標知：列舉植物和動物的主要類群。能： 嘗試根據植物和動物的特征進行 分類。情：知道分類對動植物研究的重要意義。 形成嚴謹的科學態度。自學提綱一 什么是生物學分類方法？ 獨立完成P8182觀察思考題。如有不會的問題做標記。菜青蟲菜粉蝶 生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據 生物的相似程度（包括形態結構和生理功能）把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態結構等進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。分類的依

2、據是生物在形態結構和生理功能等方面的特征。分類的基本單位是種。討 論上述圖片中的植物分別屬于A、B、C、D、E、F中的那類植物？上述A、B、C、D、E、F各類植物都屬于同一分類等級嗎？有種子的植物可以分為那些類群？無種子的植物可以分為那些類群？你能否把上述植物的所屬類群按一定順序（如從簡單到復雜）排列？通過上面的資料分析，你認為植物分類考慮了植物的那些特征？DBAFCE植物有種子無種子 種子有果皮包被 種子無果皮包被有莖葉無莖葉葉脈為平行脈（一片子葉） 葉脈為網狀脈（兩片子葉）有根 無根（假根）無根A類植物B類植物C類植物D類植物E類植物 F類植物腎蕨玉米葫蘆蘚水綿向日葵油松A、B屬于同一等級

3、屬于同一等級D、E、F屬于同一等級屬于同一等級種子植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物單子葉植物單子葉植物雙子葉植物雙子葉植物無種子植物藻類植物藻類植物苔蘚植物苔蘚植物蕨類植物蕨類植物藻類植物藻類植物苔蘚植物苔蘚植物蕨類植物蕨類植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物種子種子果實果實花花葉葉根根莖莖植物體植物體動物動物無脊椎動物無脊椎動物脊椎動物脊椎動物扁形動物扁形動物(渦蟲）節肢動物節肢動物(蝴蝶、螳螂)魚魚 類類(魚)兩棲類兩棲類(青蛙 蟾蜍）爬行類爬行類(蜥蜴 壁虎）鳥鳥 類類(鳥）哺乳類哺乳類(虎 貓）軟體動物軟體動物(蝸牛）環節動物環節動物(蚯蚓）你能根據真菌結構特點進行分類嗎？（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）真菌真菌多細胞多細胞單細胞單細胞大型真菌大型真菌霉菌霉菌P100練習-3特征類別的名稱舉例有花，兩片子葉，葉脈一般具網狀脈身體表面有硬而干燥的鱗片，卵生，體溫不恒定無花，種子裸露簡單的植物，不具根、莖、葉胎生，哺乳雙子葉植物雙子葉植物爬行動物爬行動物裸子植物裸子植物藻類植物藻類植物哺乳動物哺乳動物大豆、花生、大豆、花生、豆角豆角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論