1、時、分、秒同步試題一、填空。1填上合適的時間單位。王剛50米賽跑用了9（    ），一節課40（   ）。24時 = (     )  分      3分 =（     ） 秒      240秒= （     ） 分34讀出電子表上的時刻

2、。5考查目的：加深對時分秒的認識，鞏固時間單位之間的簡單計算答案：1秒  分2240    180     433:15     7:25      1:35      5:55412時59分6秒   11時10分16秒58:30        8:50解析：加深對時分秒的認識，

3、鞏固時間單位之間的簡單計算，培養學生的時間觀念。二、選擇題。1媽媽一天工作8（      ）。1. 小時                 2. 分                  3.&#

4、160;秒2一次深呼吸要4（      ）。 1. 小時                 2. 分                  3. 秒3小明刷牙大約要用3（

5、60;   ）。1. 小時                 2. 分                  3. 秒4150分 =（  ）時（  ）分，應選擇（&#

6、160;  ）。1. 1時50分             2. 2時30分           3.3時5400分（   ） 4時，括號里應填（   ）。1.           

7、         2.                   3. 考查目的：鞏固時分秒知識，建立時間觀念。答案：1 1    2 3      3 2     

8、 4 2      5 1 解析：采用學生熟悉的素材，鞏固時分秒知識，建立時間觀念。三、解答題。1小莉走路上學，7:15從家出發，7:50到學校，她從家到學校用了多少時間？考查目的：鞏固學生計算經過時間的能力。答案：35分鐘。解析：利用生活中的實例，鞏固學生計算經過時間的能力?？梢杂脭蹈褡拥姆椒ǎ部梢杂媒Y束時間開始時間=經過時間。2一列火車本應11:15到達，現在要晚點20分鐘。它什么時候到達？考查目的：鞏固學生時間計算的能力。答案：11:35到達。解析：利用生活中的實例，鞏固學生時間計算的能力?？梢杂脭蹈褡拥姆椒?，也可以用開始時間+經過時間=結束時間。3足球比賽分上、下兩個半場，上半場45分鐘，下半場跟上半場的時間一樣，中間休息15分鐘，全場比賽需要多長時間？考查目的：鞏固學生時間計算的能力。答案：45+45+15=105(分鐘)，也就是1時45分。解析：利用生活中的實例，鞏固學生時間計算的能力。460米賽跑，小剛用了12秒，小強用了14秒，誰跑得快，快多少秒？考查目的：進一步加深對時間秒的認識。答案：小剛快，快2秒。解析：利用學生身邊的素材，進一步加深對秒的認識，知道時間用得越少則跑得越快。5丁丁爬樓