1、六年級西師大版語文下冊按要求寫句子考點知識練習含答案班級：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。1.科學家們提出了在火星或月球上建造移民基地等許多設想。（縮寫句子）_2.羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（仿寫比喻句）_3.閏土回家去了。我還深深地思念閏土。（用關聯詞語合成一句話）_4.戰士獻出生命。（擴寫句子）_5.修改下面病句。我們做作業應該細心，盡量避免不出錯。_二、 按要求寫句子1.我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。（縮寫句子）_2.這個富有創意的雕塑，作者是出自一位僅有初中文化水平的農民之手。（修改病句）_3.漁夫問桑娜：“我不在，你在家

2、里做些什么呢？”（改為轉述句）_4.老人守望著莊稼。（擴句，要求至少擴兩處）_三、 按要求改寫句子。1他是真正與山川共存、與日月同輝了。（改為反問句）_2保住了這黃土，我們有這綠樹。（加恰當的關聯詞）_3在我的請求下，總算留住了一片潔白的雪地。（改為“被”字句）_4一個婦女搬了把椅子放在我面前說：“這是我們專門準備的殘疾人椅，你快坐吧！”（改為轉述句）_5閏土心里的稀奇事，讓我很羨慕。（改為雙重否定句）_四、 按要求改寫句子1我有辦法稱出大象的重量。（陳述句改成雙重否定句）_2為了避免暴露，他們決定暫時斷絕通訊聯系。（陳述句改成雙重否定句）_3每個訪問埃及的外國人，都不得不去看一看金字塔。（雙

3、重否定改寫成肯定句）_4我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不可。（雙重否定改寫成肯定句）_五、 按要求完成句子練習。1一個人想活下去，就不能不去設法在患難中找縫子。（改為肯定句）_2這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反問句）_3老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名。”（改為轉述句）_4北京的春天是個美麗的地方。（修改病句）_5“喝茶能提神，在茶香中還可以平復心情。”媽媽對我說。（改為不用“說”來表達的句子）_六、 按要求寫句子。1李老師給我留下了美好而深厚的印象。（改病句） _2父母對我的用心良苦，我不能忘記。（改為反問句）_3老太太對小紅說：“謝

4、謝你給我的幫助。”（改成轉述句）_4蝴蝶和蜜蜂在青草野花間飛來飛去。（改成擬人句）_5大峽谷兩壁巖石的顏色會隨著太陽光的強弱和天氣的陰晴產生無窮的變化。（縮句）_6請用“舉世無雙”寫一句話。_七、 把下面句子改寫為轉述句。1爸爸說：“我正為這件事操心。我擔心你會漸漸忘記中國語文。”_2法官指著我問父親：“她是你最大的孩子嗎？”_3瑪琪問托米：“你在哪兒找到這本書的？”_4男孩馬上跑到貓跟前：“請你告訴我，在哪里能找到小狐仙？”_八、 按要求改寫句子1聽到這個消息，我們怎能不激動萬分呢？（改成陳述句和雙重否定句）_2邱少云一動不動地趴在火堆里。（改成比喻句）_3過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟

5、了。（縮句）_4滴江的水很清。（改成感嘆句）_5春天的景色我覺得十分美麗。（修改病句）_九、 按要求完成句子。1用合適的關聯詞合成一句話：閏土回家去了。 我還深深地思念著閏土。_2一位深感失望的年輕人千里迢迢來到法門寺。（縮句）_3王東說：“媽媽帶我去動物園。”（改為轉述句）_4我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？（改為肯定句）_5填入與加點詞意思相同但說法不同的詞。花園里，各色的月季欣然怒放，艷麗的桃花（_），熱情的杜鵑（_），美麗的海棠（_），到處花香醉人。十、 按要求完成句子練習。 1.人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。（改為反問句） _2.我們只有一個地球，必須要精心保護。（改為

6、雙重否定句） _3.地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。 這句話把地球比作_和_，生動地寫出了_。請你試著用這種寫法贊美老師。老師，_，_，是_。4.但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會再長大。 這幾句話運用了_和_的說明方法，寫出了地球的_，說明地球對人類而言非常珍貴。請你運用這兩種說明方法，任選一種事物，說明它的特點。_十一、 按要求寫句子。1五壯士向頂峰攀登。五位壯士依托大樹和巖石向敵人射擊。（用關聯詞語合為一句話）_2班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了。”（改為轉述句

7、）_3五位壯士眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。（縮句）_4全營的戰士都在戰爭中都犧牲了，只有小李活了下來。（修改病句）_5在天安門前璀璨的華燈下，我又想起了這位親愛的戰友。（改變詞序，不改變句子意思）_十二、 句子加工廠。1天安門廣場已經成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。（照樣子，寫比喻句）_2他輕聲說：“我知道你希望真的有那么一天。”（改為轉述句） _3那碧綠的海洋，難道不是大自然給我們的恩賜嗎？（改為陳述句）_4望著漆黑的夜空，使他完全陷入了對未來的憧憬里。（修改病句）_十三、 按要求寫句子。1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。（縮句）_2.自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這

8、樣做不可。（雙重否定句變肯定句）_3.歌聲比任何語言都更感人。（陳述句變反問句）_4.奶奶上了年紀，奶奶身體很硬朗。（用上恰當的關聯詞把兩句話合并成一句）_5.知識是春風，能吹化心潮的冰層；知識是源泉，_；_，_。（發揮想象，寫一個排比句）十四、 按要求寫句子。1把下列三句話組成一個通順的單句，意思不能遺漏。明天早上他要去火車站。他要去火車站接爸爸。他爸爸從北京回來。_2他神秘地對我說：“我家的桃子熟了，一定請你去品嘗。”改為轉述句：_3仿寫句子。例：太陽無語，卻放射光輝；高山無語，卻體現巍峨。_無語，卻_；_無語，卻_。十五、 按要求完成句子。1大家都被居里夫人偉大的人格魅力折服了。（改為雙

9、重否定句）_2廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。（縮句）_3他告訴我們：“當時，我讓你們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨。”（改為轉述句）_4我們閱讀課外書，可以增長知識和寫作水平。（修改病句）_5只要你善于發問并不斷探索，當你解答了若干個問號之后，就能發現真理。（用關聯詞語寫句子）_十六、 按要求完成句子練習。1貝多芬問盲姑娘愛聽嗎，他要再給她彈一首。（改為直述句）_ 2他湊到我的耳朵邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎？”（改為轉述句）_ 3我對老師們的勇敢，不能不從心底里感到無限的敬佩。（改為肯定句）_ 4年輕而富有才華的音樂家肖邦，只好離開了祖國。（改為雙重否定句）_十七

10、、 按要求寫句子。1.索溪像一個從深山中蹦跳而出的野孩子。（縮句）_2.這些哲理，人類尚未完全領悟。（改成反問句）_3.唱的是什么。聽者會露出會心的微笑。（用恰當的關聯詞語把兩句話合并成一句話）_答案1、1.科學家們提出了設想。 2.十月的山林，仿佛畫家筆下五彩斑斕的風景畫，讓人駐足難前，如醉如癡，美輪美奐。 3.雖然閏土回家去了，但是我還深深地思念他。 4.年輕的戰士們獻出了他們寶貴的生命。 5.我們做作業應該細心，盡量不出錯。（或：我們做作業應該細心，盡量避免出錯。）2、1.事跡激勵著我們。 2.這個富有創意的雕塑，是出自一位僅有初中文化水平的農民之手。 3.漁夫問桑娜，他不在，桑娜在家里

11、做些了什么。 4.孤獨的老人天天守望著那一片莊稼。3、1.難道他不是與山川共存、與日月同輝了嗎？ 2.只有保住了這黃土，我們才有這綠樹。 3.在我的請求下，一片潔白的雪地總算被留住了。 4.一個婦女搬了把椅子放在我面前說，那是她們專門準備的殘疾人椅，叫我快坐下。 5.閏土心里的稀奇事，不能不讓我很羨慕。4、1.我不可能沒有辦法稱出大象的重量。 2.為了避免暴露，他們不得不決定暫時斷絕通訊聯系。 3.每個訪問埃及的外國人，都會去看一看金字塔。 4.我暗暗叮囑自己，這兩天要給他們姐弟倆買到兩張電影票。5、1.一個人想活下去，就必須去設法在患難中找縫子。 2.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統一的布局，難

12、道不令人驚嘆嗎？ 3.老漢冷冷地說，可以退黨，到他那兒報名。 4.春天的北京是個美麗的地方。 5.“喝茶能提神，在茶香中可以平復心情。”媽媽告訴我喝茶的益處。6、1.李老師給我留下了美好而深刻的印象。 2.父母對我的用心良苦，我怎么能忘記？ 3.老太太對小紅說，謝謝小紅給她的幫助。 4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花間跳舞。 5.顏色會變化。 6.故宮的宮殿群連綿不絕，座座恢弘大氣，金碧輝煌，實在是舉世無雙的建筑瑰寶。7、1.爸爸說，他正為這件事操心。他擔心我會漸漸忘記中國語文。 2.法官指著我問父親，我是不是父親最大的孩子。 3.瑪琪問托米，他在哪兒找到這本書的。 4.男孩馬上跑到貓跟前，請貓告訴他，

13、在哪里能找到小狐仙。8、1.聽到這個消息，我們激動萬分。 聽到這個消息，我們不能不激動萬分。 2.邱少云像千斤巨石一般一動不動地趴在火堆里。 3.他睡熟了。 4.離江的水真清啊！ 5.我覺得春天的景色十分美麗。9、1.雖然閏土回家去了，但是我還深深地思念著閏土。 2.年輕人來到法門寺。 3.王東說，媽媽帶他去動物園。 4.我不曾留著像游絲樣的痕跡。 5.吐露芬芳 綻放笑容 傲然盛開10、1.人類怎能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去呢？ 2.我們只有一個地球，決不允許不精心保護。 3.人類的母親 生命的搖籃 地球與人類及萬物有著密切的聯系 這支燃燒的蠟燭 這盞指路的明燈 那樣無私奉獻，無怨

14、無悔 4.列數字 作比較 渺小 據專家推算，海底可燃冰的分布范圍約占海洋總面積的10，它的蘊藏量比全球的煤炭、石油和天然氣的總和還多。11、1.五壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。 2.班長馬寶玉激動地說，同志們，他們的任務勝利完成了。 3.壯士眺望方向。 4.全營的戰士幾乎都在戰爭中犧牲了，只有小李活了下來。 5.我在天安門前璀璨的華燈下，又想起了這位親愛的戰友。12、1.整個公園成了彩色的油畫，五顏六色的花朵，就像各種顏料。 2.他輕聲說，他知道你希望真的有那么一天。 3.那碧綠的海洋，是大自然給我們的恩賜。 4.望著漆黑的夜空，他完全陷入了對未來的憧憬里。13、1.桑娜補帆。 2.自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得必須這樣做。 3.難道歌聲不比任何語言都更感人嗎？ 4.奶奶雖然上了年紀，但是身體很硬朗。 5.能滋潤心田的禾苗 知識是氧氣 能解救心房的窒息14、1明天上午他要去火車站接從北京回來的爸爸。 2他神秘地對我說，他家的桃子熟了，一定請我去品嘗。 3花朵 綻放美麗 青春 散發活力15、1.沒有一個人不被居里夫人偉大的人格魅力折服。 2.燈照耀著建筑。 3.他告訴我們當時他