1、上海市各區2018屆高三語文二模試卷精選匯編：積累運用專題奉賢區一、積累運用（10分）1 .按要求填空。（5分）（1） ,鐵馬秋風大散關。（陸游書憤）（2）成語“任重道遠”出自 泰伯：“,任重而道遠”。（3）古人詩詞中常借用虛擬之景表達情感，如秦觀踏莎行中的“霧失樓臺，月迷津渡”。柳永的雨霖鈴中與之手法相似的詩句是“, ”。2.學習中遇到困難止步不前時，下列名言用以自勉不恰當的一項是（）。（2分）A.鍥而不舍，金石可鏤。荀子勸學B.不登高山，不知天之高也。一一荀子勸學C.譬如為山，未成一簧，止，吾止也。一一論語子罕D.善學者假人之長，以補其短。一一呂氏春秋孟夏紀3.填入下面語段空白處的語句，最

2、恰當的一項是（）。（3分）我們在以理性為武器批判一切之前，是否先應對理性本身進行批判？我們在用武器批判一切之前，是否先對武器本身進行批判？我們在使用工具之前是否應先研究工具？理性是什么？它的內容和界限是什么？這種 ,就是哲學思考的根本問題。A.對理性的思想，對理性的批判B.對理性的批判，對思想的批判C.對理性的思想，對思想的思想D.對理性的批判，對批判的思想1. （5分）（1）樓船夜雪瓜洲渡（2）論語 士不可以不弘毅 （3）楊柳岸，曉風殘月（如多答“今宵酒醒何處”，不扣分）2. （2 分）D3. （3 分）C崇明區一、積累應用（10分）1 .按要求填空。（5分）（1） ,斷橋頭賣魚人散。（馬致

3、遠雙調 遠浦帆歸）（2）由是則生而有不用也， 。（孟子魚我所欲也）（3 ）黃庭堅登快閣中用典抒發因世無知己、懷才不遇之感慨的一聯是“, 2 .按要求選擇。（5分）（1）面對不合群、喜歡單打獨斗的小明，以下句子最適合勸誡他的是（）（2分）A.君子周而不比，小人比而不周。B.獨學而無友，則孤陋而寡聞。C.謙者眾善之基，傲者眾惡之魁。D.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。）（3 分）（丙）我們特邀請D. （丁）（2）以下是一份講座通知中的四句話，其中表述不得體的一句是（甲）為了更好地向同學們普及健康知識，（乙）提高同學們的防病意識,專家作題為“健康校園，防患未然”的講座。（丁）屆時歡迎同學們光顧。A.

4、（甲）B.（乙）C.（丙）一、積累應用（10分）1. （1）落花水香茅舍晚壽陽曲（2）由是則可以辟患而有不為也（3）朱弦已為佳人絕青眼聊因美酒橫2. (1) B3. ) D長寧區1 .按要求填空。（5分）（1）雖無絲竹管弦之盛， ,亦足以暢情，（王羲之蘭亭集序）（2） ,千營共一呼。（塞下曲）（3）陶淵明飲酒（其五）中，以設問方式道出道理的一句是“?2 .按要求選擇。（5分）（1）小明要在某長輩八十壽辰時送一副壽聯，以下適合他選用的一項是（2分）A.燕掛謝蘭年經半甲，桑弧蓬矢志在四方。8 .半百光陰人未老，一世風霜志更堅。C.陽春正獻瑤池瑞，耋老頻添海屋籌。D.桑輸晚景休嫌少，日落紅霞尚滿天。

5、（2）填入下面語段空白處的詞句，最恰當的一項是，（3分）由于三國故事的傳入和“壬辰倭亂”時荊明朝東征將士的文化輸入，,而且愈加流行。A.朝鮮半島不但萌生了關公信仰9 .朝鮮半島因此萌生了關公信仰C.關公信仰因此在朝鮮半島生根發芽D.關公信仰不但在朝鮮半島生根發芽一 積累應用10分1（1） 一觴一詠（2）獨立揚新令 聲綸 （3）問君何能爾 心遠地自偏2（1） C （2分。如果選 D.也給1分）（2） D （3分）黃浦區1.按要求填空。（5分）（1）郴江幸自繞郴山， ?（秦觀 郴州旅舍）（2） , ,信可樂也。（王羲之蘭亭集序）（3）黃庭豎的登快閣善于運用典故表達情感，其中 句用伯樂與鐘子期的 典

6、故，隱喻世上已無知音。2.按要求選擇。（5分）（1）老年大學激勵老年人“壯心不已”，以下句子合適的一項是（）（2分）A.年去年來白發新，匆匆馬上又逢春B.老牛亦解韶光貴，不待揚鞭自奮蹄C.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲D.高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪（2） “但它正在推動進化的過程，速度之快已為原來的基因所望塵莫及”這句話應在下文中（）處。（3分）（A）在我們這個星球上，最近出現了一種新型的復制基因。（B）它就在我們眼前，不過它還在幼年時代，還在它的原始湯里笨拙地漂流著。（C）這種新湯就是人類文化的湯。（D）（1）為誰流下瀟湘去踏莎行（2）所以游目騁懷 足以極視聽之娛 （3）朱弦已為佳人絕2

7、.按要求選擇。（5分） （1） （2分）B（2） （3分）C金山區1 .按要求填空。（5分）（1）萬鐘則不辯禮義而受之 ，?（孟子二章 »） （2分）（2） ,此時無聲勝有聲。（白居易琵琶行）（1分）有時候，我們對自己所處的環境， 正在做的事反而不及旁人清楚，這就是 “當局者迷， 旁觀者清。”蘇軾的題西林壁中的詩句“, ”說明了這個問題。（2分）2 .按要求選擇。（5分）（1）依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是（）（2分）詩的情趣都從沉靜中回味得來。感受情感是能入，回味情感是能出。 詩人對于情趣都要能入能出。單就能入說， ;單就能出說，。能入而不能出，或能

8、 出而不能入，都不能成為大詩人，所以“主觀的”和“客觀的”在詩中是不存在的。比如班 婕妤的怨歌行，陸游的書憤和李煜的虞美人，,入而能出，是主觀 的也是客觀的。李白的長干行，杜甫的石壕吏和無家別，,出而能入，是客觀的也是主觀的。它是主觀的 都是痛定思痛它是客觀的都是體物入微A. B . C . D .（2）下面是某校校慶前夕，四位校友發給聯絡辦老師的一條微信，其中語言表達得體的一項是（）（3分）A.獲悉母校華誕，甚喜，屆時定撥冗出席慶典，特此通知。B.因事務繁忙，恐難以按時光臨母校參與慶典，深表歉意。C.因身體欠安，但一定準時前往母校列席慶典，謹此奉告。D.因航班取消，故不能及時趕到母校參加慶典

9、，敬請諒解。1. （5 分）（1）萬鐘于我何加焉魚我所欲也（2分） （2）別有幽愁暗恨生（1分）不識廬山真面目只緣身在此山中（2分）（說明：每空一分，錯字漏字多字別字都不得分）2. （5 分）（2分）（1） B （來源于朱光潛先生的論詩的主觀和客觀一文，稍有刪改）（3分）（2） D （A項“特此通知” 一般用于上級對下級，單位對職工，在該句中使用不得體。B項“光臨”是一個敬辭，對對方到自己這里來表示敬意，只能用于對方，不能用于自己，該句表達不得體。 C項“欠安”是對人生病的婉辭，不能用于自己。）嘉定區1 .按要求填空。（5分）（1） ，于我如浮云。（孔子論語七則）（2）燎沉香，消海暑，鳥雀呼晴

10、， （周邦彥 »）（3）陶淵明飲酒（其五）中表達“得意忘筌”意思的詩句是“, "2 .按要求選擇。（2分）（1）小明即將高中畢業， 想用詩句表達與同窗惜別之意，以下最合適的一項是 （）（2分）A.但愿人長久，千里共嬋娟。B.何當重相見，樽酒慰離顏。C.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。D.相濡以沫，不若相忘于江湖。（2）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（）。（3分）東方藝術博物館近日舉辦名為“清明”的展覽，展出了幾位畫家、攝影師的作品。,。, , , ,啟發我們發現身邊日常中的奇景和詩意。多么微不足道的事物在藝術家眼里都可能變成藝術主題展出的作品大都體現出

11、用細節帶出重點的風格特點彰顯出藝術獨具的神奇力量作品展示的都是他們清明節期間在各地采風時留下的記錄內容從自然環境、風物、禮儀禮俗到人物情態活動，覆蓋面很廣而且帶有敘事意味，每件作品都像日常世界里一個生動的短篇故事A.B.C.D.1 （5 分）（1）（不義而富且貴）（2）（侵曉窺檐語，蘇幕遮）（3）（此中有真意，欲辨已忘言）2 . （2分）答案：B（2） （3分）答案：C普陀區1 .按題目要求填空。（5分）（1） ,身登青云梯。（李白夢游天姥吟留別）（1分） （2）吾嘗躋而望矣， 。（« 勸學）（2分）（3）人們經常用蘭亭集序中的“, ”來形容當代各類聚會活動的盛況。（2分） 2.按題

12、目要求選擇。（5分）（1）小明讀書總是不求甚解，瀏覽一遍便拋諸腦后。老師想用一句話來勸解他，以下句子 合適的一項是（）（2分）A.書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。B.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。C.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。D. 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。（2）小明爸爸招待上門拜訪的同事，以下是句話中用于正確的一項是（）（3分）A.歡迎光臨寒舍。快請坐，先喝杯茶吧。B.既然盛意難卻，這份禮物我就笑納了。C.之前臨時爽約，給你添了麻煩，深感遺憾。D.今后你有困難盡管開口，我一定鼎力相助。 1.（1）腳著謝公屐（2）不如登高之博見也荀子 （3）群賢畢至，少長咸集2 . （1） B（

13、2） A青浦區1 .按要求填空。（5分）(1),水面清圓，一一風荷舉。（周邦彥蘇幕遮）（2）錦江春色來天地， 。（ 登樓）（3）李白的登金陵鳳凰臺中抒情的句子是 “,2 .按要求選擇。（5分）（1）好同學赴國外深造，離別之后對他表達思念之情，以下句子最不合適的一項（(2分)A.但愿人長久，千里共嬋娟。C.離恨恰如春草，更行更遠還深。B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。D.故人何在，煙水茫茫。（2） 3月5日學雷鋒，學校組織義賣活動，面對前來的老師同學，以下表達最得體的一項 是（）（3分）（A）歡迎同學、老師光臨惠顧。（B） 一分錢一分貨，您看著好就多給點。（C）愛心播種希望，奉獻點亮青春。（D

14、）走過路過，不要錯過。1 . （5分）葉上初陽干宿雨玉壘浮云變古今；杜甫總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。2 . B （2分） A. （3分）徐匯區.按要求填空。（5分）云無心以出岫， （陶淵明 » ）是日也，天朗氣清， 。（王羲之蘭亭集序）無論是老子中的“千里之行，始于足下”，還是荀子勸學中的 “,"，都是以“行路”來形象地闡釋積累的重要性。3 .按要求選擇。（5分）假設你為學校“讀書節”設計一張宣傳海報，下列詩文中最適合選用的是（）。（2分）A.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。B.世事洞明皆學問， 人情練達即文章。C.察己則可以知人，察今則可以知古。D.問渠那得清如許，為

15、有源頭活水來。下面是某高三學生參加高校自主招生的自薦信，畫線部分可能存在不得體的表達。 尊敬的學校領導：您好！感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是XX來自XX市XX中學，學習成績優秀，曾擔任校學生會文藝部部長，愛好寫作。我獲得過第十九屆“語文報杯”全國中學生作文競賽高中組一等獎；也曾代表學校參加市中學生辯論大賽，以敏捷的反應和出眾的口才令對手自慚形穢,獲得“最佳辯手”稱號。貴校歷史悠久,底蘊深厚，能進入貴校中文系學 習是我的理想。 貴校的自主招生條件也非常符合我的標準。請您一定不要拒絕我， 包此致 敬禮！自薦人：XXXXX年X月X日有幾處畫線部分存在不得體的表達？ （）（3分）A. 1 處 B

16、. 2 處 C. 3 處 D. 4 處1 . （5分，每空1分）鳥倦飛而知還 歸去來兮辭 惠風和暢 不積此步 無以致千里2 .D （2分） C （3分）寶山區1 .按要求填空。（5分）（1）君子去仁， ?（論語里仁）2 2） ,燕尾繡螫弧。 （盧綸 »）（3）辛棄疾在破陣子為陳同甫賦壯詞以寄中以“可憐白發生”與雄奇壯闊的夢境對 比，寫夢醒后悲涼冷酷的現實處境，李白在夢游天姥吟留別中以同樣手法寫同樣情境的句子是：“, 3 .按要求選擇（5分）（1）小杰將參加表哥的婚禮，以下詩句適合小杰在婚禮上送給表哥的一項是（）。（2分）A.窈窕淑女，君子好逑。B.桃之夭夭，灼灼其華。C.鳳皇于飛，翱翱其羽。D.身無彩鳳雙飛翼，心有