1、學校班級姓名考號20212022學年第一學期期末考試中學七年級語文試卷溫馨提示：考試時間120分鐘，全卷共四道大題，滿分120分。題號一二三四總分得分一、知識積累與運用（第1-6題，共22分）1.下列各項加點字注音完全正確的一項是（ ）（2分）A.庇護（ p ì） 蜷伏（quán） 純粹（ cuì ） 拈輕怕重（nin）B.滑稽（ j ） 脊梁（ jí ） 稱職（chèng） 隨聲附和（ hè ）C.嗔怪（chn） 粗獷（gung） 霎時（ shà ） 咄咄逼人（ du ）D.悵然（chàng） 蒞臨（ l

2、6; ） 干涸（ gù ） 杞人憂天（ q ）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）（2分）A.帳篷 綠茵茵 驚慌失措 人聲頂沸B.決別 選舉權 大相徑庭 精益求精C.云宵 彩棱鏡 美不勝收 油然而生D.分歧 藍汪汪 混為一談 見異思遷3.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（ ）（2分）A.“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經讓她受寵若驚了。（史鐵生秋天的懷念）B.鳥將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。（朱自清春）C.昔日的荒地如今生機勃勃，成為一片沃土。（讓喬治植樹的牧羊人）D.不知道在什么時候，出現了一個神通廣大的女神，叫作女媧。（袁珂女媧造人）4.

3、下列句子中沒有語病的一項是（ ）（2分）A.王軒同學一年來閱讀了大約15本左右名著。B.成績的好壞首先取決于能否刻苦學習。C.保護并了解我們的傳統文化，是每個中學生的責任。D.通過全家人不懈努力，使我們家去年的年收入有了大幅增加。5.古詩文默寫（10分）（1）夕陽西下， 。（馬致遠天凈沙秋思）（2） ， 卻話巴山夜雨時 。（李商隱夜雨寄北（3）李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中采用寓情于景的手法，既點明了時令又表達了漂泊之感和落寞之情的兩句是： ， 。（4）王灣的次北固山下一詩中描寫了時序交替中的景物，并暗示時光流逝，蘊含自然理趣的詩句是： ， 。（5）譚嗣同的潼關一詩中，詩人渴望沖決羅網、勇往直

4、前、追求個性解放的詩句是 ， 。（6）諸葛亮在誡子書中有兩句話常被人們用作“志當存高遠”的座右銘，這兩句話是： ， 。6.走近名著（4分）：閱讀下面的文段，回答問題。A.一到夏天，睡覺時她又伸開兩手，在床中間擺成一個“大”字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經烤得那么熱。推她呢，不動；叫她呢，也不聞。B.那猴道:“你可是東土大王差往西天取經去的?”三藏聞言，滿心歡喜，道:“你雖有此善心，又蒙A教誨，愿入沙門，只是我又沒斧鑿，如何救得你出?”那猴道: “不用斧鑿”（1）語段A選自魯迅的散文集 ，文段描寫的人物是 。（2分）（2）語段B選自西游記，A是 （人物），三藏救得那猴

5、出來的方法是： 。（2分）二、口語交際與綜合性探究（第7-10題，共10分）七年級某班舉行“有朋自遠方來”的綜合性學習活動，活動中有些問題，請你來參與解決。7.根據對聯常識,將下面六個短語組合成一副對聯。(2分)好書 良友 如茶 似鏡 正言行 益心性上聯: 下聯: 8.閱讀下面材料,寫出你從中得出的結論。(3分)正直的朋友在你猶豫不前時給你果決，在你膽怯懦弱時給你勇氣；誠懇的朋友安穩我們的內心,凈化和升華我們的精神世界,使我們達到生活的最佳狀態；博學的朋友像一本厚厚的百科辭典，遨游在其間，能陶冶情操，從中得到新的啟迪。9.請你仿照示例，為此次學習活動擬兩個活動形式。(2分)示例:寫友情溫暖故事

6、七年級語文 共四頁（第一頁）10.班級打算于本周五下午4點30分召開一堂交友之道”主題班會,同學們推薦你去邀請校心理咨詢室的吳老師參加，你該怎么說? (3分) 三、閱讀理解與分析（38分）：（一）閱讀古詩文，回答第11-15題（共15分）【古詩賞析】觀滄海 曹操東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。 秋風蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠志。11.“ 日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里”表達了作者怎樣的思想感情？（2分）【古文閱讀】

7、甲子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”(學而)子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”(為政)子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”(為政)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”（雍也）子曰：“飯疏食，飲水、曲肱而枕之，樂亦在其中不義而富且貴，于我如浮云。”（述而）”子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”(述而）乙太史公曰:詩有之:“高山仰上，景行行止。”雖不能至，然心鄉往之。余讀孔氏書，想見其為人。適魯，觀仲尼廟堂車服禮器，諸生以時習禮其家，余低回留之不能去云。天下君王至于賢人眾矣，當時則榮，沒則已焉。孔子布衣，傳十余世

8、，學者宗之。自天子王侯，中國言六藝者，折中于夫子，可謂至圣矣!(選自司馬遷史記）注釋低回:徘徊，流連。六藝:六經，即詩書禮樂易春秋。12.解釋下列句子中加點的詞語。(4分)(1)不亦說乎： (2)思而不學則殆: (3) 余低回留之不能去云： (4)學者宗之：13.用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)擇其善者而從之，其不善者而改之。(2)余讀孔氏書，想見其為人。14.請寫出甲文段中的兩個成語。（2分）15.聯系甲乙兩文，分條概括孔子備受后人敬仰的原因。(3分)（二）閱讀媽媽的禮物，回答16-19題。（11分）媽媽的禮物 孫君飛一個媽媽提前被病魔帶走了，她臨走的時候，兩只眼睛還像夜空中的星星那

9、樣。她沒有什么能夠留給女兒，她連一本書都沒有，也沒有什么回憶錄。她只留給女兒一個心形的紅色小盒子，小到可以輕輕松松地握在手掌心里。“寶寶，媽媽永遠的好寶寶!這是媽媽送給你的最特別的一件禮物，它可以送給你很多次、很多次，不是只有這一次。它當然值錢，但不僅僅是值錢。你一定要保護好它，就像保護你自己。親愛的好寶寶，媽媽永遠愛你!”說完這番話，她永遠閉上了眼睛，但小女孩覺得媽媽的眼睛還像夜空中的星星那樣。不知道為什么，小女孩從一開始就沒有打開過小盒子，越到后來越不想打開它。“這是媽媽留給我的最特別的禮物!”她感到這已經足夠了，有這樣一件小東西陪伴著自己，就已經足夠了，不需要再打開盒子看里面是什么。媽媽

10、叮囑小女孩要像保護自己一樣保護它，她相信自己辦得到。她不知道從哪里弄來一個釬子，去叮叮當當地鑿一塊大石頭，想鑿出一個安放小盒子的空洞。不過，她的力氣不夠大，鑿得大石頭火星四濺，進展卻很緩慢。小女孩在媽媽走后，第一次委屈地哭了，哭得那么傷心。這時，一件奇怪的事情發生了：她的眼淚滴到小盒子上，清風一吹，變成了蠟。蠟一層層地將媽媽的禮物包裹起來，最后變成一枚夜明珠似的東西。這一下，小女孩破涕為笑了。可是，另一件奇怪的事情又發生了：她家的一只大母鵝突然跑過來，一口將這枚“夜明珠”吞進肚子里。小女孩驚呆了，卻不能狠狠地揍大母鵝一頓，逼迫它交出她的寶貝禮物。因為這是她家唯一的一只鵝，家里的鹽、米和油，包括

11、她用的書籍、紙張都是大母鵝下的蛋換來的。既然什么也不能做，小女孩只能眼睜睜地看著大母鵝，更加傷心地哭起來。今天怎么這么倒霉啊?她感到自己是世界上最不幸的人。七年級語文 共四頁（第二頁）正在哭著，又一件奇怪的事情發生了：這只大母鵝就在小女孩附近的干草堆上產下了一枚鵝蛋，稍微有些奇怪的鵝蛋，一是它接近圓形，二是它泛著紅光。大母鵝下蛋以后，嘎嘎地叫了兩聲，又過來用大扁嘴巴銜小女孩的褲腳。當小女孩捧起這枚鵝蛋，覺得它有些沉重。對著陽光仔細一看，里面竟躺著那枚夜明珠似的盒子!媽媽的禮物失而復得，她第二次破涕為笑，興奮地抱起大母鵝，親了又親。禮物外邊的蛋殼跟石頭一樣結實，但卻是透光的，不仔細看，別人還認為

12、是個蛋形玩具。這樣的玩具也太多太普通了，誰會想著要打開它呢?學校班級姓名考號就這樣，媽媽送給小女孩的特別禮物，一直安然無恙地呆在她的身旁。孤單的時候，生病的時候，饑餓的時候，受傷的時候她都會想起這件小禮物，都會握著這枚泛著紅光的“大鵝蛋”看了又看，吻了又吻。每次見到它，她都覺得是媽媽送的新禮物，她喜歡得不得了的新禮物它果然可以送了一次又一次，雖然在外人看來，它僅僅只有“一個”，只能送上一次。有一年，小女孩窮得吃不飽飯，想賣掉媽媽的禮物，它也許是一塊金子，或是一顆鉆石呢?幸好小女孩沒有打開它!當想到自己可能還擁有一塊金子甚至一顆鉆石時，小女孩就有了勇氣和力量。第二年，小女孩真的擁有了一塊金子;第

13、三年，小女孩就擁有了一顆鉆石。后來，小女孩長成大女孩，大女孩又長成一個媽媽。別人都說她長得很像很像她的媽媽，她的女兒也很像很像她。小女孩曾經問過大母鵝，你知道媽媽的禮物是什么嗎?它不說話，就那么凝視著她。突然，從它的嘴里掉下來一枚玻璃球。小女孩非常高興，她認為這是最好的答案。 (選自知識窗2011年第5期，有刪改)16.文章以“媽媽的禮物”為題目有何作用? (2分)17.本文是一篇童話，圍繞媽媽的禮物，發生了哪三件曲折離奇的故事?請用簡潔的語言概括(3分)18.請結合第段內容，說說媽媽的禮物具有怎樣的神奇魔力?（3分）19.小女孩為什么認為媽媽的禮物是玻璃球是最好的答案?文章直到結尾也沒有明確

14、交代禮物的真相，這樣寫有什么好處? （3分）（三）閱讀禮物，回答20-23題。（12分）禮 物那是個夏天。晚上上班的路上，細細碎碎地下起了雨，等到深夜下了節目，雨已經大了。匆忙下了樓向右拐時，忽然有個人迎上來，猶疑地叫我的名字，我怔了一下,借著一線燈光看見他身著軍裝，才安下心來。他那么大的個子，臉卻很稚氣，期期艾艾地說他是國防科大的學生，就要畢業了，來看看我是他幾年來的心愿。我一時也不知該說些什么，只將手里的傘移過去給他遮雨，他馬上后退了幾步:“不不，不用，我走了”。我看他的身影消失在漆黑的雨夜里，轉身欲走，他氣喘吁吁又跑回來，臉漲得通紅，從褲兜里掏出一個火柴盒交給我，并攏雙腳刷地敬了一個軍禮

15、，轉身走了。火柴盒里裝的是一只小烏龜，那是我收到的最可愛的禮物。春節回家過年時，同事轉寄給我一封信，信是從西藏寄來的。我在爐火邊拆開細讀，信中寫道:“那天夜里你沒有問我畢業后去哪里，我也沒有告訴你，我選擇的是遙遠的雪域高原。這里人跡罕至，十分寒冷。有一夜出去巡哨，看著月光下連綿起伏的雪峰，我忽然明白了為什么你在節目里說，人的存在猶如電光石火。”遠處忽然傳來鞭炮的脆響，我頓了頓，繼續看下去，“但在這個世界上還是有很多東西值得用生命去護那只小龜可好?它很怕冷，所以我把它留給你。它是去年我生日那天路過教育街市場時撿到的，也是同一天，我在收音機里聽到了你的節目。我一直認為，這都是上天送給我的禮物。”膝

16、邊的爐火漸漸升起來，給嚴寒的世界增添了一點暖意。水仙已經開了兩朵，滿室清香。20.文章的題目是“禮物”，作者收到的禮物是陌生軍人送給她的可愛的小烏龜，你認為軍人收到的“禮物”是什么呢? (2分)21.怎樣理解文章第段中畫線的句子? (4分)22.分析文章結尾句“水仙已經開了兩朵，滿室清香”的作用。(3分)23.生活中，“一個眼神、一次幫助、一聲教.都是溫暖、感人的“禮物”。請將你收到過的這樣的“禮物”寫在下面。(3分)四、寫作（50分）：24從以下兩個文題中任選一題作文。文題一：請以“那件小事激勵了我”為題目，寫一篇文章。文題二：人生中有一種體驗叫喜悅，有一種體驗叫心酸，有

17、一種體驗叫奉獻，有一種體驗叫堅強，有一種體驗叫寬容選取對你影響最深刻的一次體驗，以“第一次體驗_”為題寫一篇文章。七年級語文 共四頁（第三頁）要求：除詩歌、戲劇外，體裁不限；寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感，不得抄襲、套作；文中不要出現真實的地名、校名、姓名，字數600字左右。600字七年級語文 共四頁（第四頁） 七年級語文試題參考答案及評分標準一、（22分）1.C (2分) 2.D(2分) 3.A(2分) 4.B(2分)5.(10分)（1）斷腸人在天涯（2）何當共剪西窗燭（3）楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪（4）海日生殘夜，江春入舊年（5）河流大野猶嫌束，山入潼關不解平（6）非淡泊無以明志

18、，非寧靜無以致遠注：每空一分，每空錯一字不給分。6.(4分)（1）朝花夕拾 阿長（長媽媽）（2）觀音菩薩 上山去把如來的封印揭起（意思對即可）評分標準：每空一分。二、（10分）7.示例：好書如茶益心性 良友似鏡正言行  評分標準：2分，每空一分8. 示例:我們要與正直、誠懇、博學的人交朋友。評分標準：3分。9. 講朋友暖心故事 唱友情動人歌曲 排友誼感人話劇 評分標準：2分，任答兩點即可得分。10. 示例:吳老師，您好！我是七年級X班的學生代表，本周五下午4點30分，我們班要召開一一堂以“交友之 道”為主題的班會，想邀請您參加，為我們進行心理指導，您看可以嗎?評分標準：3分，稱呼恰當

19、0.5分，語氣委婉0.5分，語言表述簡潔準確2分。三、閱讀理解與分析（38分）：（一）閱讀古詩文，回答第11-15題（共15分）11.表達了作者博大的胸襟和建功立業、統一天下的雄心壯志。評分標準：2分,意思對即可得分。12.(1)同“悅”，愉快。(2)疑惑。(3)離開。(4)尊崇,敬仰。評分標準：4分，每個詞語解釋準確的1分。 13.(1)選取他們的優點而學習,如果也有他們的缺點就加以改正。(2)我讀孔子的書,心里想象著他的為人。評分標準：4分，每小題2分，要求翻譯準確，語言流暢。14.不亦樂乎 溫故知新 富貴浮云 三人行，必有我師 擇善而從 評分標準：2分，寫出兩個即可得滿分。15.孔子講求

20、良好的學習方法。孔子有謙虛的學習態度。孔子有大度、寬厚的待人胸懷。孔子有堅守大義、安貧樂道的高尚品格。評分標準：3分，寫出三個方面，意思對，即可得滿分。乙文參考譯文:太史公說:詩經有這樣的話:“巍峨的高山令人仰望,寬闊的大路讓人行走。”盡管我不能回到孔子的時代，然而內心非常向往。我讀孔子的書,心里想象著他的為人。我曾經到過魯國,觀看孔子的宗廟里陳列的那些車輛服裝、禮樂器物，那里的儒生都按時到孔子故居去演習禮儀,我流連忘返以至留在那里舍不得離去。自古以來出色的君主賢人也很多，生前都榮耀一時，死后也就完了。孔子是一個平民，傳世十幾代，學者至今非常尊崇他。上起天子王侯，中原凡是講習六經的都要以孔子的

21、言論作為標準來判斷是非，孔子真可以說是至高無上的圣人了!（二）閱讀媽媽的禮物，回答16-19題。（11分） 16.全文的線索；制造懸念，引起閱讀興趣；交代文章的主要內容；暗示了文章主旨：母愛在，就能給自己生活的信心勇氣和力量。評分標準：2分，每點1分，答兩點即可。17.媽媽的禮物成了夜明珠似的東西。媽媽的禮物被大母鵝吞進了肚子里。媽媽的禮物被石頭一樣堅硬的蛋殼保護起來了。(注意原文中三次出現的“奇怪的事情發生了”)評分標準：3分，每點1分，意思對即可。18.可以送了一次又一次。它給了小女孩無窮的勇氣和力量。小女孩依靠它戰勝了許多的挫折和困難。評分標準：3分，每點1分，意思對即可。19.因為媽媽的禮物是什么或是否貴重已并不重要，重要的是它代表著母愛，小女孩從中得到了精神力量。(或小女孩感到媽媽的禮物是什么已并不重要，重要的是只要有母愛在，就能給自己生活的信心勇氣和力量。)好處是：啟人深思;余味無窮;給讀者留下想象的空間。評分標準：3分,第一問2分，好處1分，意思對即可。 （三）閱讀禮物，回答20-23題。（12分）20.聽到了節目里主持人說的話(人的存在猶如電光石火)。評分標準：2分。21.偶遇、保護并贈送小烏龜