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文檔簡介
1、七年級生物上冊重點知識梳理第一單元生物和生物圈 第一章 認識生物1、生物的共同特征特征:1生物的生活需要營養。2生物能進行呼吸(絕大多數生物需要吸入O2,呼出CO2 )3生物能排除身體內產生的廢物。4生物能對外界的刺激做出反應。5生物能生長和繁殖。6除病毒外,生物都是由細胞構成的。第二章 生物圈是所有生物的家1、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度、一定得生存空間(非生物因素)3、生物因素對生物的影響:生物與生物之間的關系:撲食、合作、競爭。4、生物的適應性:現存的每一種生物,都具有與生活環境相適應的形
2、態結構和生活方式,生物的適應性是普遍存在的。5、生物對環境的影響:例如:蚯蚓松土、胡楊固沙等。6、生態系統:在一定得區域內,生物與環境多形成的統一整體叫做生態系統。生態系統由生產者(綠色植物)、消費者(人和動物)、分解者(細菌和真菌)7、食物鏈:消費者和生產者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。畫食物鏈的方法:箭頭由被吃者指向捕食者。食物鏈彼此交錯,形成食物網。8、生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。9、生態系統具有一定得自我調節能力。10生態系統的主要形態:森林生態系統、草原、海洋、淡水、濕地、農田、城市。第二單元 生物和細胞 第一章 觀察細胞的結構 1、植
3、物細胞 (P45頁示意圖) 2、動物細胞 (P48頁示意圖) 第二章 細胞的生活1、細胞各部分的功能:細胞膜:控制物質的進出葉綠體:光合作用線粒體:呼吸細胞核:遺傳信息庫(DNA是細胞核中存儲信息的物質、DNA和蛋白質組成染色體)2、細胞中的物質:水、糖、無機鹽、脂質、蛋白質、核酸、氧等5、細胞的生長、分裂、分化:兩個新細胞的染色體形態和數目相同、遺傳物質一樣。(P59頁)第三章 細胞怎樣構成生物1、動物體的結構層次:細胞生長、分裂、分化組織器官系統動物體2、植物體的結構層次:組織器官植物體3、人體的八大系統:運動、消化、呼吸、循環、泌尿、神經、生殖、內分泌4、植物體的六大器官:根、莖、葉、花
4、、果實、種子5、根尖的區域由下往上分為:根冠、分生區、伸長區、成熟區(66頁)6、植物的主要組織:保護組織(根、莖、葉的表皮)、疏導組織(植物體的導管)、營養組織(含有葉綠體能進行光合作用)、分生組織7、單細胞生物:只有一個細胞構成,如酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等(68頁)草履蟲的結構和生活(70頁)第四章 沒有細胞結構的微小生物病毒1、病毒的種類:動物病毒、植物病毒、細菌病毒2、病毒的結構和生活:病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞核。病毒只能寄生在活細胞里生活繁殖。(73頁)3、病毒與人類的關系。危害人類健康、利用病毒研制疫苗。第三單元 生物圈中的綠色植物第一章 生物圈中
5、有哪些綠色植物1、藻類植物:生活在水中、沒有導管、沒有根莖葉的分化、孢子繁殖(水綿、海帶)2、苔蘚植物:生活在陸地陰暗潮濕的環境中、有導管、有莖和葉、有假根、孢子繁殖(墻蘚、苔蘚)3、蕨類植物:生活在陸地陰暗潮濕的環境中、有導管、有根莖葉的分化、孢子繁殖(腎蕨、滿江紅)4、種子植物:裸子植物和被子植物第二章 被子植物的一生1、菜豆種子的結構(85頁圖) 2、玉米種子的結構(85頁圖)3、種子萌發的條件:適宜的溫度、一定得水分、充足的空氣、完整的胚、已過休眠期4、種子萌發的過程:子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。胚根發育成根、胚軸伸長、胚芽發育成莖和葉(94頁)5、植株的生長需要的營
6、養物質:無機鹽6、植株生長需要的無機鹽有:含氮的、含磷的、含鉀的。7、缺氮時植株矮小,葉片黃化,花芽分化延遲,花芽數減少,果實小,坐果少或不結果,產量低,品質差。8、缺磷時缺磷時幼芽和根系生長緩慢,植株矮小,葉色暗綠,無光澤,背面紫色。9、缺鉀時植株抗逆能力減弱,易受病害侵襲,果實品質下降,著色不良。10、植株的枝條是由芽發育成的(98頁圖)11、花的結構(102頁圖) 12、受精的過程:花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下長出花粉管,花粉管一直伸長達到胚珠,花粉管中的精子隨花粉管向下移動,最終進入胚珠內部,與卵細胞結合,形成受精。(103頁圖)13、果實和種子的形成:子房果實子房壁果皮受
7、精卵種子胚珠種子的胚花瓣、雄蕊、花柱凋落第三章 綠色植物與生物圈中的水循環 1、綠色植物的生活需要水:植物體內充滿水時,植株才能硬挺,保持直立;葉片才能舒展,有利于光合作用;無機鹽只有溶解在水中才能被植物體吸收并運輸到各個器官。2、根部的根毛:吸收水分3、導管的作用:向上運輸水和無機鹽(111頁圖)4、篩管的作用:向下運輸有機物(111頁圖)5、氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,又是氣體交換的“窗口”(115頁圖)6、蒸騰作用的意義:(1)蒸騰作用能夠帶動植物體內對水分和無機鹽的吸收和向上運輸,給葉片源源不斷地提供原料。(2)散熱 (3)提高大氣濕度,增加降水7、生物圈的水循環(116頁圖)第四章
8、 綠色植物是生物圈中有機物的制造者1、光合作用二氧化碳+水 有機物+氧氣光和作用制造的有機物主要是糖類物質;光合作用把光能轉化為化學能,儲存在有機物中2、植物用有機物來構建植物體細胞壁纖維素細胞膜蛋白質、脂質DNA蛋白質3、呼吸作用有機物+氧氣二氧化碳+水+能量(儲存著能量)植物靠呼吸作用把有機物中的能量釋放出來,供自己的生活利用。種子在萌發的過程中也需要呼吸。4、呼吸作用是生物共有的特征第五章 綠色植物與生物圈中的碳氧平衡綠色植物在光合作用中制造的氧,超過了呼吸作用對氧氣的需要,剩余的氧氣排放到大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷地消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中的碳氧平衡。七年級
9、生物下冊重點知識梳理第四單元 生物圈中的人第一章 人的由來1、人的起源有力證據是化石 2、人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿3、人的發展:早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人4、人的生殖過程:受精(精子和卵細胞在輸卵管中受精)受精卵胚泡胚胎胎兒(分娩)胎兒5、胎兒生活在子宮里,胎兒靠臍帶和胎盤從母體獲得營養物質,胎兒產生的廢物也是通過臍帶胎盤排除體外的6、女孩的青春期開始的年齡比男孩早12年7、進入青春期后,男孩會出現遺精,女孩會來月經8、計劃生育的具體要求:晚婚、晚育、少生、優生第二章 人體的營養1、 食物的營養物質有:糖類:主要為人體生長發育、組織更新提供原料。脂肪:主要為人體各項生理
10、活動提供能量,也構成細胞的一種成分蛋白質:主要作為備用能源儲存在體內水:細胞的主要組成成分,參與人體的各種主要生理活動無機鹽:構成組織、酶的輔助因子,形成體液并調節體液環境維生素:維持人體的正常生理活動2、無機鹽無機鹽的種類 缺乏時的主要癥狀 主要食物來源含鈣的 佝僂病(兒童)骨質疏松(中老年、婦女) 奶類、豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含磷的 厭食、貧血、肌無力、骨痛 瘦肉、魚、奶類、蛋、豆類含鐵的 缺鐵性貧血(頭暈、乏力) 血液、肝臟、魚、奶類、蛋含碘的(微量) 地方性甲狀腺腫、兒童智力體格發育出現障礙 海帶、紫菜、蝦、海鹽含鋅的(微量) 生長發育不良、味覺發生障礙 肉類、魚、蛋3、維生素種類 缺乏
11、時的主要癥狀 主要食物來源維生素A 皮膚干燥、夜盲癥、干眼癥 動物肝臟、魚肝油、胡蘿卜、玉米維生素B1 神經炎、腳氣病、消化不良食欲不振 牛肉、動物的腎臟維生素C 壞血病、抵抗了下降 黃瓜、西紅柿、橘子維生素D 佝僂病、骨質疏松癥 動物肝臟、蛋類4、消化道的主要器官:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸等(32頁圖)5、食物的消化:(1)淀粉在口腔中在唾液淀粉酶的作用下消化成麥芽糖,麥芽糖在小腸中進一步消化成葡萄糖。(3031頁實驗) (2)蛋白質在胃和小腸中在消化酶的作用下消化成氨基酸 (3)脂肪先在胃里被膽汁分解成脂肪微粒,然后在小腸中消化成脂肪酸和甘油6、營養吸收:(1)胃吸收少量的水 (2)
12、小腸吸收葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、維生素、無機鹽 (3)大腸吸收少量的水、無機鹽和部分維生素7、消化和吸收的主要部位是小腸(33頁圖)8、小腸一般長56米,內表面有許多環形皺襞,皺襞上有許多小腸絨毛,絨毛里分布著大量的毛細血管,這些都有利于小腸對營養物質的吸收第三章 人體的呼吸1、呼吸系統的組成(呼吸道和肺)(43頁圖) 2、呼吸道的作用:使氣體溫暖、濕潤、清潔3、氣管壁的纖毛作用:不停地擺動,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排除體外,這就是痰4、會厭軟骨的作用:處理吞咽與呼吸的關系。5、呼吸過程:肋間肌和膈肌收縮胸腔容積擴大肺擴張肺內氣壓小吸入氣體 肋間肌和膈肌擴張胸腔容
13、積縮小肺收縮肺內氣壓大呼出氣體6、演示膈肌作用的實驗裝置(49頁實驗)A表示的是呼氣過程,此時膈肌舒張,位置上升,胸腔容積擴大,肺內氣壓大于外界氣壓。B表示的是吸氣過程,此時膈肌收縮,位置下降,胸腔容積縮小,肺內氣壓小于外界氣壓。7、氣體在肺泡內交換:肺泡 毛細血管 組織細胞 (50頁示意圖)肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁均由一層上皮細胞構成第四章 人體內物質的運輸1、 血液由血漿和血細胞組成。血漿的主要成分是:水(90%)、血漿蛋白(7%)、葡萄糖、氨基酸、無機鹽(3%)2、 血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。3、 成熟的紅細胞富含血紅蛋白,它在含氧量搞的地方與氧結合,在含氧量低的
14、地方與氧分離。因此,紅細胞具有運輸氧的功能。4、 白細胞能包圍吞噬浸入人體體內的病菌。5、 血小板具有止血功能。6、 血管的種類:動脈、靜脈、毛細血管。(P66頁示意圖)7、 心臟的四個腔是:左心室、左心房、右心室、右心房。左心室與肺靜脈相連,左心房與主動脈相連,右心房與上下腔靜脈相連,有心室與肺動脈相連。(P68頁示意圖)8、 血液循環的途徑(P70頁示意圖)體循環:左心室主動脈各級動脈毛細血管各級靜脈上下腔靜脈右心房肺循環:右心房右心室肺動脈肺部脈細血管肺動脈左心房9、 肺動脈里流動的是靜脈血,肺靜脈里流動的動脈血10、萬能輸血者:O型血的人;萬能受血者:AB型血的人。11、正常人失血不能
15、超過400毫升。成年人每次獻血200300毫升不會影響健康。第五章 人體內廢物的排除1、泌尿系統的組成:腎臟、輸尿管、膀胱、尿道2、每個腎有100萬個腎單位組成。每個腎單位主要有腎小球、神小囊、腎小管等構成。3、尿的形成:(1)腎小囊的過濾作用,形成原尿(血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素)(2)腎小球的重吸收作用,形成尿液(一部分水、無機鹽、尿素)4、排尿的意義:不僅起到排除廢物的作用,而且對調節體內水和無機鹽的平衡,維持組織細胞的正常功能,也有重要的作用。第六章 人體生命活動的調節1、眼球的基本結構和功能圖(P89頁)2、光線進入眼球的路徑:角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網膜3、近視眼的形成:晶狀體過凸或眼球前后徑過長。4、預防近視眼:“三要”“四不看”5、耳的結構和功能圖(P93頁)6、聽覺的形成:外界聲波外耳道鼓膜震動聽小骨耳蝸聽神經7、神經系統的組成:腦和脊髓組成的中樞神經系統,腦神經和脊神經是周圍神經系統。8、構成神經系統的基本單位是神經元,又叫神經細胞。9、神經調節的基本方式是反射。10、反射弧的組成:感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器手拿燙饅頭:手指皮膚傳入神經神經中樞傳出神經手指肌肉(P102頁示意圖)11.反射又分簡單反射和復雜反射。簡單反射是人生來就有的,如縮手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射等。
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