1、一元一次不等式（A卷）一.填空題（每題2分，共20分）m<0時，1+m      1- m（填入“>”“<”）.3.不等式3（x+1）5 x -2，則|2x-5| _.                   .a<0,b<0時， a+b_，ab_.x >0,y<0且x + y <0,那么有理數x , y,- x ,- y的大小關系為

2、             .9.已知機器工作時，每小時耗油9kg,現油箱中存油多于38 kg但少于45 kg，問這油箱中的油大約可供這臺機器工作_ 小時.二.選擇題（每題3分，共24分）2a+3x=6,要使x是負數，則a的取值范圍是（   ）（A）a>3          （B）a<3       

3、;   （C）a<-3         （D）-3< a <312.下列判斷正確的是（    ）（A）若m<0，則5m<7m          （B）若x為有理數，則5 x2 <-7 x2 （C）若x為有理數，則5+ x2>0    （D）若-5m<7m，則m<013若a<b，c為有理數，

4、則正確的是（    ） （A）ac<bc （B） a-c>b-c （C） ac2<b c2 （D） ac2bc2 （    ）  （A）1 個         （B）2個 （C）3個 （D）4個15.使代數式的3 x +5值不小于4 xx的最大整數值是 （ ）.（A）4 （B）6  （C） 7   （D）不存在 （A）-4<x<1  &#

5、160;     （B）-4<x< -1       （C）-1<x<4      （D）1<x<417.有解集2<x<3的不等式組是（    ）18. 設a、b、c的平均數為M，a、b的平均數為N，N、c的平均數為P，若a>b>c，則M與P的大小關系是（   ）（A）M = P   &#

6、160;    （B）M > P （C）M < P         （D）不確定 三. 解下列不等式（組）（每小題各4分，共32分）    四. 解答題（每小題各6分，共24分）x取什么數時，代數式5（x-1）-2(x-2)的值是正數？是負數？38.某產品一名工人一天的產量約為5至8個，如每天生產工藝品60個，那么需要工人多少人？29.三名教師帶領若干名學生去春游，與兩家旅行社洽談，山水公司給的優惠條件是：教師全額付費，學生按7折付費

7、；神游公司給的優惠條件是：全部師生按8折收費，問選擇哪家公司較省錢？30.張師傅投資2萬元購買一臺機器，生產一種產品,這種產品的每個成本是3元，每個銷售價為5元，應付稅款和其他費用是銷售收入的12%，問至少要生產，銷售多少個配件才能使利潤（毛利潤減去稅款和其他費用），超過購買機器的投資款？一元一次不等式（B卷）一.填空題（每題2分，共20分） x<2，那么-x      .“x與-5的差不大于3”，列出不等式_. 5.滿足不等式2(x+9)3（1- x）的負整數解_.關于x的方程5x-2m=-4-x解在1和10之間,則m的取值為_.8.不

8、等式|x|>3的解集為_.9. 在一次“人與環境”知識競賽中，共有25個題，每題四個答案，其中只有一個答案正確，每選對一題得4分，不選或選錯倒扣2分，如果一個學生在本次競賽中得分不低于60分，那么他至少要答對_題.二.選擇題（每題3分，共24分） （A）12個         （B）3個 （C）8個 （D）5個ax>-3(a<0)的解為（ ）.x+4的值不大于0，則x得取值范圍（    ）14. 若a、b、c是三角形三邊的長，則代數式a2 + b2 c2 2

9、ab的值 （ ）.（A）大于0 （B）小于0 （C）大于或等于0 （D）小于或等于0 16.代數式|x-1|-|x+4|- 5 的最大值為 （ ）. （A）0        （B）-10       （C）-5     （D）3.三. 解下列不等式（組）（每小題各5分，共40分）    四. 解答題8千米的速度從甲地步行到乙地，到達乙地時已經過了下午2點但不到2點30 分 ，你知道甲乙兩地距離在什

10、么范圍內嗎?13的水4升，現在要把5升水注入里面，使容器里混合后的水的溫度（即平均溫度）不低于25，且不高于30，問注入的5升水的溫度應在什么范圍？29. 把16根火柴首尾相接，圍成一個等腰三角形，你能圍出等腰三角形嗎？若能圍成等腰三角形，那你再試試看，最多圍成多少種不同的等腰三角形？30.23個不同的正整數的和是4845，問這23個數的最大公約數可能達到的最大值是多少?寫出你的結論，并說明你的理由.初 中 數 學 單 元 能 力 測 試 題一元一次不等式班級_ 姓名_學號_一、精心選一選(每題3分，共24分)1、由x<y得到ax>ay的條件是( )A、a0B、a0C、a>0

11、D、a<02、如果a<b，則下面錯誤的是( )A、6a<6bB、a+4<b+3C、a-3<b-3D、3、下列不等式一定成立的是( )A、2x<6B、-x<0C、D、4、不等式組的解集是( )A、B、x>-5C、D、x-55、不等式2x-50的正整數解有( )A、0個B、1個C、2個D、3個6、下列不等式組中，解集為-1x<4的是( )A、B、C、D、7、一個數x的與-4的差不小于這個數的2倍加上5所得的和，則可列不等式為( )A、B、C、D、8、若不等式組的解集為x>a，則a的取值范圍是( )A、a<3B、a=3C、a>3

12、D、a3二、細心填一填(每題3分，共24分)9、x的與4的差不大于x的5倍，用不等式表示為_；a與b的和的平方是一個非負數，用不等式表示為_。10、已知x<y，則2x_2y，3-x_3-y11、當x_時，代數式-3x+4的值是非正數。12、若a<0，則關于x的不等式ax-b0的解集為_。13、不等式3x+25x+8的最大整數解是_。14、不等式組的整數解為_。15、不等式2<1-3x4的解集為_。16、已知1<x<3，那么。三、努力用一用(第17題10分，其余每題6分，共52分)17、解下列不等式，并將解集用數軸表示出來： 2(5x+3)x-3(1-2x)； 18

13、、解不等式組并將解集在數軸上表示出來。19、小明同學在學習本章不等式組時，經常犯一些粗心錯誤，后來，他痛定思痛總結出了一個有關解不等式的“順口溜”，現在不妨讓我們也學習借鑒一下：解不等式要細心，但不要“偏心”；若它“負”我就要“變心”；最后要當心，是實心還是空心。小明同學總結得真好!根據你的經驗和前面解不等式的體會，你認為小明的順口溜提醒我們應注意防范哪些典型錯誤？20、若不等式10(x+4)+x<62的正整數解是方程2(a+x)-3x=a+1的解，求的值。21、已知關于x、y的方程組的解為一對負數，求m的范圍。22、高速公路工地需要實施爆破，操作人員點燃導火線后，要在炸藥爆炸前到400米以外的安全區域，已知導火線燃燒的速度是1.2厘米/秒，人跑步的速度是5米/秒，問導火線至少需要多長？23、