1、填空題專題訓(xùn)練13.(1)如圖7(a)所示，在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，把 活塞迅速壓下去，會看到棉花；這個現(xiàn)象說明了空氣被壓縮時內(nèi)能(填“增大”或“減小”)(2) 如圖7(b)所示，當(dāng)塞子從試管口噴出時，水蒸氣的(2)小毅家3月1日電能表讀數(shù)為9013.2kWh,4月1日電能表讀數(shù)如圖9所示，則3月份他家用電量是 _kW-h。他家有一個“220V 2000V”的電熱水器，該熱水器工作0.5小時消耗了度電。15盤山公路是一種變形的 _ (填寫簡單機(jī)械名稱)。如圖10所示，當(dāng)汽車在AB路段行駛時，由于 _ (從光學(xué)角度回答)，司機(jī)看不到BC路段的情況；為了看到BC路段的情

2、況，人們利用 _ 規(guī)律，在公路急拐彎B處裝上鏡，以減少事故的發(fā)生。16.俯臥撐運(yùn)動對發(fā)展力量素質(zhì)，提高人體生理機(jī)能， 發(fā)展平衡和支撐能力起著重要作用。可以改善中樞神經(jīng)系統(tǒng)，有利于骨的堅實，關(guān)節(jié)的靈活，韌帶的牢固，肌肉 的粗壯及彈性，同時能加速血液循環(huán)，增大肺活量。如圖11所示，某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動，可將他視為一個杠桿。(1)此杠桿的支點為 _ (選填 “O、“A”或“B”)點。(2)若該同學(xué)質(zhì)量為50kg，那么他將身體撐起，每只手的支持力至少為N在1min內(nèi)做了30個俯臥撐，每次肩部上升的距離均為0.4m，則他的功率至少為W(g=10N/kg)(3)_ 做俯臥撐運(yùn)動時，該同學(xué)消耗的化學(xué)能(選填

3、“大于”、“等于”或“小于”)克服自身重所需的能量。(二)13.(1)托里拆利測量大氣壓強(qiáng)值實驗如圖11所示，當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)等于 _mm高水14. (1)小君用刻度尺和三角板按圖8測一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是kWh懺梆電壇黑(a)圖7(b)_ 能轉(zhuǎn)化為塞子的扣的直徑是cm。d圖8圖9銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng).(2)如圖12所示是我國制造的“世界上最快的高速列車，這種列車進(jìn)站速度要比普通列車大一些.為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生，站臺上的安全線與列車的距離也要更 大些.這是因為列車進(jìn)站時車體附近空氣流動速度更大， _ 更小.(3)甲、乙兩質(zhì)量相同的人，同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線

4、運(yùn)動，某時刻他們的位置如圖13所，此時甲的動能 _乙的動能(選填“大于”、“等于”、“小于”)，跑至y終點時，甲不能馬上停下來，是因為 _ ._臺匕14.（1）小華同學(xué)用導(dǎo)線繞在鐵釘上，接入如圖14所示的電路中，制成了一個電磁鐵閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時，它的磁性將 _.（選填“增強(qiáng)”、“不變”、“減弱”）要使小磁針靜止時N極轉(zhuǎn)至左邊的操作是 _ ._（寫出一種即可）15.在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面（二氧化氮的密度大于空氣密度），倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，兩瓶口之間用一塊玻璃板隔開（圖16甲）抽掉玻璃板后，最終發(fā)現(xiàn)兩瓶內(nèi)氣體顏色基本相同（圖16乙）這是_ 現(xiàn)象，它

5、說明氣體分子 _在實驗時，裝紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在下面的目的是 _._ 在氣溫高的夏天比氣溫低的冬天做實驗時更快看到兩瓶內(nèi)氣體顏色基本相同，原因是溫度越 高 16.如圖17所示，物體的重力是 丄,物體的質(zhì)量是Kg（g取10N/kg）;物體所受的浮力為N，如果測力計不拉著物體發(fā)現(xiàn)物體下沉，原因是 _ ._（三）13.（1）從甲圖中讀出被測物塊的長度是cm;（2）圖乙所示實驗中，當(dāng)塞子從試管口噴出時，同時有“白氣”噴出，“白氣”的形成是起跑線（2）萍萍家上月末抄表時電能表的示數(shù)是0188佝15所示，若電價為0.6元/度，本月萍萍家用電 _ 度，應(yīng)交電費(fèi)_ 元.025S6；ici220V 10

6、(20)A50Hz1250 revskW h)圖15現(xiàn)象形成的（填物態(tài)變化名稱）。活塞噴出的過程中是水蒸氣的真空圖11圖12kW-h能轉(zhuǎn)化為活塞的乙14.(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來。例如:在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實驗中(如圖所示)，用彈簧測力計水平拉著木塊在水平桌面上做_運(yùn)動時，通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)可間接知道摩擦力的大小，這是利用了_ 原理。若實驗中拉著木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動到光滑的木板上，則木塊受到的摩擦力將 _(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(2)日常生活中，礦泉水瓶蓋上的豎條紋是利用了 _來增大摩擦，讓我們更容易打開蓋子。1

7、5.(1)為了鑒別兩個燒杯中哪杯裝的是清水哪杯是鹽水。小明將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖甲和乙所示.他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖乙杯子中盛的是鹽水你認(rèn)為，小明的結(jié)論是 _ (填“可靠的”或“不可靠的”);簡要說明理由：_ 。(2)若此時盛清水的杯子中，水面到杯底的高度是0.1m，水對杯底的壓強(qiáng)是 _Pa。33(g=10N/kg, p水=1.0 x10 kg/m )(3)托里拆利測量大氣壓強(qiáng)值實驗如圖丙所示，當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)等于_mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng).16小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個問題：問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力？問

8、題2：浮力大小與哪些因素有關(guān)？為此他設(shè)計并完成了如圖所示實驗.明_ .14._小黃用圖12所示的滑輪組經(jīng)過10s的時間，用150N的拉力將一個重270N的重物提高1m此過程自由端F拉出的距離是 _m;小黃所做的總功是J；拉力做功的功率是_ W機(jī)械效率是_ .15如圖13所示是探究凸透鏡成像的實驗裝置示意圖已知凸透鏡的焦距是20cm,光具座上AB、C三點分別用于放置器材，其中B點應(yīng)該放_ (填“凸透鏡”、“光屏”或“蠟燭”)若此時光屏上剛好得到清晰的縮小的像，則蠟燭是放在_ 點，BC的距離要_ (“大于”、“等于”或“小于”)40cm.此時只需移動 _點上放置的器材，光屏上又會得到清晰的放大的像

9、.16化石燃料屬于_能源(選填“可再生”或“不可再生”)完全燃燒1m的天然氣可放出J的熱量(天然氣的熱值是7.5x107J/m3)，可使質(zhì)量為1000kg的水升高_(dá)C保留一位小數(shù)，水的比熱容是4.2x103J/(kgC).但家用燃?xì)鉄崴鬟_(dá)不到這樣高的熱效率，其原因可能是 _ .(五)13.兩個平底杯裝有質(zhì)量相等的水，甲杯的水溫較乙杯的高，它們的底部都有完全相同的一塊紅糖.(1)最后兩杯水都能看到紅的顏色，物理上把這種現(xiàn)象稱為 _ 兩杯水中，顏色變得較快的是_ 杯.由此可推斷：影響上述現(xiàn)象快慢的物理因素是 _ .(2)若此時水平地面承受乙杯的壓強(qiáng)為500Pa,乙杯的底面積為0.01m2，則乙杯

10、的總重為_ N.14小明春游，背著書包勻速經(jīng)過白云山頂?shù)淖詈笠欢渭s120m的山路用時約20min他向上走這120m的山路過程中：(1)速度約為 _m/s; (2)以_為參照物，他是靜止的；(3)_ 他的動能 _，重力勢能.(選填“增加”、“不變”、“減少”)_;15.(1)大亞灣核電站通過對原子 _變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)加以控制，使之能夠緩慢、平穩(wěn)、圖130.6NB圖12圖11安全地釋放核能來發(fā)電.(2)電網(wǎng)白天用電多，深夜用電量少.為使核電站穩(wěn)定工作和充分利用能源，從化抽水蓄能電站的電動水泵在深夜將山下水庫的水抽到山頂水庫，白天用電高峰時再把山頂水庫的水放下，推動水輪機(jī)發(fā)電(如圖8示).深夜抽水的目的

11、，是為了將電能轉(zhuǎn)化為 _16小明用彈簧測力計、石塊、空小桶、水和墊了木塊的溢水杯進(jìn)行了四個步驟的實驗，準(zhǔn)確地驗證了阿基米德原理.回顧圖9所示的實驗可知： 石塊的重力是N;在b步驟的實（選填“多”圖8驗中，石塊所受浮力是N;在c步驟的實驗中,彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)該是N;本組實驗避免了實驗的錯誤，四個步驟的實驗順序應(yīng)該是 _（六）13.在探究凸透鏡成像規(guī)律的過程中，小剛看到如圖6所示清晰的像，若在像的位置放一個光屏，光屏_ （選填“能”或“不能”）承接到該像，此時物與像在凸透鏡的 _（選填“同側(cè)”或“兩側(cè)”）。這個像的性質(zhì)是 _的（選填“倒立縮小”、“倒立放大”、“正立縮小”或“正立放大” ）_ （

12、選填“實”或“虛”）像。14如圖7所示是太陽能LED照明路燈。它主要由太陽能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成。太陽能電池板能把太陽能轉(zhuǎn)化成 _ 能；LED是一種發(fā)光二極管，通過電流能夠發(fā)光，可以把電能直接轉(zhuǎn)化成 _能。太陽能清潔無污染，屬于能源（選填“可再生”或“不可再生”），它是在太陽內(nèi)部，氫原子核發(fā)生（填“裂變”或“聚變”）,釋放出的核能。15.輛電動玩具車在水平地面向右運(yùn)動，它的路程-時間圖象如圖8所示，由圖可知：前4s內(nèi)玩具車通過的 路程是m,玩具車在做_ （選填“加速”、“減速”或“勻速”）運(yùn)動，其速度大小為 _m/s;該速度_ （選填“大于”、“等于”或“小于”）一般人正常步行的速度。

13、16.（1）在圖9甲中標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極.（2）課堂上，老師做了如圖9乙所示的演示實驗，給直導(dǎo)線（鋁棒）通電，觀察到直導(dǎo)線向左運(yùn)動 （靜止時向左偏離豎直方向0角）實驗現(xiàn)象說明:（3）放水發(fā)的電，比抽等量的水用的電要OF)(1)此時，將另一個完全相同的蠟燭A在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與汀圖10“_ 有力的作用。(3)只將磁極上下對調(diào)，再次觀察直導(dǎo)線的運(yùn)動情況，這樣操作是為了研 究.(七)13._如圖7所示的鞋，過去標(biāo)注的尺碼為“41碼”表示其長度約為25.5_(填單位)。圖8所示的彈簧測力計的示數(shù)是N。飛機(jī)升空時，機(jī)翼上方氣流的流速比機(jī)翼下方的_，則機(jī)翼上方的氣流對機(jī)翼

14、的壓強(qiáng) _ 機(jī)翼下方的氣流對機(jī)翼的壓強(qiáng)。(選填“大于”、“小于”或“等于”)14.請仔細(xì)閱讀下文，完成文后填空。納米陶瓷納米陶瓷作為高新科技材料應(yīng)用廣泛。貼于“神舟七號”飛船外表面的“太空”納米陶 瓷，具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能，且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點。采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀，具有金屬刀無法比擬的優(yōu)點：刀刃鋒利，能切 割鋼鐵等物質(zhì)。能削出如紙一樣薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金屬刀的60倍；完全無磁性；不生銹變色，健康環(huán)保；可耐各種酸堿有機(jī)物的腐蝕；為全致密材料，無孔隙、不沾污、易清潔。(1) “神舟七號”飛船外的整流罩表面與空氣高速摩擦?xí)r，會呈熾熱狀態(tài)，這個過程整

15、流罩表面的 _ 能增大，飛船不至于被燒毀的原因之一是飛船整流罩表面的陶瓷具有耐的特點。(2)_納米陶瓷刀的耐磨性好， 是因為它的_高。(3)圖9是普通菜刀、合金鋼刀、納米陶瓷刀磨損程度隨時間變化的曲線，其中反映納米陶瓷刀磨損特點的是曲線 _ (填字母)。15.物體在5N的水平拉力作用下，10s(秒)內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)2m,則物體受到的滑動摩擦力的大小為 _匚 ；拉力做的功為 _J,功率為_W若物體重20N,則重力對物體做的功為_J。16. 一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像。如圖10a所示。圖78 8圖尿張蠟燭A的像完全重合。你分析出現(xiàn)這

16、種情況的原因可能 是：。（2） 解決上面的問題后， 蠟燭A與蠟燭A的像能夠完全重合， 說明_ 。（3）圖b是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置。他們下一步應(yīng)該 怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息來得出實驗結(jié)論。（4）他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實驗的。你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？并說出你的理由： _ 。（八）13._（1）如圖7所示，小紅向平面鏡靠近的過程中， 鏡中的字母的像的大小將 _ （選填“變大”、“變小”或“不變”），她與字母的像的距離將 _ （選填“變大”、“變小”或“不變”）。（2）如圖8所示，盤山公路是一種變形的斜面，它的好處是

17、可以 _;當(dāng)汽車在（2）空調(diào)連續(xù)正常制冷60min消耗的電能_kWh。AB路段行駛時，小明看到速度計的指針如圖15min后汽車就從A點到達(dá)了B點，則14.一臺空調(diào)的說明書中主要數(shù)據(jù)如表，請回答：（1）空調(diào)應(yīng)選孔插座（選“兩”或AB平面ZZZ圖79所示,C圖9（3）某同學(xué)家的電能表如圖10所示，從面板上你能看到哪些信息：_（要求寫出兩條）kWh電源電壓220V頻率50Hz額定制冷功率1320W額定制熱功率1420W7B3*CL A220V 1K2O)A 50H?25OO/?AWh圖10圖1115.如水中，該物體將 _（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）；從圖乙、丙可以看出浮力的大小與_ 有關(guān)。在乙

18、、丙實驗中用到了圖12甲乙丙丁的研究方法。16圖12所示是課本中的幾個實驗：（1）圖_ （選填“甲、乙、丙、丁” ）演示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，閉合開關(guān)，只有導(dǎo)體向 _ （選填“左右、上下”）方向運(yùn)動才會產(chǎn)生感應(yīng)電流；（2）如圖丙，要想改變小磁針的轉(zhuǎn)動方向，可采用的措施是：_ ?（3） 丁圖所示實驗，說明了電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟 _有關(guān)。14.（1）增強(qiáng) 改變電流方向（或?qū)φ{(diào)電源兩極、把電磁鐵釘帽那端靠近小磁針、改變線圈 的繞法）（2） 70 4215.擴(kuò)散 不停運(yùn)動 為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散（由于二氧化氮的密度大，這樣可以避免我們認(rèn)為擴(kuò)散是重力作用的結(jié)果）（或是為了說明兩瓶氣體 相互混合不是因為二氧

19、化氮的密度比空氣大，下沉令兩氣體混合）溫度越高氣體擴(kuò)散越快16. 2.2 0.22;0.2物體所受重力大于其所受浮力（物體所受浮力小于其所受重力）（三）13. （1）3.243.26（2）液化 內(nèi) 機(jī)械14. （1）勻速直線二力平衡 變小（2）增大接觸面粗糙程度15.（1）不可靠沒有控制金屬盒在液體中的深度相同（2）1000（3）75016.（1）受到（2） （a）（c） （d）（3）液體密度（4）1（四）13、0.5; 下沉； 上浮；浮力的大小跟液體密度有關(guān)（或液體的密度越大，物理受到的浮力越大14、3;450；45；60%15、凸透鏡；C；大于；B16、不可再生；7.5X107J；17.9

20、；天然氣燃燒不充分（或天然氣燃燒時有熱量散失）（表達(dá)中只要能夠體現(xiàn)出熱量沒有全部被水吸收，就可以得分）（五）13. （1）擴(kuò)散，甲，溫度（2）514. （1）0.1, （2）書包（3）不變，增加15.（1）裂（2）機(jī)械能（3）少；能量轉(zhuǎn)化過程中，有部分能量轉(zhuǎn)化為其他形式的能量16. 2.6；1；3；dabc（六）13.不能（1分），同側(cè)（1分），正立、放大（1分），虛（1分）填空題專題訓(xùn)練參考答案（一）13.（1）燃燒，增大；（2）內(nèi)，機(jī)械15.斜面，光沿直線傳播，光的反射，凸面（二）13.（1）750（2）壓強(qiáng)（3）小于14.（1）1,1.05-1.12（2）49.2,115.12（11.512均可），勻速（寫“勻速直線”可不扣分），3（0.2均可），大于（每空1分，共4分）16.（1）如答圖1（2分，標(biāo)出小磁針的N極和磁感線的方向各占1分，磁感線的方向只要標(biāo)示正確就給，如圖四個箭頭之一或其他均可，小磁針N極用涂黑表示也給分）（2）磁場對電流（1分） （3）通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與磁場方向是否有關(guān)（1分，能表達(dá)出 這一意思即可，不必拘泥于具體文字）（七）13.cm（厘米）；1.0 N； 大 ；小于 。14.（1）內(nèi) 高溫（2）硬度（3）c15.5；10；1；016.（1）玻璃板沒有垂直紙面（豎直放置） （1分）（2）像與