1、會計學1蘇教小學四年級語文蘇教小學四年級語文(ywn)上冊復習上冊復習第一頁，共16頁。成成 語（一）語（一） 白浪翻滾白浪翻滾 晶瑩剔透晶瑩剔透 明珠散落明珠散落 銀花盛開銀花盛開 虎嘯獅吼虎嘯獅吼 秋雨瀟瀟秋雨瀟瀟 水聲喧騰水聲喧騰 晝夜不息晝夜不息 清清楚楚清清楚楚 林深葉茂林深葉茂 詩情畫意詩情畫意 高低錯落高低錯落 色彩斑斕色彩斑斕 蔚為壯觀蔚為壯觀 憨態可掬憨態可掬 若無其事若無其事 異獸珍禽異獸珍禽 插入云霄插入云霄 銀光閃閃銀光閃閃 清澈見底清澈見底 五彩繽紛五彩繽紛 林深葉茂林深葉茂 體態粗壯體態粗壯(czhung) 行動敏捷行動敏捷 雪峰插云雪峰插云 古木參天古木參天 平湖

2、飛瀑平湖飛瀑 詩情畫意詩情畫意 第2頁/共16頁第二頁，共16頁。成成 語（二）語（二） 極目遠眺極目遠眺 儀態端莊儀態端莊 綠意盎然綠意盎然 驃悍強壯驃悍強壯(qingzhung) 遼闊無垠遼闊無垠 悠然自得悠然自得 默默無言默默無言 舒緩平穩舒緩平穩 成千上萬成千上萬 成群結隊成群結隊 陰云密布陰云密布 笨笨拙拙笨笨拙拙 口占一絕口占一絕 湖光山色湖光山色 人間天堂人間天堂 明月清風明月清風 桂子飄香桂子飄香 水光接天水光接天 相得益彰相得益彰 江山如畫江山如畫 魚米之鄉魚米之鄉 五顏六色五顏六色 隨風飄揚隨風飄揚 紛紛揚揚紛紛揚揚第3頁/共16頁第三頁，共16頁。關關 于于 歇歇 后后

3、語語 歇后語是由兩部分組成的一句話，前一部分歇后語是由兩部分組成的一句話，前一部分像謎面，后一部分像謎底，中間用破折號隔開，像謎面，后一部分像謎底，中間用破折號隔開，后部分是對前部分的解釋說明。破折號的作用就后部分是對前部分的解釋說明。破折號的作用就是解釋說明。是解釋說明。1、竹籃打水、竹籃打水一場空一場空2、十五個吊桶打水、十五個吊桶打水 七上八下七上八下3、小蔥拌豆腐、小蔥拌豆腐一青（清）二白一青（清）二白4、搟面杖吹火、搟面杖吹火一竅不通一竅不通(y qio b tng) 5、黃鼠狼給雞拜年、黃鼠狼給雞拜年 沒安好心沒安好心第4頁/共16頁第四頁，共16頁。歇歇 后后 語語 練練 習習八

4、仙過海八仙過海各顯神通各顯神通 鐵公雞拜年鐵公雞拜年一毛不拔一毛不拔豬八戒照鏡子豬八戒照鏡子里外不是人里外不是人 肉包子打狗肉包子打狗有去無回有去無回打破沙鍋打破沙鍋問到底問到底 泥菩薩過河泥菩薩過河自身難保自身難保打開天窗打開天窗說亮話說亮話 丈二和尚丈二和尚摸不著頭腦摸不著頭腦王婆賣瓜王婆賣瓜自賣自夸自賣自夸 豬鼻子里插蔥豬鼻子里插蔥裝象裝象三個臭皮匠三個臭皮匠賽過諸葛亮賽過諸葛亮 小和尚念經小和尚念經有口無心有口無心夢里吃西瓜夢里吃西瓜想的甜想的甜 胸口掛鑰匙胸口掛鑰匙開心開心三個指頭捏田螺三個指頭捏田螺穩拿穩拿(wn n) 兔子尾巴兔子尾巴長不了長不了三十六計三十六計走為上計走為上計

5、老虎的屁股老虎的屁股摸不得摸不得第5頁/共16頁第五頁，共16頁。第6頁/共16頁第六頁，共16頁。始的自然風光）主要有（雪峰）、始的自然風光）主要有（雪峰）、（湖泊）和（瀑布）等，介紹到的（湖泊）和（瀑布）等，介紹到的珍禽異獸有（體態粗壯）的金絲猴，珍禽異獸有（體態粗壯）的金絲猴，有（善于奔跑）的羚羊，有（憨態有（善于奔跑）的羚羊，有（憨態可掬）的大熊貓，還有（行動敏捷）可掬）的大熊貓，還有（行動敏捷）的小熊貓。的小熊貓。第7頁/共16頁第七頁，共16頁。第8頁/共16頁第八頁，共16頁。第9頁/共16頁第九頁，共16頁。有關讀書有關讀書(d sh)的名言的名言1、關于讀書，西漢文學家劉向說

6、：書猶藥也，善讀之可以醫愚。、關于讀書，西漢文學家劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫愚。這句話的意思這句話的意思(y s)是：是： 讀書可以使人明理，開啟智慧，從而克服愚昧無知。讀書可以使人明理，開啟智慧，從而克服愚昧無知。2、關于讀書，蘇聯作家高爾基說：、關于讀書，蘇聯作家高爾基說： 我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這句話的意思這句話的意思(y s)是：是： 精神食糧和物質食糧一樣重要，不讀書，人的精神也會精神食糧和物質食糧一樣重要，不讀書，人的精神也會“饑餓饑餓”，所以，所以我們讀書也要我們讀書也要“如饑似渴如饑似渴”。第10頁/共16頁第十頁，共16頁

7、。 按課文內容填空（一）按課文內容填空（一）1、說到濟南，自然會想到濟南的（七十二）泉。這些、說到濟南，自然會想到濟南的（七十二）泉。這些泉有的泉有的（白浪翻滾），好像（銀花盛開）；有的（晶瑩剔透）（白浪翻滾），好像（銀花盛開）；有的（晶瑩剔透），好像（明珠散落）；有的聲音洪大，聽起來如（虎嘯，好像（明珠散落）；有的聲音洪大，聽起來如（虎嘯獅吼）；有的（聲音低細），聽來如（秋雨瀟瀟）。其獅吼）；有的（聲音低細），聽來如（秋雨瀟瀟）。其中最著名的要數中最著名的要數（珍珠泉）、（五龍潭）、（黑虎泉）和（趵突泉）了（珍珠泉）、（五龍潭）、（黑虎泉）和（趵突泉）了。2、珍珠泉在泉城路北。泉池約（一畝見

8、方），（清澈、珍珠泉在泉城路北。泉池約（一畝見方），（清澈見底）。泉水從地下見底）。泉水從地下 （往上涌）（往上涌） 好像（一串串珍珠）好像（一串串珍珠）。 在陽光的在陽光的 （映照）下，（映照）下， 那珠串那珠串 （忽聚忽散），（忽（忽聚忽散），（忽斷忽續），（忽急忽緩），仿佛有一只神奇的手把它們斷忽續），（忽急忽緩），仿佛有一只神奇的手把它們（拎到了）水面上來。（拎到了）水面上來。3、五龍潭在（舊城）的西門外，由（五處泉水匯注）、五龍潭在（舊城）的西門外，由（五處泉水匯注）而成，所以人們稱它而成，所以人們稱它“（五龍潭）（五龍潭）”。在五龍潭的（周圍。在五龍潭的（周圍）還有（月牙泉）、（懸

9、清泉）還有（月牙泉）、（懸清泉(qn qun)）、（古溫）、（古溫泉）等，組成了五龍潭泉群。泉）等，組成了五龍潭泉群。第11頁/共16頁第十一頁，共16頁。按課文內容填空按課文內容填空(tinkng)（二）（二）1、黑虎泉的源頭在（懸崖）下的（洞穴）中。泉口是用石頭雕成的三、黑虎泉的源頭在（懸崖）下的（洞穴）中。泉口是用石頭雕成的三個老虎個老虎(loh)頭，泉水便從頭，泉水便從“老虎老虎(loh)”的口里不斷地（噴吐）出來的口里不斷地（噴吐）出來。（水聲喧騰），（晝夜不息）。（水聲喧騰），（晝夜不息）。2、趵突泉名列（七十二泉）之首，位于西門外的（趵突泉）公園內。、趵突泉名列（七十二泉）之首，

10、位于西門外的（趵突泉）公園內。一個（開闊）的方形泉池，差不多（占了）大半個公園。池里的水（一個（開闊）的方形泉池，差不多（占了）大半個公園。池里的水（很清），游魚水藻都可以看得（清清楚楚）。泉池正中有（三股）比很清），游魚水藻都可以看得（清清楚楚）。泉池正中有（三股）比（吊桶還粗）的清泉，（吊桶還粗）的清泉，（“咕嘟咕嘟咕嘟咕嘟”）地從泉底（往上冒），如同（）地從泉底（往上冒），如同（三堆白雪）。三堆白雪）。3、濟南的泉水（天下聞名），所以人們稱濟南為（、濟南的泉水（天下聞名），所以人們稱濟南為（“泉城泉城”）。）。第12頁/共16頁第十二頁，共16頁。按課文內容填空按課文內容填空(tinkn

11、g)（三）（三）1、在四川北部（南坪）、（平武）、（松潘）三縣交界的萬山叢中，有、在四川北部（南坪）、（平武）、（松潘）三縣交界的萬山叢中，有幾條（神奇）的山溝。因為周圍（散布）著九個藏族村寨，所以人們稱它幾條（神奇）的山溝。因為周圍（散布）著九個藏族村寨，所以人們稱它（九寨溝）。（九寨溝）。2、一座座雪峰（插入云霄），峰頂（銀光閃閃）。大大小小的湖泊，像、一座座雪峰（插入云霄），峰頂（銀光閃閃）。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在（彩帶般）的溝谷中，湖水清澈見底，湖底石塊（色彩斑顆顆寶石鑲嵌在（彩帶般）的溝谷中，湖水清澈見底，湖底石塊（色彩斑斕）。從河谷至山坡，（遍布）著原始森林。每當天氣晴朗

12、時，（藍天）斕）。從河谷至山坡，（遍布）著原始森林。每當天氣晴朗時，（藍天）、（白云）、（白云）、(雪峰雪峰)、森林，都、森林，都(倒映倒映)在湖水中，構成了一幅幅在湖水中，構成了一幅幅(五彩繽紛五彩繽紛(w ci bn fn)的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“(五花海五花海)”“(五彩池五彩池)”呢。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間呢。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間(恰似恰似)一級級一級級(天然的臺階天然的臺階)。由此。由此形成的一道道形成的一道道(高低錯落高低錯落)的瀑布，宛如的瀑布，宛如(白練騰空白練騰空)，(銀花四濺銀花四濺)，蔚為壯觀，蔚為壯觀。第13頁

13、/共16頁第十三頁，共16頁。按課文內容填空按課文內容填空(tinkng)（四）（四）1、繼續向縱深行進，四處（林深葉茂），游人逐漸稀少。注意，這、繼續向縱深行進，四處（林深葉茂），游人逐漸稀少。注意，這時你已經走到（珍稀動物）經常（出沒）的地區。也許，就在不遠時你已經走到（珍稀動物）經常（出沒）的地區。也許，就在不遠處，有一只（體態粗壯）的金絲猴，正（攀吊）在一棵大樹上，（處，有一只（體態粗壯）的金絲猴，正（攀吊）在一棵大樹上，（眨巴）著一對（機靈眨巴）著一對（機靈(j ling)的小眼睛）向你窺視。也許，會有一群的小眼睛）向你窺視。也許，會有一群（善于奔跑）的羚羊突然（竄出來），還沒等你看

14、清它們，又（消（善于奔跑）的羚羊突然（竄出來），還沒等你看清它們，又（消失在前方）的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹叢中失在前方）的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹叢中，發現一只（憨態可掬）的大熊貓，正（若無其事）地坐在那里咀，發現一只（憨態可掬）的大熊貓，正（若無其事）地坐在那里咀嚼（鮮嫩）的竹葉。也許，你還會看見一只（行動敏捷）的小熊貓嚼（鮮嫩）的竹葉。也許，你還會看見一只（行動敏捷）的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面（美滋滋）地照鏡子。，從山坡跑下谷底，對著湖面（美滋滋）地照鏡子。2、（雪峰插云），（古木參天），（平湖飛瀑），、（雪峰插云），（古木參天），（平湖飛瀑），（異獸珍禽）（異獸珍禽）九寨溝真是個充滿（詩情畫意）的人間仙境啊！九寨溝真是個充滿（詩情畫意）的人間仙境啊！第14頁/共16頁第十四頁，共16頁。作作 文文 注意(zh y)書信的格式和語言特點，全文不少于400字同學同學(tng xu)們，我們的學校已經不是以前的樣子了，請你給你遠方的親同學們，我們的學校已經不是以前的樣子了，請你給你遠方的親同學(tng xu)們，我們的學校已經不是以前的樣子了，請你給你遠方的親朋好友寫一封信，選擇一兩個方面介紹一下自己的學校吧。們，我們的學校已經不是以前的樣子了，請你給你遠方的親朋好友寫一封信，選擇一兩個方面介紹一下自己的學校