1、2011年勐冒中學(xué)八年級語文上學(xué)期期中試題（時(shí)值：150分鐘 分值：120分） 班級 姓名 得分 一、古詩文名句填寫（9分）1、黃鶴一去不復(fù)返，_。（崔顥黃鶴樓）2、杜甫在望岳中用“_ ，_”來抒發(fā)自己不怕困難、敢于攀登、俯視一切的豪邁情懷和英雄氣概。3、愛蓮說一文中可以用來比喻君子不與惡濁的世風(fēng)同流合污，但又不孤高自許的句子是：_ _，_ _。4、孟浩然在望洞庭湖贈張丞相一詩中描寫洞庭湖浩瀚氣勢的名句是：_，_。5、面對如梭的歲月，我們的先輩觸景生情，感慨萬千?？鬃佑小笆耪呷缢狗?，不舍晝夜”的無奈；長歌行中有“_，_。” 的感嘆。二、語言基礎(chǔ)和語文實(shí)踐活動（共13分）6、選下列加點(diǎn)

2、字注音全對的一項(xiàng)（ ）（2分）A. 震悚（shng） 荒謬（miào） 潰退 (guì) 銳不可當(dāng)（dng）B. 要塞（si） 瞥見（pi） 驚駭 (gài) 殲滅（qin）C儼然（yn） 幽咽（yàn） 詰問（jí） 差使（chà ）D阡陌（qin） 舉箸（zhù） 寒噤(jìn) 仄歪 （zè）7、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（2分）A晶瑩剔透 難以捉摸 張燈結(jié)采 瞬息萬變B稍縱即逝 莊嚴(yán)肅穆 滄海桑田 杯盤狼籍C毅然決然 油然而生 得天獨(dú)厚 虛無縹渺D膾炙人口 潸然淚下 容光煥發(fā) 分道揚(yáng)鑣8

3、、下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是 (  ) （2分）A半山腰的松柏根深蒂固，才顯得枝繁葉茂。B這次的成功，讓我們積累了很多經(jīng)驗(yàn)，我們還要不斷學(xué)習(xí)，以免重蹈覆轍。C這個(gè)人的出現(xiàn)嚇了他們一跳，于是錘聲戛然而止，鉗中夾著的鐵塊也失落在地。D他得知自己的罪行已被揭發(fā)，面對前來拘捕的警察，不由得義憤填膺。9、選出沒有語病的一項(xiàng)。 （ ）（2分）A學(xué)習(xí)委員猜測，新來的語文老師大概是二十三四歲左右。B我們要注意找出并改正作文中的錯(cuò)別字。C中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。D是否多讀書，也是提高一個(gè)人語文素養(yǎng)的途徑之一10、生活中的小浪花是?？幸粋€(gè)隨感欄目。這些作品是由平常事物而生發(fā)情趣，蘊(yùn)含豐富，語

4、言精練，深得同學(xué)們喜愛。下面是其中的兩則，請你認(rèn)真品讀，然后仿照它的寫法，自選事物，創(chuàng)作一則，并在其后的方括號中寫出所蘊(yùn)含的道理。（1分）其一：石灰石別人向你潑冷水，你卻更加熱氣騰騰。專注事業(yè)（學(xué)業(yè)），堅(jiān)守?zé)崆槠涠和侠瓩C(jī)出一丁點(diǎn)力，便大喊大叫。嘲諷自吹自擂的人我的創(chuàng)作： 11.語文實(shí)踐活動。為紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利65周年，班級開展一次以“戰(zhàn)爭與和平”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與準(zhǔn)備工作，完成下列試題。（2分）（1）“武”字與戰(zhàn)爭密切相關(guān)。中國漢代文字學(xué)家許慎認(rèn)為“武”是典型的會意字，他在說文解字中把“武”解釋為“止戈為武”。請說說這一解釋反映了古人怎樣的情感。（1分）（2）伴隨著戰(zhàn)爭

5、，形成了豐富的戰(zhàn)爭文化。請寫出一句與戰(zhàn)爭有關(guān)的詩（詞）句；列舉一部戰(zhàn)爭題材小說及其中一位軍事人物或一場戰(zhàn)役。（1分）12.某賓館客房的床上擺著一件疊得整整齊齊的浴衣，浴衣上有張小紙條：（2分）尊敬的客人： 這件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想帶回一件做紀(jì)念，請到二樓商場購買，價(jià)格是188元。 謝謝！這張紙條要告訴客人的最主要的信息是什么？ 三、淺層閱讀理解（30分）（一）、閱讀下面一則新聞，用一句話簡要概括，字?jǐn)?shù)不得超過15字。（2分）本報(bào)訊（記者毛羽）昨天，北京首批500余名網(wǎng)絡(luò)保安員開始正式上崗，監(jiān)控全市網(wǎng)吧、網(wǎng)站、寬帶公司、病毒公司的網(wǎng)絡(luò)安全。據(jù)了解，網(wǎng)絡(luò)保安員目前開展的主要業(yè)務(wù)是網(wǎng)絡(luò)、人

6、防、技防業(yè)務(wù)。今后網(wǎng)絡(luò)保安員將進(jìn)入全市942家網(wǎng)吧及3800多家網(wǎng)絡(luò)介入服務(wù)單位，每個(gè)網(wǎng)吧至少要安置保安員3名。網(wǎng)絡(luò)保安員沒有執(zhí)法權(quán)，主要通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，為服務(wù)單位及時(shí)刪除各種不良信息，一旦發(fā)現(xiàn)有人在網(wǎng)吧里光臨黃色網(wǎng)站或者在網(wǎng)上“釣魚”，發(fā)布虛假信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí)，網(wǎng)絡(luò)保安員將立即叫停違法行為，然后向網(wǎng)監(jiān)部門報(bào)警。13、概括為： 。（二）古詩閱讀（4分） 春 望 （杜 甫）國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。14、“國破山河在，城春草木深”中，“破”和“深”字體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？（2分）15、對“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”一聯(lián)歷來有

7、不同的解釋，你的理解是什么？（2分）（三）、文言文閱讀桃花源記（14分） 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”16、釋詞（2分）屋舍儼然_ 便要

8、還家_ 17、解釋加點(diǎn)詞的古今義（4分）阡陌交通 古義：_今義：_率妻子邑人來此絕境 古義：_今義：_18、下列加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是：（ ）（2分）A、欲窮其林 欲與天公試比高 B、初極狹，才通人 阡陌交通C、便舍船 屋舍儼然 D、漁人甚異之 水陸草木之花19、有些成語出自本文，寫出其中的兩個(gè)（2分）：_ _ ：_ _ 20、翻譯下列句子（4分）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。_ _ _ _ _ _問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。_ _ _ _ _ _（四）閱讀短文，回答問題。（10分）大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；

9、但既然來問，也就都對她說了。 過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道： “哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了!”我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。 這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前，可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線

10、湊合，連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。21阿長和山海經(jīng)，選自魯迅先生的回憶性散文 _ ，文中的阿長曾經(jīng)在魯迅的另一篇文章中出現(xiàn)過，這篇文章就是我們學(xué)過的 。（2分）22當(dāng)阿長問山海經(jīng)時(shí)，“我”是怎樣想的? 表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理? （2分） 23阿長為“我”買來“三哼經(jīng)”時(shí)，“我”有何反應(yīng)?表現(xiàn)了“我”怎樣的心情? （2分） 24“三哼經(jīng)”是阿長對山海經(jīng)的稱呼，這與文中哪一句話相照應(yīng)? （1分） 25整理為什么說“她確有偉大的神力”? （1分） 26選文中可

11、以看出阿長是一個(gè)怎樣的人？ （2分） 四、深層閱讀賞析（18分）（1） 父親的眼神（6分）一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下；一個(gè)眼神，讓我終身悚然汗下。那是在我上中學(xué)時(shí)，因?yàn)橛小叭惩瓤啤保由袭?dāng)時(shí)傳說文理不再分科，所以，盡管我的語文、英語成績居班里前幾名，但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的恃況下，肯定高考無望。因此，高一期未考試前，我徹底失望，回到家里。因自覺慚愧，回到家聽說父親正在田里拔草，我趕緊戴上草帽，到田里幫忙。學(xué)都上不好，再不勤快一點(diǎn)，會被人罵為“二流子”的。頂著烈日，到了田里，我告訴父親，不想再上學(xué)，反且學(xué)不妤了，還不如回家種田。 我以為父親會勃然大怒，他對我寄子很大的希望，當(dāng)了一輩子的“

12、睜眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父親始終埋著頭，并不理會我，好像并沒有聽進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火，卻怕父親的沉默。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒，汗水在身上像蟲一樣爬，衣服貼在身上，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來 中午，回家吃過飯，父親仍然沒有就我退學(xué)的事發(fā)表意見。讓我說什么好？情況很不妙，我知道，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來的狂風(fēng)暴雨。這沉默，讓我忐忑不安。吃過飯，父親說：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起鋤頭就走。我就不信，父親能干，我就不行。夏日午后的太陽實(shí)在太厲害，汗水把我弄的睜不開眼晴，要在學(xué)校，現(xiàn)在

13、正是午睡的時(shí)侯，我早已經(jīng)呵欠連天了看父親，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭翻秧趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒。睜開眼，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復(fù)雜，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、絕望，還有許多我一下子說不出的內(nèi)容 “當(dāng)莊稼人你也不夠格，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來？你那個(gè)樣，二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一牟。趕快起來！”父親的眼神讓我受不了，找的后脊早巳經(jīng)汗流下來了，不是熱汗，是冷汗。當(dāng)天晚上，回到家，我覺得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經(jīng)曬脫了皮的地方，我的心亂成一鍋粥。第二天早上，天剛蒙蒙亮，父親又把我推起來。一睜眼，又是那眼神我坐起

14、來，惡狠狠地說了一句：“我要上學(xué)！”后來的事情變得很簡單。高考后，我上了大學(xué)中文系。再后來，到電視臺當(dāng)上了一名記者。盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了父親，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不忘。時(shí)至今日，我最喜歡的歌還是蔡琴你的眼神。這首歌的旋律很美，很憂郁，很沉靜，很悠遠(yuǎn)，父親的眼神不這祥，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外，望著滿天的繁星，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親，我忘不了你的眼神！” 27、“一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下；一個(gè)眼神，讓我終身悚然汗下。”從全文看，這句話有什么作用？（1分）28“我坐起來，惡狠狠地說了句：'我要上學(xué)”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理

15、？（1分） 29“你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年。”“父親”用樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到什么？（2分） 30“那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不安?！闭埜鶕?jù)文煮說說為什么父親的眼神會讓“我”不安。（2） （二）沙漠里的奇怪現(xiàn)象 （12分）在沙漠里不但光線會作怪，聲音也會作怪。玄奘相信這是魔鬼在迷人，直到如今，住在沙漠中的人們還有相信的。群眾把會發(fā)生聲音的沙地稱為“鳴沙”。現(xiàn)在寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)縣靠黃河有一個(gè)地方名叫鳴沙山，即沙坡頭地方，科學(xué)院和鐵道部等機(jī)關(guān)在這里設(shè)有治沙站。站的后面便是騰格里沙漠。沙漠在此處已緊逼黃河河岸，沙高約一百米，沙坡面南坐北，中呈凹形，有很多泉水涌

16、出，這塊沙地向來是人們崇拜的對象。據(jù)說，每逢農(nóng)歷端陽節(jié)，男男女女便在鳴沙山上聚會，然后紛紛順著山坡翻滾下來。這時(shí)候沙便發(fā)出轟隆的巨響，像打雷一樣。兩年前我和五六個(gè)同志曾經(jīng)走到這鳴沙山頂上慢慢滾下來。果然聽到隆隆之聲，好像遠(yuǎn)處汽車在行走似的。據(jù)一些專家的意見，只要沙漠面部的沙子是細(xì)沙而且干燥，含有大量石英，被太陽曬得火熱后，經(jīng)風(fēng)的吹佛或人馬的走動，沙粒移動摩起來，便會發(fā)出聲音，這便是鳴沙。古人說：“見怪不怪，其怪自敗?！鄙衬锏囊磺泄之惉F(xiàn)象，其實(shí)都可以用科學(xué)道理來說明的。31.這段文字說明的主要內(nèi)容是什么？用一句話概括回答。（2分） 。32本文所運(yùn)用到的說明方法有哪些？ 、 、 、 等。（2分）33.這段文字所說的鳴沙現(xiàn)象產(chǎn)生的條件。（4分） 。 。 。 。34.整理引用“見