1、廣東省揭陽市揭西縣張武幫中學2013-2014學年八年級上學期質(zhì)檢考試語文試題 新人教版溫馨提示：同學們，又到了展示你們的聰明才智的時刻了。別匆忙，別慌張，微笑著拿起語文試卷，愉快地接受檢測。請自信地舉起你的筆，相信你平日的辛勤耕耘定會在這里收獲到累累碩果。題號一二三總分1-5（一）6-9（二）10-13（三）14-17得分 一基礎（21分）1根據(jù)課文默寫古詩文。（8分） ， ，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。“ ， ”兩句，不僅是青年杜甫要登上泰山極頂?shù)氖难裕彩窃娙藳Q心攀登人生極頂?shù)男坌膲阎尽?， 。 ， 。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。2根據(jù)

2、拼音寫出相應的詞語。（4分）發(fā)高燒和打hn jn的時候，孩子們也沒停下來。（ ）我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，pn shn的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不太難。 （ ）他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，k lu上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。 （ ）其實，日落的景象和日出同樣壯觀、q l，而且神秘、迷人。 （ ）3下列各句中加點的成語，使用不正確的一項是（）（3分）A.學校里教學秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關系也應該改弦更張了。B面對無數(shù)個“豆腐渣”工程的無辜犧牲者，面對親人撕心裂肺的痛苦，我們無法再保持沉默!C.就民族矛盾和沖突而言，科索沃

3、問題與北愛爾蘭問題在性質(zhì)上是相同的，而美國與北約對二者的態(tài)度何止天壤之別!D.日本軍國主義者侵略中國，犯下的慘絕人寰的暴行，已永遠刻在歷史的恥辱柱上。4下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（ ）A24日上午，遼寧艦艦載機殲15由飛行員戴明盟駕駛順利起降，引起了各界的廣泛關注。B從學雷鋒活動中，讓我們更進一步理解了雷鋒精神的實質(zhì)。C武廣高速列車以平均每小時350公里的時速來往于兩城市之間，給旅客帶來極大方便。D黨的“十八大”報告指出：在物價得到有效控制的背景下，我國不但要穩(wěn)定經(jīng)濟增速，而且要注重經(jīng)濟增長的質(zhì)量。5不同的人會有不同的思想,仿下列句式,在橫線上仿寫句子。（3分） 當那片云停在頭頂上的

4、時候，人們一起抬頭仰望。一個饑餓的人說：“像一塊面包”；一個疲憊的人說：“像一張舒適的沙發(fā)床” ； ； 。二、文言文閱讀（39分）（一）桃花源記（12分）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，

5、率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。 南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。6下列各組中加點的詞意義和用法相同的一項是（ ） （3分） A尋向所志 尋病終 B便舍船 屋舍儼然 C中無雜樹中間力拉崩到之聲 D處處志之尋向所志7翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分） 率妻子邑人來此絕境，不復出焉。 8用原文句子填空。（3分）漁人見桃林面積之

6、廣“ ”，又是純一色的桃樹“ ”，為人間所罕有，已有尋仙之意；待到行至盡頭，發(fā)現(xiàn)“ ”，他以為這是“天外有天”的標志，便決意去追尋光源，滿心希望能由此直達仙境。9下面對選文內(nèi)容分析理解不正確的一項是（ ）（3分）A誤入桃花源的漁人驚異地看到，這里土地肥美，生活和樂，沒有壓迫，沒有紛爭，老幼幸福愉快，人人融洽友好，這完全是中國農(nóng)耕文明時代“大同社會”的形象體現(xiàn)。B在聽了漁人對外界的介紹后，桃源人嘆惋不已，從上下文可以推知，他們感嘆的是“山中方一日，世上已千年”的韶光易逝和逃脫了外界的紛爭與禍亂。C作者既描繪了桃花源里一幅鮮活的人間生活的圖景，又極力表現(xiàn)了它的似有似無，尋覓而不可得，反映了作者的理

7、想與現(xiàn)實之間的矛盾。D這篇文章故事曲折回環(huán)，懸念迭起，記敘層次清楚，環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)嚴謹，語言簡潔平易，樸實自然。（二）奇招擊退紅潮 （13分）丹丘生 在湖泊和海洋里，當藻類一生二、二生四，四省八這樣漫無節(jié)制地繁殖起來的時候，就形成了紅潮。紅潮來時，因藻類生長吸收了太多的氧氣，致使當?shù)氐乃驀乐厝毖酰罅克参镏舷⒍溃送猓t潮還會在水中釋放出神經(jīng)毒素，使與之接觸的人感染上呼吸道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病，甚至患上癌癥。 一直以來，人們都對紅潮束手無策，他們所能做的，只是聽天由命，按事物發(fā)展盛極必衰的規(guī)律，耐心等待著紅潮自己消失，但現(xiàn)在，科學家終于找到了一種消除紅潮的辦法用超聲波消除藻類。 藻類之所以能

8、漂浮在水面，而不會沉到水底，是因為它們身體里含有一種浮力細胞，里面含有氮氣氣泡，它們就像藻類與生俱來的“救生圈”，靠著這些氣泡的浮力，就使整棵植株漂浮在水面上。 而人們就抓住了藻類的這一特點，用特定頻率的超聲波引起浮力細胞里的氣泡共振，當共振達到一定強度，氣泡就會把細胞脹破，使得藻類失去浮力的支撐而下沉。一旦失去了水面的陽光，藻類在水下很快就會死亡。 裝訂線內(nèi)不要答題uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuuuuuuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu

9、uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu最近，一個英國研究小組利用三種不同頻率的超聲波對項圈藻進行了測試。他們發(fā)現(xiàn)，盡管三種頻率的超聲波在一定程度上都能起作用，但效果最好的是頻率接近1兆赫的超聲波，這個頻率剛好是項圈藻中浮力細胞的共振頻率。 不同種類的水藻，因為大小不等，它們的共振也是不一樣的。所以，這項技術可以有針對性地去除某一種類的水藻。此外，這種除藻辦法不會傷及其他的水生植物，因為其他的水生植物的細胞對于超聲波來說太致密了，不容易引起共振。 由于高頻率超聲波在水中傳播時，會很快被吸收，譬如1兆赫的超聲波作用范圍半徑只有20米，所以這項技術在小范圍的湖泊和池塘里，、比在動輒方圓千米的大海

10、里更為實用。 (選自2013年第1期大科學) 10.請用簡潔的語言概括紅潮的危害。(3分) 11.全文的說明順序是什么?請簡潔概括作者是怎樣按這種順序進行說明的。(4分) 12.第自然段運用了哪種說明方法?它有什么作用?(3分) 13.下列說法或推斷符合原文意思的一項是( )(3分) A.凡是紅潮繁殖的水域，水生植物都無法生存。 B.擊退紅潮的“奇招”就是用特定頻率的超聲波來消除藻類。 C.藻類浮力細胞的共振頻率是1兆赫。 D.頻率為1兆赫的超聲波對漂浮在方圓數(shù)千米的大海里的紅潮不會起作用。（三）家鄉(xiāng)的竹林 （14分）閻受鵬故鄉(xiāng)的竹子是一個龐大的家族，約有七八十中，毛竹是竹類里的老大哥。春天，

11、毛竹最早獻給人們味感極美的毛筍，冬日，朔風凜然，草木枯槁，山野蕭索，而青枝翠葉的毛竹卻在皚皚的白雪覆蓋下的泥土里，悄悄地孕育著羊角大小的筍芽，這便是譽滿江南的冬筍。 采掘冬筍，要豐富的經(jīng)驗，要講究技術，冬筍深深地躲在泥底，要找到它很不容易。記得小時候，一輩子伺候竹山的父親去掏竹筍時常會帶我上竹山，他選擇筍芽早發(fā)的朝南向陽的暖坡去找。兩眼就像掃雷的儀器，仔細地搜索著地面，他順著略微胖起、周圍有幾條絲帶狀裂紋的泥土故鄉(xiāng)竹民叫“爆”，小心翼翼地用鋤頭刨，一層層挖下去，便引來我的一陣驚呼：“哇，筍!筍!”只見嫩黃的冬筍像娃娃似地睡在泥土里呢!待到筍全裸，父親便從背后的小竹筐里摸出鋼鑿子，按在筍芽根部，

12、用鋤背輕輕敲幾下，一枝黃黃的光滑的可愛的筍芽兒就毫發(fā)無損地掏出來了。父親說：“冬筍嫩，如果刨土時不小心，鋤頭碰到了會皮破肉綻的，這樣一棵好端端的嫩筍就弄壞了。”父親找冬筍還有望竹覓筍的能耐。一次，他帶我走進竹山，瞧瞧一棵竹子的皮色，再瞅瞅竹枝，竹葉長勢，笑指前方一片土說，那里有筍了，他估摸著找去，果真見到“爆”，挖到了筍。 班級 座號 姓名_ 裝訂線內(nèi)不要答題uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuuuuuuuuuuuuu線冬筍過后是春

13、筍，童年時，那一夜春雷驟響后，清晨在竹山里見到的轟轟烈烈的景象令人終生難忘。那塊巨石從坎上掉下來，一棵碩大的春筍，尖上揚著一簇金色的流蘇(山民叫它蘇頭)，意氣奮發(fā)地頂翻了它，那片被柴荊之根盤結(jié)硬得像鋤頭也難扎進去的泥土，也冒出了幾顆新筍，新翻的竹山沃土里，一顆顆春筍猶如一座座寶塔，生機勃勃地矗立在地面上，還有數(shù)不清的剛露“爆”的春筍，有的黃蘇在春風里初展，有的角尖含著晶瑩的露珠，有的昂首沐浴暖暖的陽光 近些年，故鄉(xiāng)培育了一種新的竹子雷竹，雷竹的優(yōu)點在于竹農(nóng)精心培育后，農(nóng)歷十月便可長出與冬筍媲美的雷筍。 雷筍上市的價格比豬肉貴得多哩! 故鄉(xiāng)人的生活，一刻也離不開竹子，大到豆棚瓜架，小至掃帚，光棍

14、扁擔，哪一樣不是竹做的?一日三餐更是與竹子相連，量玉米的“升子”，淘米的淘籮，盛飯的筲箕，擦盤刷鍋的洗帚，扒飯夾菜的筷子，乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料，件件樣樣都有著竹子呢!因此故鄉(xiāng)的人，即使再窮也要苦心經(jīng)營一片小小的竹林，自春至秋翻土除草，施肥澆水，營養(yǎng)竹子，冬日又蓋糠鋪草，細心地位竹子保暖，終年辛勤勞作，把自己命運與竹子連在一起。 一點也不夸張，故鄉(xiāng)每一個人，從出生那天起就與竹子打成了一個解不開的情結(jié)。小毛頭時“籮窠”竹籮里塞滿稻草鋪成的睡窩是竹做的，大到周歲“坐車”方形的椅子，中間鋪一坐板，仿佛古代的戰(zhàn)車，坐進去前后都有橫的竹棒護住身子，萬無一失，不用說，它又是竹制成的。 當長到會奔

15、跑了，就用竹子做竹蜻蜓，搓著它滿曬場飛翔，斬一節(jié)比筆桿管稍粗一點的碧綠的箭竹，做成“水槍”，水槍往溪水里吸滿水猛一推活塞，水柱子直躥三四丈外;做一支“機關槍”，搖來嘎嘎響，還有打蒼蠅的拍子，粘知了的網(wǎng)兜，春天放的紙鶴和元宵提的小燈籠。再大一點編魚籠、鱔籠、扎竹梢絲誘捕蝦獒 長大成人了，更是竹不離肩釋手，一年到頭與扁擔、垛柱、籮筐、土箕、鋤柄朝夕相伴。 故鄉(xiāng)人就這般與竹子相連，直到心臟停止跳動 (選自2013年3月散文選刊有刪改) 14.文章第段說“故鄉(xiāng)人的生活，一刻也離不開竹子”，結(jié)合全文內(nèi)容，說說“一刻也離不開”表現(xiàn)在哪些方面。(4分) 15.認真閱讀第段，回答問題(5分) 文段中“冬筍深深地躲在泥底，要找到它很不容易。”一句話，找出下文與“找到它很不容易”相照應的語句。(2分) 從畫線句中找出幾個運用準確的動詞，結(jié)合語境進行賞析。(3分) 16.簡要概括第段中“轟轟烈烈的景象”是什么，并說一說這種“轟轟烈烈的景象”為什么令作者“終生難忘”。(3分) 17.全文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分) 三、寫作（40分）18閱讀下面材料，按要求作文有人說：“走著走著，我們就長大了。是的，成長是一個不斷前行的過程。走在路上，我們欣賞春夏秋冬；走在路上，我們辨別美丑；走在路上，我們品味酸甜苦辣；走在路上，我們抒發(fā)喜怒