1、男孩是本巨著，記著一生的英勇瀟灑，女孩是首小詩，載著無比的溫文爾雅；男孩像塊堅石，大風大浪掠過石塊兒依存，女孩像顆星星，無際黑暗難掩星光點點；男孩愛穿一身牛仔外出兜風，女孩愛撐一把花傘雨中散步；男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂，女孩小心翼翼把錯題訂正；男孩愛騎快車滿街穿梭顯威風，女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市。如今的男孩、女孩呀各撐半邊天。男男孩孩女女孩孩BOYSGIRLS小詩第二課 青春的心弦第第1 1課時課時 男生男生 女生女生小時候你最喜歡的玩具或游戲是什么？玩 具 車和小伙伴一起跳繩芭比娃娃1猜一猜：甲和乙誰更像女生？他 和 她甲乙兩人同行幾十里山路，途中甲總是喊累，乙卻無所謂。到目的地后，

2、甲興致勃勃地逛街去了，乙卻坐著不想動。甲更像女生兩組照片哪一組更容易區分性別？結論 到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯。同時，在社會到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯。同時，在社會文化的影響下，男生女生的性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來文化的影響下，男生女生的性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現出自己的特點。越多地表現出自己的特點。性格特征、興趣愛好、思維方式青春期男生和女生的差異有哪些？1在生理方面的差異會更加明顯。2在社會文化的影響下，男生女生在等方面，越來越多地表現出各自的特點。含 義“”性性別別性別p 在人類生活中指男女兩性的區別。p 男女

3、性別特征既表現在生理上，也表現在心理和社會行為上。心理性別特征生理性別生理性別特征特征小提示p 主要表現為男女生理上的差異。p 最顯著的生理性別差異來自青春期男女第二特征的相繼出現。表現為性別角色方面的差異。第二性征第二性征是指不用看生殖器官，也可以用外在來分辨一是指不用看生殖器官，也可以用外在來分辨一個物種性別的特征。個物種性別的特征。 女性女性:男性男性:身材開始變得高大，喉結突出，聲音變得低沉粗身材開始變得高大，喉結突出，聲音變得低沉粗獷，肌肉結實，長出胡須，出現遺精。獷，肌肉結實，長出胡須，出現遺精。皮膚細嫩，嗓音尖細柔潤，乳房隆起，肌肉柔皮膚細嫩，嗓音尖細柔潤，乳房隆起，肌肉柔韌，月

4、經來潮。韌，月經來潮。生殖器官是區別男女兩性的主要特征，一般稱為生殖器官是區別男女兩性的主要特征，一般稱為第一性征第一性征。 第二性征使男女出現明顯的直觀差異，以第二性征使男女出現明顯的直觀差異，以便于更好地區分男女。便于更好地區分男女。卵卵 巢巢雌性激素雌性激素分泌分泌激發并激發并維持維持女性第二性征女性第二性征睪睪 丸丸分泌分泌雄性激雄性激素素激發并激發并維持維持男性第二性征男性第二性征 男生女生的生理性別特征是與生俱來男生女生的生理性別特征是與生俱來的，的，不因人的種族、民族、地域或國別不因人的種族、民族、地域或國別而有所差別。而有所差別。對于青春期特有的生理變對于青春期特有的生理變化，

5、我們應平靜而欣然地接受。化，我們應平靜而欣然地接受。問題對于上述現象你怎么看？說出你的理由。對于上述現象你怎么看？說出你的理由。活動二 探究與分享 著裝和言行是性別表達的重要方面，也是人們判斷一個人性別的重要依據。但是，在生活中有這樣一種現象：p有的男生說話輕聲細語，含蓄內向；p有的女生裝扮男性化，粗獷豪放 性別刻板印象性別刻板印象性別刻板印象性別刻板印象是人們對男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對性別角色的期望和看法。 性別刻板印象通常包括四個方面：性別刻板印象通常包括四個方面：外表形象：外表形象：如女性嬌小柔弱，男性高大威猛；如女性嬌小柔弱，男性高大威猛；人格特征：人格特征：如女性情緒

6、化、自卑感強，男性理智、自信；如女性情緒化、自卑感強，男性理智、自信；角色行為角色行為：如女性照顧孩子，男性修整房屋；：如女性照顧孩子，男性修整房屋；職業：職業：如女性是秘書，男性是經理。如女性是秘書，男性是經理。其中外表形象是最有影響力的因素。其中外表形象是最有影響力的因素。認識性別角色有什么作用？ 1可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會如何塑造自我形象，如何與異性相處。2性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發揮。我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。好的方面稍微不好的方面二 、 優 勢 互 補我們是各有優點的。活動三活動三 閱讀感悟閱讀感悟第一年，校

7、長在總結大會上感慨的說到：“這次活動，我被同學們深深地感動了，特別是男同學。我也發現，到半山腰后，大多數女同學的書包都背在了男同學的肩上我為同學們之間的相互關愛而感動。”某中學舉行登山活動第二年的登山活動結束后，校長又發表感慨：“這次活動，我又被同學們深深地感動了。因為我發現，到了半山腰后，大多數女同學仍然堅持著自己背書包我被同學們之間的相互體諒而感動。”感悟？身為男（女）生，說說自己的優點。我們我們敢做敢為、有風度、機靈、幽默、進取、浪漫、冒險、瀟灑溫柔、細膩，善于關心他人，樂于奉獻，勤奮刻苦、專心用功、認真踏實男生優勢女生優勢優勢互補 面對男女生的各自的性別優勢，應該怎么做？ 1發現和欣賞

8、對方優勢，認識自身優勢，取長補短，不斷完善自己。 2不因某方面優勢而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之間相互理解相互學習、相互幫助、共同進步。取長補短取長補短新學期開學，我們班要完成以下任務甲更像女生你來分配男女生各承擔什么任務？這樣安排的理由是什么？ 搬新書搬新書分發課本分發課本擦玻璃擦玻璃掛窗簾掛窗簾搬課桌搬課桌收班費收班費打掃衛生區落葉打掃衛生區落葉拖地拖地掃地掃地擦墻壁擦墻壁搬新書搬新書分發課本分發課本擦玻璃擦玻璃搬課桌搬課桌收班費收班費打掃衛生區落葉打掃衛生區落葉拖地拖地掃地掃地男生女生合作有力量、大膽等有力量、大膽等細心、愛干凈等細心、愛干凈等掛窗簾掛窗簾擦墻壁擦墻壁本課小結2.1 1在青春期，身高突增開始的年齡，女孩早于男孩，突增的幅度男孩大于女孩。一般情況下，男生肌肉增長比女生多，而女生的脂肪增長相對較多。這些現象表明() A青春期男女生在生理方面的差異會更加明顯 B男生發育速度快于女生 C女生發育速度快于男生 D男女生發育都不正常 2青春期男女生各自會出現特有的生理現象，生理性別特征主要表現為男女生理上的差異