1、語文必修蘇教版第四專題版塊二白發的期待（節選）分層精練夯基達標1.下列詞語中加點字的讀音有誤的一項是（）A.猶豫（ù）報酬（ó）融洽（à）B.溜達（）贍養（à）遺憾（à）C.威脅（é）嘮叨( )承載(à)D.瞎話()惶恐(á)豆漿()解析：C項，“嘮叨”讀“á ”。答案：C2.下列詞語中有錯別字的一項是（）A.寂寞殘酷豆漿嚴峻B.贍養天倫蹓鳥壓混C.模式瞎話清晰照料D.彌補承載遺憾安慰解析：B項，蹓遛。答案：B3.下列句中使用標點錯誤的一項是（）A.不容忽視的另一個原因是：我國60歲以上老人已經有一億二千

2、六百萬。B.一天到晚也就出去溜達唄，回家干啥呀，也沒啥事，所以我一般不到天黑都不回家。C.說來也簡單，就圖個團團圓圓、就圖個天倫之樂，老人的愿望能實現嗎？D.我說，爸，你別說了行不行？呆了一會，他又說起來。解析：A項，冒號應改為逗號。答案：A4.下列句中加點成語運用錯誤的一項是（）A.老年人的精神需求不容忽視。B.親情始終是人類難以割舍的精神上的家園。C.他不是真的想喝水，我知道他就想要我在旁邊，但那時候我真真切切不愿意跟他在一起，聽他嘮叨。D.在家里，一個人孤孤單單，一天到晚坐在那里織毛線。解析：C項，應為“的的確確”。答案：C5.下列各句中沒用比喻的一句是（）A.我這是拿鳥當孫子了。B.他

3、們年輕的身影后面留下的，是他們日漸老去的白發爹娘和被學者們稱為“空巢”的家庭。C.有人形容說，孩子像風箏，親情是拴住風箏的線，線的終端握在父母的手中。D.這期間，吳老師和女兒們的聯系方式與通訊業的發展同步升級。答案：D6.讀下面歌頌母愛的名言，然后自己也學著寫幾句。母愛是一種巨大的火焰。羅曼·羅蘭世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。但丁沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。英國答案：略7.閱讀下面語段，依照畫線句的句式和內容仿造兩個句子，組成一組排比句。真誠的愛意味著愛所有的人，愛世界，愛生活。愛意味著勿需山盟海誓的承諾，意味著把自己毫無保留地奉獻于人。愛

4、是一種感受，即使痛苦也會覺得幸福；_，_；_，_。答案：愛是一種體會即使心碎也會覺得甜蜜愛是一種經歷即使破碎也會覺的美麗閱讀下面的文字，完成810題。記者：中國社會的改革開放讓年輕人有了更多的機會去外面的世界一展身手。為了美好的明天，他們出發了。有的出國留學，有的離鄉務工，而他們年輕的身影后面留下的，是他們日漸老去的白發爹娘和被學者們稱為“空巢”的家庭。據統計，中國有老人的家庭中，老年人獨居和身邊沒有成年子女的“空巢”家庭占四分之一，而且這個比例還有上升的趨勢。（出錄音：社會學家李先生）李先生：從傳統的中國人的家庭來看，這個贍養模式是在農業社會形成的。人們守土為重，形成大家族，以不流動為前提。

5、中國1949年到1979年還是以不流動為特征的。應該說，中國近20年來最大的變化就是出現了流動。現代的生產模式、生活方式、社會結構已經必然威脅到傳統倫理道德價值了。（錄音止）記者：說起傳統倫理道德，最有代表性的一句就是我們都耳熟能詳的“父母在，不遠游”。如今，這一條古訓已被激烈的競爭沖得無影無蹤。也許年輕人嘴里還哼唱著“常回家看看”的歌曲，而雙腳卻走在了離家千萬里的路上。當我把話筒從老年人轉到他們的子女當今的中青年人面前時，我聽到了無奈的聲音。（出錄音）毛女士：我在東直門賣貨。早晨起得早，下班回來晚，一天挺辛苦的。離我媽還挺遠，基本上一個月回去一次。這邊也離不了，孩子要上高中，一天的家務活也挺

6、重，回來得做。總覺得對我媽他們有點欠缺吧，就是有心無力，沒有辦法。陳先生：你看我吧，跟我父母住一個院里，他們是南房，我是東房，離著也就那么五六米，但就是沒時間過去。說沒時間也是瞎話，總歸親生父母無所謂，就不過去了，有一搭無一搭了。工作非常忙，四十多歲了，也是身體不適吧，太疲勞了，懶得過去了，并不是咱不孝順。8.“空巢”一詞該怎樣解釋？9.記者為什么要在第二段提到“空巢”家庭的比例？10.采訪毛女士、陳先生的意圖是什么？答案:8.解析：由“老年人獨居和身邊沒有成年子女”概括。參考答案：子女在外，只剩下老人孤獨空守的家。9.解析：由數字說明這一問題的嚴重性，應引起人們的關注。參考答案：說明這已是一

7、個不容忽視的社會問題，應當引起人們的反思。10.解析：剖析問題，解決問題。參考答案：剖析造成老年人孤獨、寂寞的原因，及中青年女子的無奈。走近高考一、閱讀理解(2006浙江高考，五) 閱讀下面的文字，完成1114題。平面的生活（法）米·圖尼埃眼鏡商放下檢驗鏡，一邊說話，一邊帶著明顯的好奇表情，窺伺著他的話將在我身上產生的效果：“哦，好的。事情很簡單，您是獨眼龍。”“獨眼龍？我？但我有兩只眼睛，并且是用兩只眼睛來看世界的啊！”“或許您是用兩只眼睛來看的，但絕不是同時用兩只眼睛。您的右眼近視，而左眼遠視，這兩個缺陷恰好使得您的雙眼可以交替工作。我們假設您面前二十厘米處放著一個物體，”說著他

8、從桌上拿起一張寫有字母的卡片，“您當然看得見這張卡片，但只是用您的右眼。對您的左眼來說，這個物體太近了，因此它此時處于休息狀態。現在卡片距您五十厘米，您的右眼開始感覺不適。但您的左眼，也就是遠視眼，卻蘇醒過來，再遠十厘米，行了。您的右眼放棄了，并將接力棒傳給了自己的鄰居。左眼忠誠地接替了右眼，而您什么也沒注意到。”“太奇妙了！我是多么完美啊！我的眼睛是多么聰明啊！確實如此，既然人們長著兩只眼睛，為何不讓它們各有專攻，分工協作呢？”“請您不要太過得意。”眼鏡商說，“因為，只要您不在乎能否感覺到物體的凹凸起伏，一切都會相安無事。”“因為我感覺不到物體的凹凸起伏嗎？”“您當然感覺不到。要感覺到物體的

9、凹凸起伏，必須同時用兩只眼睛進行觀察。兩幅相似但不相同的圖像之間的微小差距產生立體感。”“因此我是生活在一個只有二維的世界中了？”“是的，您看到的是一個平面世界。對您來說，有左有右，有高有低，至于深度，則根本沒有，這便是獨眼龍的視覺。”“您揭示的情況多么令人震驚啊！那么我該做些什么呢？”“我要給您配副眼鏡，有了它，您就可以同時用兩只眼睛來看世界了。”眼鏡商許諾說。三天后，戴著這副應該會給我的雙眼有益輔助的眼鏡，我再次走出眼鏡店，我便立刻不得不閃身讓一位夫人進門。一位夫人？應該說是一只鼻子，一只后面跟著一位夫人的鼻子。因為我一生中從沒見過這樣的鼻子，碩大，無邊，尖利，如同一只鸛嘴向我直刺而來。接

10、著便到了馬路上。馬路？毋寧說是蜂擁直撞，地獄一般：鉤子遍布，軍刀揮舞，長矛林立，憤怒的公牛一般的人群奔突擁擠。汽車如同發瘋的獵狗向我狂奔而來，行人跳向我又在最后一刻準確無誤地避開，各種物體好像眼鏡蛇似的，直沖我的臉跳將過來。我成了一種普遍的、明顯的和仇恨的對象。最終，我得救了，折疊起來的眼鏡消失在了衣兜里。哦，多么柔和！哦，春天！行人和汽車毫無起伏地滑行而過，好似反映在簾幕上的影子。建筑物構成了畫在同一平面上的一幅無害的背景。婦女們又重新變得溫柔可人，好似在時尚雜志的頁面上一般變換著位置。我還發現了人類普遍的相互對照的四個動作的秘密。首先，是為了友好的握手而伸出的平展的手與握成拳頭準備打人或至

11、少是咒罵的手的對立。但尤其是微笑，這是所有動作中最平面而又最適宜二維空間的動作：嘴向兩邊咧開，眼角皺起。這就是平面生命的綻放。孩子深諳此道，為了在做鬼臉時創造出第三維度，他便伸出舌頭，這恰好構成了微笑的對立面。弗蘭西斯·培根和拉烏爾·杜飛注。眼鏡把我投入培根過分的、侵略性的、螺旋狀的世界中。摘下眼鏡，我又重新找到了杜飛畫幅中親切的花枝圖案、歌唱的主題和輕快的鳥兒。注：弗蘭西斯·培根（19091992），英國畫家；拉烏爾·杜飛（18771953），法國畫家和設計師。11.開章開頭眼鏡商說“我”是“獨眼龍”。請聯系文中對話部分，分析眼鏡商這樣說的原因。12.

12、結合全文，理解“我還發現了人類普遍的相互對照的四個動作的秘密”一句的含意，完成下面的題目。（1）四個動作分別指：_（2）“秘密”是指：_（3）使用“普遍”一詞的原因是：_13.文章末尾，作者借用培根和杜飛的畫形象地演繹兩個不同的世界。請你據此推斷這兩位畫家的藝術風格，并用自己的話分別加以概括。（各不超過12個字）（1）培根的繪畫風格：_（2）杜飛的繪畫風格：_14.下面對這篇散文的賞析，錯誤的兩項是（）A.本文通過單眼和雙眼觀察產生的兩種視覺對比，具體描繪了平面生活和立體生活的不同景象，寫出了獨特的人生感悟，既體現了幽默樂觀的人生態度，也表現出對現實世界的某種諷喻。B.作者嫻熟地運用象征手法，

13、為讀者對本文的解讀提供了多種可能性。“我”摘下眼鏡前后所看到的兩個世界充滿矛盾和對立，表明作者對平面生活的適應與贊美，對立體世界的厭惡與批判。C.本文不同于一般敘事、抒情散文，它運用寓言的表現形式，借助虛擬的生活場景，多角度地展現了社會生活，在一定程度上突破了散文寫作的一般模式，令人耳目一新。D.本文最后四段通過形象的對比，生動地表達了兩個世界給人的荒誕恐怖與柔和愉快的不同感受，而引經據典以及比喻、夸張、擬人等修辭手法的運用，則更增添了文章的藝術感染力。E.本文語言獨特，風格鮮明，簡樸中顯靈動，明快中見厚重。開篇的對話貌似漫不經心，實則邏輯嚴密；內容略顯奇異怪誕，態度則一本正經，令人忍俊不禁。

14、答案:11.解析：眼鏡商說“我”是“獨眼龍”出現在文章的開頭段，是為了引起下文，要找出其原因，就要從下文二至十一段中找答案。參考答案：“我”右眼近視，左眼遠視，雙眼不能同時使用；“我”看到的是二維的平面世界，看不到三維的立體世界。12.解析：這一句話出現在文章的倒數第二段。這句話之后用了“首先，是為了友好的握手而伸出的平展的手與握成拳頭準備打人或至少是咒罵的手的對立。但尤其是微笑他便伸出舌頭，這恰好構成了微笑的對立面”這樣的表述，其中包含了兩組動作，這樣就很容易概括歸納出畫線句子的含意。參考答案：（1）友好地伸手，惡意地握拳，微笑，伸出舌頭做鬼臉（2）平面生活和立體生活的對立。（3）兩個世界、

15、兩種生活的對立是人類普遍存在的，它涉及多方面的對立關系（人與人的對立，平面與立體的對立，表象世界與本質世界的對立，成人世界與孩子世界的對立）。13.解析：本題根據最后一段內容，抓住“培根過分的、侵略性的、螺旋狀的世界”和“杜飛畫幅中親切的花枝圖案、歌唱的主題和輕快的鳥兒”即可找出正確答案。參考答案：（1）夸張的，批判的，立體的。（2）優雅的，歌頌的，平面的。14.解析：B項中“對立體世界的厭惡與批判”說得太嚴重了，文章表達的是對現實的總體生活的一種諷喻；D項中“生動地表達了兩個世界給人的荒誕恐怖與柔和愉快的不同感受”中“兩個世界”不對，應是兩種不同的視覺給人的不同的感受。答案：BD二、語言運用

16、15. 閱讀下面一則新聞，用一句話概括出新聞的主要信息。（不超過15個字）據中國外交部消息，美國聯邦調查局國際執行局局長托馬斯2月23日在接受記者專訪時說：“對余振東這樣的中國腐敗官員，我們會來一個，查一個，遣返一個。”中國外交部發言人說：“中美兩國都是世界上有重要影響的國家。一個健康、穩定的中美關系，不僅符合中美兩國人民的根本利益，也有利于促進亞太地區和世界的和平、穩定與繁榮。我高興地看到，經過雙方共同努力，中美在一些重要領域的協調與合作不斷取得新的進展。這些進展表明，中美之間存在分歧，但也有廣泛的共同利益。只要雙方堅持從戰略高度和長遠角度審視和處理兩國關系，恪守中美三個聯合公報原則，妥善解決彼此的關系，中美關系就會朝著積極的方向不斷發展。”中美執法合作是中美關系的一個重要方面。完善和發展執法合作是兩國的現實需要，符合雙方的長遠利益。隨著經濟全球化和科技的發展，跨國犯罪日益增多，涉及我們兩國的跨國犯罪也呈現逐漸增多的趨勢，在打擊跨國犯罪這一非傳統安全領域，我們面臨著共同的挑戰。加強中美執法合作將有利于我們共同應對跨國犯罪這一非傳統安全威脅，保障兩國經貿往來和人員交流的正常進行。解析：本段文字的主題是執法合作，合作的原則是符合兩國共同利益。參考答案：中美執法合作符合兩