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文檔簡介
1、12020年小學四年級語文競賽閱讀卷(滿分70分,完卷時間60分鐘) 成績4%()開,碧水東流至此回。)彩云間,千里()一日還。),煙花三月下()。)千秋雪,門泊()萬里船?!揪硎渍Z】 親愛的孩子們,你們是樂學、好問、肯鉆研的好學生,在語文的學習中一定收獲 了許多成功與喜悅。今天就讓我們用腦專心思索,用筆認真書寫,展現自己的風采!【基礎知識顯身手】1、下列詞語中,帶點字的讀音完全相同的一組是()。2%A、安丁丁靜丁口寧愿B健康解盤 建設穰子C緣故顏色支援花園D 、手腕婉轉甕碗宛如2、卜列詞語中,沒有錯別字的一組是()。2%A 、挺撥腳印傾盆大雨B 、倒應環繞興風作浪C 、脫險廢除 謙慮謹慎D、
2、喜訊蔥翠意味深長3、“手不釋卷”一詞中的“釋.”的意思是()A 、解釋B 、消除 C、放開、放下D、釋放4、下列詞語中,畫線詞語使用不當的一句是()。2%A 、面對強手,他從容應對,毫不畏懼。B 、讓我們在知識的海洋里盡情遨游吧。C 、在漆黑的深夜里,鄰居窗戶透出的燈光越發顯得明媚。D中國結代表著祥和,代表著幸福,代表著中國人對未來的憧憬。5、我國的傳統節日按正確的時間順序排列的是()。2%A、春節中秋節重陽節端午節 B 、端午節春節重陽節 中秋節C、春節端午節 中秋節重陽節 D 、春節 中秋節端午節重陽節6、與“沒有一個人不關心他。”意思不同的一項是()。2%A 、每個人都關心他。B、難道有
3、一個人不關心他嗎?C 、難道人人都關心他嗎?D 、你不能否認每個人都關心他。7、下面四句中,沒有錯誤的是()。2%A、小隊會上,每個隊員都發表了意見。B、早晨,高高興興地背著書包上學去。C、我想起了過去美好的往事。D 、媽媽愿望我將來做一名科學家。8、“林”由兩個“木”組成,第四筆的名稱是()。1%A、點 B 、捺 C 、撇9、張三、李四、王五三人都說地上的水多,說得最形象的是()。1%A、張三:地上真濕!B、李四:地上的水真多!C、王五:哈哈,可以行船了!10、旗袍原來是我國少數民族()的特色服裝。1%A、苗族 B 、蒙古族 C 、滿族11、“你在哪里住?。俊边@句話中的“啊”應讀()。1%A
4、、呀(ya) B 、哇(wa ) C 、哪(n a )12、我國古代神話中,創造人類的人物是()。1%A、盤古 B 、女蝸 C 、夸父【積累運用我能行】一、詞語積累。5%1、表示“看”的雙音節詞: 張望 、2、ABB形式的詞:紅彤彤 、。3、含有“月”字的成語:月明星稀、 、 二、成語接龍。3%例:堅韌不拔一 拔刀相助助人為樂 一M樂極生悲1、言行不 一2、懸崖勒馬三、讀詩句,填地名。1 、()中斷2 、朝辭(3 、故人西辭(4 、窗含(四、俗言、諺語、歇后語填完整。6%1 、十年樹木,。2、不以規矩,。3 、早霞不出門, 。 4、螞蟻搬家蛇過道, 5 、小和尚念經 。 6、千里送鵝毛 五、猜
5、字謎(打一字)。2%1、千里相逢。 ()2、存心不善,有口難言。()1六、加標點,使以下三個句子表達不同的意思。3%天留客天留人不留D下雨天留客D下雨天留客下雨天留人不留天留人不留七、請你設計一句溫馨的提示語,告訴同學別踐踏花地。2%2、冬蟲夏草“吃”的食物()1%A是動物。B、是植物。C、既吃動物,也吃植物。D人工喂養。3、下面說法正確的是()1%A、冬蟲夏草是一種低等植物,過著寄生的生活,依靠袍子繁殖。B、秋天,冬蟲夏草開始休眠,變成一條蟲。C冬蟲夏草只結果不開花。八、活學活用古詩句。6%1 、滿池荷葉青青,荷花妖燒,你會不禁發出贊美:D、全世界有200多種冬蟲夏草。4、文中說冬蟲夏草更珍
6、貴的原因是(A現在人工無法培植它。BC它體積小,顏色暗,不易發現。)1%、是名貴的藥材,據說能抗腫瘤。D、它冬天是蟲,夏天成草。(二)老鼠買魚2、昨晚我遇到一道數學難題,百思不得其解,就在我“”時,爸爸走過來,助我一臂之力,經他一點撥,我豁然開朗,真是“"。3、知識是無窮無盡的,家長常常會引用朱熹的詩句“,教育我們用心觀察生活,不斷讀書學習,汲取新知識?!鹃喿x理解巧發揮】(一)冬蟲夏草冬蟲夏草,又叫蟲草。它冬天是蟲,夏天成草。它不是動物,而是屬于真菌類的低等植物。它跟草不同,沒有根莖葉,不含葉綠素,只有細胞壁,過著寄生生活。它不開花,也不結果, 依靠池子繁殖。冬蟲夏草沒有嘴巴,卻是“
7、吃動物”的好手。秋天,蟋蟀、蛾、蜂、蟬、金龜子等昆蟲鉆進 洞穴準備過冬時,它就乘機把它的芽管刺進昆蟲體內,吸取昆蟲的營養,長成菌絲。菌絲越長越 多,昆蟲被它吃得只剩一層外殼,而菌絲則變成了硬塊狀的菌核。冬天,氣候寒冷干燥,菌核休 眠,外表活像一條蟲。春天到了,菌核就從蟲的頭部開始“劇變”,從土里鉆出。到了夏天,它就長得活像一株草 了!冬蟲夏草在全世界有近二百種,是名貴的藥材,據說能抗腫瘤。因為它體積小,顏色暗,不 易發現,所以更是珍貴?,F在正用人工的方法培植它,使它為人類服務。1、冬蟲夏草()1%A、是一種動物。 B、是一種植物。C、它既是動物,又是植物。D是昆蟲。一天,鼠傾巢出動,竄上大街要
8、把所有的魚全買下來。魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”“雖不愁吃喝,可要平安無事總得破費些錢財呀!”老鼠狡黠(xi。地笑了笑。魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。這時,一個小老鼠跑到老鼠頭領面前說:“頭兒,咱們買這么多魚干啥呀?”老鼠頭領說:“笨蛋!咱們()不愁吃,()有老貓就過不了安穩日子。貓愛吃魚咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?哈哈”說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。()老鼠把魚買完了,()街上沒有魚賣。貓只好自認晦
9、(hui)氣,運氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友” 了。不久,該市鼠患成災,魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我雖然賺了錢,卻上了老鼠的當。1、找出短文中一對近義詞和一對反義詞。4%近義詞()一() 反義詞()一()2、選擇下列合適的關聯詞語填進短文的括號里。2%因為所以即使也雖然但是無論都3、閱讀短文填空(1) “敲起竹杠”文中指 。2%(2)貓和鼠“化敵為友”的原因是這讓你想一句俗語: , 。4%(3)后來魚行老板猛然醒悟,他明白什么? 2%4、這則寓言故事告訴我們什么?2%小學四年級語文競賽習作卷(滿分30分,完卷時間60分鐘) 成績【習作展示】根據提供的材料,展開想象寫一篇童話。材料:我是一張作業紙,早上,小主
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