1、摩擦力（培優試題）、選擇題1.如圖，用100牛的力把一個重為10牛的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止狀態。當壓力 減為50牛時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體下滑時受到的摩擦力大小是（）A.5 牛B.10 牛，C.40 牛D.50 牛FT2 g 2.2013年，“嫦娥三號”將把我國自主研制的“中華牌”月球車送上月球。“中華牌”月球車裝有六個車輪，車輪上刻有螺旋形花紋是為了（）A.增大摩擦B.減小摩擦C.增大壓力D.減小壓力3 .小敏在觀賞2010年世乒賽時，對乒乓球和球拍產生了下列四種想法，其中正確的是（）A.乒乓球在空中飛行時沒有慣性B.乒乓球改變運動方向是因為受到了力的作用C.乒乓球給球拍

2、的力和球拍給乒乓球的力是一對平衡力D.接觸時，乒乓球先給球拍一個力，球拍然后也給乒乓球一個力4 .自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識。 以下分析中，正確的是（）A.腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的B.輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的C.剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的D.在轉動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的 5.如圖所示，將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉動木塊，在木塊加速運動過程中，以下說法中正確的是（）A.木塊受到的摩擦力逐漸增大B.木塊受到的摩擦力逐漸減小C.繩對木塊的拉

3、力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力 D.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對相互作用力 6.以下各例能夠減小摩擦的是（）鞋底凹凸不平的 花紋A自行車的 剎車裝置B行李箱可以滾動的 輪子C礦泉水瓶蓋上的 條紋D圖27.如圖2所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是（）A,給車軸加B.自行車腳踏C.給木箱潤滑油板上有花紋裝上輪子D.磁懸浮列車懸浮行駛8.實驗室常用的彈簧秤如圖甲所示，彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連，另一端固定在外殼上的。點，外殼上固定一個圓環，整個外殼重為G,彈簧和拉桿的質量忽略不計。現將該彈簧秤以如圖乙和丙的兩種方式固定在地面上，并分別用同樣的力Fo （ Fo > G）豎

4、直向上拉彈簧秤，則穩定后彈簧秤的讀數分別為（）A.乙圖讀數為B.乙圖讀數為C.乙圖讀數為Fo-G,丙圖讀數為Fo+ G中.考.資.Fo+G,丙圖t實數為Fo-G Fo,丙圖讀數為Fo-GD.乙圖t實數為Fo-G,丙圖t實數為Fo9.小明同學喜歡動手用簡易器材探究物理問題。某天，他用一塊較長的木板簧測力計，按如下方法研究滑動摩擦力有關的因素。先將長木板N平放,木塊M在N上做勻速直線運動，如圖甲，此時木塊 M所受滑動摩擦力為 起，仍然用彈簧測力計拉著木塊 M沿N斜向上做勻速直線運動， 如圖乙, 動摩擦力為fN與木塊M及彈 用彈簧測力計拉著 f甲；然后再將N支 此時木塊M所受滑A.兩次M所受滑動摩擦

5、力f甲v f乙B.小明實驗是研究滑動摩擦力與壓力大小的關系C.乙情況彈簧秤的示數等于f乙D.小明實驗時控制相同的量是接觸面積大小1。.很多體育賽事都與摩擦有關，有時要增大摩擦力，有時又要設法減小摩擦力。下列四個實 例中屬于減小摩擦力的是（）A.在跑鞋的底部有許多花紋和鞋釘B.滑冰運動員所穿的滑冰鞋底部有冰刀C.足球比賽中守門員戴有防滑手套D.舉重比賽時，運動員先在手上涂抹“白粉”11.一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，如圖1所示，則關于人的受力分析的下列敘述正確的是（）A.人受到重力，豎直向上的彈力以及水平向右的摩擦力B.人受到重力，豎直向上的彈力以及水平向左的摩擦力C.人受到重力，豎直向上的

6、彈力D.人受到重力，豎直向上的彈力，電梯對人斜向上與速度方向致的推力二、填空題12.小華在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，其中一步的操作如圖 12所示，這樣操作的錯誤是：物體不在 上運動。糾正錯誤后，若使木塊由鋪有毛巾的木板運動到光滑的木板上，則木塊受到的滑動摩擦力將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。圖12拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）.則木塊受到的摩擦力方向向 或“右”13 .木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有 ;木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向 （填 “左”或“右”）的摩擦力作用.為

7、測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計（填“左”14 .如圖甲是工廠中運送煤塊的皮帶傳輸機，圖乙為它的工作過程簡化圖，轉動輪帶動水平皮帶勻速向右運動。當將一煤塊A輕輕放在皮帶的左端，煤塊在皮帶的作用下，相對于地面向右作速度增加的變速直線運動，此時煤塊所受摩擦力的方向 （選填“向左”或“向右”）。經過較短時間后，煤塊隨皮帶一起以相同的速度向右作勻速運動，此時煤塊所受的摩擦力。（選填“為零”、“方向向左”或“方向向右”）醫甲圖乙15 .如圖所示，將一個小球放在豎直放置的彈簧上，用手向下壓小球，松手后，小球在彈簧 彈力作用下向上加速運動，不考慮空氣阻力，請畫出此時小球的受力示意圖.16 .

8、如圖甲所示，重量為4N的正方形鐵塊，被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止狀態，這時鐵塊受到的摩擦力大小為 N;若對鐵塊施加一個豎直向上的拉力F拉=9N的作用，鐵塊將沿著該平板勻速向上運動，如圖乙所示,此時鐵塊受到的摩擦力大小為No17 .如圖所示，物體重 5N,當F=10N時，物體能沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是 N;當F=20N時，物體在墻上靜止不動，此時物體受到的摩擦力是 No4二二七二七二二XA 1 乙*A二三二二二二二第15題圖三、實驗探究題第16題圖第17題圖18 .在探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗中，某學生通過增減放在木塊上的祛碼重來改變木塊對水平面的壓

9、力，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使它在粗糙程度不同 的水平面上做勻速直線運動（此時彈簧測力計的示數等于木塊所受滑動摩擦力的大小），該 學生進行了三組實驗，并記錄有關數據如表一、表二、表三所示.表一（木塊放在水平玻璃表面上）實驗序號木塊對水平囿的壓力： F/N滑動摩擦力：f/N16.00.328.00.4310.00.5表二(木塊放在水平木板表面上)實驗序號木塊對水平囿的壓力：F/N滑動摩擦力：f/N42.00.654.01.266.01.8表三(木塊放在水平棉布表面上)實驗序號木塊對水平囿的壓力： F/N滑動摩擦力：f/N72.01.084.02.096.03.0(1)分析比較表一(或表二

10、、表三)中的數據，可得出的初步結論是： (2)分析比較序一，可得出的初步結論是：當壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大;(3)進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據，歸納得出結論： 19 .用圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系.(1)實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數就等于摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是一對 力.(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖1所示，它的示數是 N.實驗次數12345壓力F/N34567摩擦力？/N0.60.81.01.21.4(3)在圖2中畫出摩擦力隨壓力變化的圖像(4)分析圖象可知：當接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成 .(5)實驗結束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的 大小也變為原來的一半.她由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小.你認為她的結論正確嗎？ ,理由是： 日 1 2 3 4 5 6 7 B圖220.在研究摩擦力的實驗中，將木塊置于水平桌試驗木塊運彈簧測力計次數動狀態示數F/N1靜止