1、【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件第二框第二框 發(fā)現(xiàn)自己的潛能發(fā)現(xiàn)自己的潛能【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件閱讀P51頁材料，父親為什么可以搬起卡車？【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件說說你聽到過、看到過或親說說你聽到過、看到過或親身經(jīng)歷過的各種有關發(fā)揮潛身經(jīng)歷過的各種有關發(fā)揮潛能的事例。能的事例。【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件 以上故事說明了一個什么道理以上故事說明了一個什么道理？ 據(jù)科學研究證明：人有著很大的自我發(fā)據(jù)科學研究證

2、明：人有著很大的自我發(fā)展空間，人的潛能十分巨大，猶如一座有展空間，人的潛能十分巨大，猶如一座有待開發(fā)的金礦，蘊藏豐富，價值連城。待開發(fā)的金礦，蘊藏豐富，價值連城。 以上故事說明人在緊要關頭能夠釋放人在緊要關頭能夠釋放出自身所有的能量。這并不僅僅是身體出自身所有的能量。這并不僅僅是身體的反應，還涉及到的反應，還涉及到精神的力量，精神的力量，從而實從而實現(xiàn)他原來不可能實現(xiàn)的目標，做到他原現(xiàn)他原來不可能實現(xiàn)的目標，做到他原來不可能做到的事。來不可能做到的事。這種潛在的能量，這種潛在的能量，我們通常稱之為潛能。我們通常稱之為潛能。 。【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版

3、 課件人腦的結(jié)構特點，使它的信息儲人腦的結(jié)構特點，使它的信息儲存密度非常大，比電子計算機容存密度非常大，比電子計算機容量量高一百倍高一百倍。有人估計，在一生。有人估計，在一生中一個人的大腦，可容下中一個人的大腦，可容下5 5億本億本書書的知識。即使一個人用其一生的知識。即使一個人用其一生的時間和所有的精力學習，大腦的時間和所有的精力學習，大腦也永遠裝不滿。也永遠裝不滿。【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件 【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件 人

4、的潛能是多方面的，一般人的潛能是多方面的，一般包括哪些內(nèi)容？包括哪些內(nèi)容？ 語言智能、音樂智能、數(shù)理語言智能、音樂智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、身體運邏輯智能、空間智能、身體運動智能、人際交往智能和自我動智能、人際交往智能和自我認識智能。認識智能。【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件這這是是人人哪哪方方面面的的潛潛能？能？語語言言智智能能任永全廣東電視臺著名主持人白巖松-中央電臺著名主持人【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件男高音歌唱家帕瓦羅蒂這這是是人人哪哪方方面面的的潛潛能？能？音樂智能【最新】七年級政治上冊 第四

5、課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件 地球繞著太陽公轉(zhuǎn)的同時，月球也在圍繞地球繞著太陽公轉(zhuǎn)的同時，月球也在圍繞著地球公轉(zhuǎn)。地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周時間為一年；著地球公轉(zhuǎn)。地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周時間為一年；自轉(zhuǎn)一周為自轉(zhuǎn)一周為2424小時。小時。 這是人哪方面的這是人哪方面的潛能？潛能？空間智能空間智能【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件傳奇數(shù)學家傳奇數(shù)學家-華羅庚華羅庚 這是人哪方面的潛能？這是人哪方面的潛能？數(shù)理邏輯潛能數(shù)理邏輯潛能【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件 這是人哪方面的潛能？這是人哪方面的潛能？ 身體運

6、動智能身體運動智能【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件 鄧小平在外交方面的潛能是人鄧小平在外交方面的潛能是人的哪方面潛能？的哪方面潛能？人際交往智能人際交往智能鄧小平，鄧小平，2020世紀中國世紀中國的領袖和偉人。他創(chuàng)的領袖和偉人。他創(chuàng)造性地提出了造性地提出了“一國一國兩制兩制”的構想，經(jīng)過的構想，經(jīng)過長達長達1010年年2222輪的中英輪的中英香港問題談判，香港香港問題談判，香港終于回到祖國的懷抱。終于回到祖國的懷抱。【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件 唐太宗能不斷認識自己，完善唐太宗能不斷認識自己，完善自己，這是

7、哪一方面的智能？自己，這是哪一方面的智能？自我認識智能自我認識智能 唐太宗任人唯賢，唐太宗任人唯賢，從善如流，聞過即改，從善如流，聞過即改，開創(chuàng)了大唐開創(chuàng)了大唐“貞觀之貞觀之治治”的輝煌盛世。的輝煌盛世。 。他認為：他認為：“以銅為鏡，以銅為鏡，可以正衣冠；以古為可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得人為鏡，可以明得失失 ”。【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件請請 你你 說說 說說1 1、你有哪些、你有哪些特長特長？2 2、又有哪些、又有哪些潛能潛能未未被開發(fā)？被開發(fā)？【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件

8、 人教新課標版 課件人的特長與潛能的關系？人的特長與潛能的關系？ 特特 長長注 意 潛潛 能能人的特長往往是人某人的特長往往是人某個方面潛能的表現(xiàn)個方面潛能的表現(xiàn)，但并不等于人的潛但并不等于人的潛能的全部。能的全部。【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件1 1發(fā)現(xiàn)潛能的重要意義？發(fā)現(xiàn)潛能的重要意義？1 1）發(fā)現(xiàn)自己的潛能，是取得成功的重發(fā)現(xiàn)自己的潛能，是取得成功的重要條件。要條件。2 2）評估自己的潛能，以判斷今后的發(fā)）評估自己的潛能，以判斷今后的發(fā)展方向。展方向。【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件 2發(fā)掘潛能的方法有

9、哪些？發(fā)掘潛能的方法有哪些？ (如何挖掘自己的潛能？如何挖掘自己的潛能？)(1)(1)經(jīng)常給予自己積極的暗示；經(jīng)常給予自己積極的暗示；(2)(2)在心中想象出一個比自己更好的在心中想象出一個比自己更好的“自我形自我形象象”；(3)(3)在實踐中激發(fā)潛能。在實踐中激發(fā)潛能。【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件 一個經(jīng)營很成功的日本企業(yè)家，為了保持良好的心態(tài)，激發(fā)自己的潛能，他錄下自己講的一段話：“我感覺一天比一天好，我身體很健康，工作很順利。我很走運。”幾乎每天都放給自己聽，以激勵、鼓舞自己。 從中你得到什么啟發(fā)？ 經(jīng)常給予自己積極的暗示，經(jīng)常給予自己積極的

10、暗示，有利于提高自己的信心和勇有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。 【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件 有一個孩子在沙灘上用沙子堆有一個孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長者走過來問：城堡。一位長者走過來問：“你在玩沙子嗎？你在玩沙子嗎？”孩子說：孩子說：“不，我是設計師，在建一座不，我是設計師，在建一座美麗的城堡。美麗的城堡。”多年后，這個多年后，這個孩子果真成了一名著名的建筑孩子果真成了一名著名的建筑設計師。設計師。 這個孩子的回答，對這個孩子的回答，對他日后成為建筑設計師有影響他日后成為建筑設計師有影響嗎？你怎樣理解

11、他的話？嗎？你怎樣理解他的話？在心中想象出一個比自在心中想象出一個比自己更好的自我形象，能己更好的自我形象，能激勵自己的斗志，有利激勵自己的斗志，有利于釋放自己的才能。于釋放自己的才能。【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件 阿里克森博士認為，任何人只要經(jīng)過足夠的訓練和努力，阿里克森博士認為，任何人只要經(jīng)過足夠的訓練和努力，都可以擁有長期工作記憶的功能和由此產(chǎn)生的天才表現(xiàn)。為證都可以擁有長期工作記憶的功能和由此產(chǎn)生的天才表現(xiàn)。為證實這一觀點，阿里克森開始了試驗，對只能記住實這一觀點，阿里克森開始了試驗，對只能記住7 7位數(shù)字的普通位數(shù)字的普通人訓練一年，結(jié)果

12、他們可以記住長達人訓練一年，結(jié)果他們可以記住長達8080至至100100位的數(shù)字。位的數(shù)字。 匈牙利人拉茲羅匈牙利人拉茲羅波爾加的試驗也證實了這一點。當人們普波爾加的試驗也證實了這一點。當人們普遍認為女子不宜參加激烈的國際象棋比賽時，經(jīng)過嚴格的心理遍認為女子不宜參加激烈的國際象棋比賽時，經(jīng)過嚴格的心理訓練，波爾加夫婦成功地將其訓練，波爾加夫婦成功地將其3 3個女兒培訓成個女兒培訓成3 3個具備世界級水個具備世界級水平的國際象棋冠軍，而經(jīng)過最嚴密訓練的第三個女兒，則成為平的國際象棋冠軍，而經(jīng)過最嚴密訓練的第三個女兒，則成為歷史上最年輕的國際象棋超級大師。歷史上最年輕的國際象棋超級大師。 節(jié)選自朱

13、行節(jié)選自朱行天才的基因是什么天才的基因是什么 只有在實踐中才能激發(fā)潛能。要只有在實踐中才能激發(fā)潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習慣，從小事培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習慣，從小事做起。做起。【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件 發(fā)現(xiàn)自己的潛能發(fā)現(xiàn)自己的潛能.ppt？ 【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件請同學談談本節(jié)課的收獲。請同學談談本節(jié)課的收獲。一、人的潛能是巨大的，人有七個方一、人的潛能是巨大的，人有七個方面的潛能：語言智能、音樂智能、數(shù)面的潛能：語言智能、音樂智能、數(shù)理邏輯智能、空間智能、身體運動智理邏輯智能、空間智能、身

14、體運動智能、人際交往智能和自我認識智能。能、人際交往智能和自我認識智能。二、開發(fā)潛能的方法：積極暗示法、二、開發(fā)潛能的方法：積極暗示法、自我形象設計法、實踐法。自我形象設計法、實踐法。【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)自己的潛 能途徑語言智能語言智能音樂智能音樂智能數(shù)理邏輯智能數(shù)理邏輯智能空間智能空間智能身體運動智能身體運動智能人際交往智能人際交往智能自我認識智能自我認識智能內(nèi)容給予自己積極的給予自己積極的暗示（積極暗示暗示（積極暗示法）法）在心中想象出一在心中想象出一個比自己更好的個比自己更好的“自我形象自我形象”（自我形象設計（自我形象

15、設計法）法）在實踐中激發(fā)潛在實踐中激發(fā)潛能（實踐法）能（實踐法）巨大如金礦取得成功的重要條件【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件1、中央電視臺曾介紹了兩個真實的故事：一個只有小學文化程度的婦女，48歲開始創(chuàng)業(yè)，68歲成為擁有16個小企業(yè)的女民營企業(yè)家；另一個是沒有文化的婦女，60歲開始學藝，20年后成為遠近聞名的山西涼皮女專家。上述事例說明（ ）人的潛能開發(fā)不受年齡、文化程度和地域的限制，實踐能激發(fā)潛能B年齡越大潛能發(fā)揮得越好C人是多才多藝的 D女性的潛能比男性易于開發(fā)2 2、下列發(fā)掘自己潛能的方法上，正確的是（ ）言談舉止一味模仿某個明星 想象一個比自己

16、更完美的自我形象來激勵斗志 經(jīng)常給予自己積極的暗示 在實踐中激發(fā)自己的潛能A A B B C C D D BA【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件3、“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽曾說：“要學好英語就要大聲朗讀，并且每天都要對自己說YesYes，I can I can ！”李陽的話屬于發(fā)掘自己潛能方式中的（ ）A A自我吹噓 B B經(jīng)常給予自己積極的暗示C C從小事做起 D D想象一個比自己更優(yōu)秀的“自我”B B辨析：生活中只有少數(shù)人才擁有潛能。 這種觀點是錯誤的。每個人至少有七方面的潛能，人的特長往往是人某方面潛能的表現(xiàn)，還有許多潛能隱藏在角落里，還未被發(fā)現(xiàn)。

17、我們要做有心人，善于把它們發(fā)掘出來。【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件 一天，一位年輕的母親把兩歲半的兒子一個人放在家里，自己下樓買菜。當她快速的買完菜向家走時，抬頭向自己的家看了一眼，突然發(fā)現(xiàn)陽臺有一個小黑點在蠕動。啊！是孩子。她大叫一聲瘋狂的向前跑，邊跑邊喊：“明明，不要往外爬！”但是孩子聽不懂，看見媽媽朝他招手，興奮的拚命的往外爬。媽媽拼命的炮，兒子掉下來了，正好掉在媽媽伸出的臂彎里。這件事轟動了當?shù)兀蠹叶疾幌嘈艐寢屧谀且粍x那能跑得那么快。有人讓一位速跑運動員試試，結(jié)果也沒有媽媽的速度快。潛能小故事一潛能小故事一【最新】七年級政治上冊 第四課第二

18、框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件潛能小故事二潛能小故事二 一個值夜班的工人半夜回家，由于月亮不錯，一個值夜班的工人半夜回家，由于月亮不錯，他決定穿過墳場抄近路回家，不小心跌進一個墓穴，他決定穿過墳場抄近路回家，不小心跌進一個墓穴，他急著要爬出去，可是墓穴太深，他爬得筋疲力盡，他急著要爬出去，可是墓穴太深，他爬得筋疲力盡，仍然無濟于事。最后，他決定干脆休息一下，等明仍然無濟于事。最后，他決定干脆休息一下，等明天早上再向路人求救。天早上再向路人求救。 這位工人在墓穴一角半夢這位工人在墓穴一角半夢半醒中，忽然一個醉漢也從上面掉了下來，那人沒半醒中，忽然一個醉漢也從上面掉了下來，那人沒有注意到

19、坑里已經(jīng)有一個人了，一心想要爬上去，有注意到坑里已經(jīng)有一個人了，一心想要爬上去，雙手在兩旁亂抓，可是怎么爬都爬不上去。那位工雙手在兩旁亂抓，可是怎么爬都爬不上去。那位工人不忍看他白費勁，就好心伸手抓住醉漢的腳說：人不忍看他白費勁，就好心伸手抓住醉漢的腳說：“老兄，我試過了，不可能從這里爬出去的。老兄，我試過了，不可能從這里爬出去的。” 誰知他話音剛落，那醉漢尖叫一聲：誰知他話音剛落，那醉漢尖叫一聲：“鬼呀！鬼呀！”然然后三下五除二地從坑里躥了出去。后三下五除二地從坑里躥了出去。 【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課標版 課件潛能小故事三潛能小故事三 日本一家報紙曾報

20、導了一件有趣的事：一名日本婦女趁日本一家報紙曾報導了一件有趣的事：一名日本婦女趁幼兒熟睡之際外出購物，返家途中，在巷口與人閑聊，這時幼兒熟睡之際外出購物，返家途中，在巷口與人閑聊，這時家中的幼兒醒來尋母，遂爬上陽臺呼叫，不幸小孩一失足從家中的幼兒醒來尋母，遂爬上陽臺呼叫，不幸小孩一失足從陽臺上墜落下來，但說時遲，那時快，其母飛奔至樓下，奇陽臺上墜落下來，但說時遲，那時快，其母飛奔至樓下，奇跡般地接住了自己的孩子。按道理說三歲幼兒體重約十五公跡般地接住了自己的孩子。按道理說三歲幼兒體重約十五公斤重，從五樓墜下，在重力加速度的作用下，在將近到達地斤重，從五樓墜下，在重力加速度的作用下，在將近到達地

21、面時的重量絕非常人所承受得了，況且這個人是個年近三十面時的重量絕非常人所承受得了，況且這個人是個年近三十的婦女。這件事在日本引起了轟動。后來新聞界還專門請來的婦女。這件事在日本引起了轟動。后來新聞界還專門請來舉重運動員和賽跑運動員做了一個模擬實驗，結(jié)果都無法成舉重運動員和賽跑運動員做了一個模擬實驗，結(jié)果都無法成功地接住，也無法及時趕到出事地點。一個弱女子在奮不顧功地接住，也無法及時趕到出事地點。一個弱女子在奮不顧身的情況下，其運動技能的水平居然能遠遠超過訓練有素的身的情況下，其運動技能的水平居然能遠遠超過訓練有素的運動員。運動員。【最新】七年級政治上冊 第四課第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能課件 人教新課

22、標版 課件潛能小故事四潛能小故事四 一位已被醫(yī)生確定為殘疾的美國人，名叫思第文，靠輪一位已被醫(yī)生確定為殘疾的美國人，名叫思第文，靠輪椅代步已二十年，他的身體原本很健康，他赴越南打仗，被椅代步已二十年，他的身體原本很健康，他赴越南打仗，被流彈打傷了背部的下半截，被送回美國治療，經(jīng)過治療他雖流彈打傷了背部的下半截，被送回美國治療，經(jīng)過治療他雖然康復，卻沒法行走了。然康復，卻沒法行走了。 他整天坐輪椅覺得此生已經(jīng)完結(jié)，有時就借酒消愁，他整天坐輪椅覺得此生已經(jīng)完結(jié)，有時就借酒消愁，有一天，他從酒館出來，照常坐輪椅回家，卻碰上三個劫匪，有一天，他從酒館出來，照常坐輪椅回家，卻碰上三個劫匪，動手搶他的錢包，他拼命吶喊拼命反抗，卻觸怒了劫匪，他動手搶他的錢包，他拼命吶喊拼命反抗，卻觸怒了劫匪，他們竟然放火燒他的輪椅，輪椅突然著火，思第文竟然忘記了們竟然放火燒他的輪椅，輪椅突然著火，思第文竟然忘記了自己的雙腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一自己的雙腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一口氣跑了一條街。事后，思第文說：如果當時我不逃走，就口氣跑了一條街。事后，思第文說：如果當時我不逃走，就必然被燒傷，甚至被燒死。我忘