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文檔簡介

1、竇娥冤學案 一、學習要點 (一)古代戲曲的特點 1始于離者,終于和 中國戲曲,是一種綜合舞臺藝術樣式。 它的特點是將眾多藝術形式,以一種標準聚合在一起,在共同具有的性質中體現其各自的個性。這些形式主要包括:詩、樂、舞。 詩指其文學,樂指其音樂伴奏,舞指其表演。此外還包括舞臺美術、服裝、化妝等方面。而這些藝術因素在戲曲中都為了一個目的,即演故事;都遵循一個原則,即美。 2戲曲者,謂以歌舞演故事也 中國戲曲之特點,一言以蔽之,“謂以歌舞演故事也”(清末學者王國維語)。 戲曲與話劇,均為戲劇之屬,都要通過演員扮演人物,運用對話和動作去表現一定長度的故事情節。所不同者,戲曲是運用音樂化的對話和舞蹈化的

2、動作去表現現實生活的,即歌舞的手段。也即人們所熟知的“唱、念、做、打”。3離形而取意,得意而忘形 中國戲曲的表現生活,運用了一種“取其意而棄其形”的方式,如中國畫之寫意山水,用縱橫的筆勢去體現生活中一切美好的事物。所以,戲曲舞臺上才有了紅臉的關羽,白臉的曹操;有了長歌當哭,長袖善舞;有了無花木之春色,無波濤之江河。 4舞臺小天地,天地大舞臺 中國戲曲作為一種舞臺藝術,需要面對一個舞臺之狹小與生活之博大的矛盾。戲曲并沒有像話劇那樣用“三一律”的原則對生活進行擠壓以便于表現。而是運用虛擬的手段,制造彈性的時空,又借助于演員生動的表演和觀眾的想象與理解,來完成對闊大天地的描畫。所以,戲曲可以在明亮的

3、燈光下制造出黑夜的假象,可以在空曠的舞臺上馭馬行舟。 (二)關漢卿 關漢卿,號已齋叟,金末元初大都(現北京)人。元代雜劇的代表作家,也是我國戲劇史上最早也最偉大的戲劇作家。他與鄭光祖、白樸、馬致遠齊名,被稱為“元曲四大家”。他們的代表作分別是:關漢卿竇娥冤,馬致遠漢宮秋,白樸墻頭馬上,鄭光祖倩女離魂。 元代人說他:“生而倜儻,博學能文,滑稽多智,蘊藉風流,為一時之冠。” 他曾在散曲南呂一枝花·不伏老中說自己精音律,會吟詩,能吹蕭彈琴,歌唱舞蹈,也會下棋射獵,多才多藝。 元代的階級矛盾和民族矛盾十分尖銳,關漢卿不滿社會現實,不僅寫作劇本,有時還登臺演唱,借雜劇來揭露黑暗現實,寄托自己的

4、社會理想。他一生創作雜劇有60多部,但大都散失,現僅存15部。竇娥冤救風塵望江亭單刀會等流傳很廣。其中的竇娥冤是我國十大古典悲劇之一。1956年,他的名字被列入世界文化名人之列。 (三)元雜劇 元雜劇,也叫北曲雜劇,這是為了與南曲戲文相區別而有的名稱。 元雜劇使用的曲調全為北曲,北曲各宮調的聲情雖與南戲基本相同,但由于北曲比南曲多變宮、變徵兩個半音,故從總的音樂風格來說,北曲比南曲高亢激越。 與南南曲相比,北曲用韻較嚴,每套曲只押一韻,中間不換韻,而且韻腳密,幾乎每句都押韻。 元雜劇的結構:一本雜劇一般分為四折,或加“楔子”。在第一折之前的楔子,用來交代人物和故事的前因,以引出正戲,相當于開場

5、戲;在折與折之間的楔子,則起著承上啟下的作用,相當于過場戲。楔子與折的區別,楔子只用一兩支曲調,不必如折那樣,必用一套曲調。一折不等于現代戲劇的一場,而是以唱完一套曲子為標準。也就是說,一本雜劇要唱完四套曲子,而且只能由主角一人唱曲,或正旦,或正末,由正旦主唱的稱為“旦本”,由正末主唱的叫“末本”。其他腳色只能念白。 “套曲”是與“只曲”相對而言的,把許多“只曲”(至少三只,多的可達二十只左右)連綴起來成為“套曲”。這種連綴有兩個條件:一是“只曲”的次序,什么曲牌在前、什么曲牌在后,基本固定;二是“套曲”中的“只曲”彼此屬于同一“宮調”里的曲牌。用四套曲子以上的雜劇極少見的。偶爾有的題材,作者

6、認為寫一本四折不能容納和完成主題思想,就以多本的形式解決。如王實甫的西廂記用了五本二十一折。  戲劇語言包括科介、賓白和曲詞。科介是劇本中關于動作、表情和音響效果的舞臺提示。賓白是劇中人物的說白,一般是散文,也有少數韻語,分對白、獨白、旁白、帶白(插在曲詞中的說白)等。曲詞是劇中人物的唱詞。 (四)課文內容 1內容結構 本文節選的是第三折。竇娥冤全劇共四折,開頭有一個楔子。由蔡婆婆獨白開始,四折分別是故事的開端、發展、高潮和結局。課文是劇本的第三折,寫竇娥被押赴刑場殺害的悲慘情景,是全劇矛盾沖突的高潮,揭露了元代吏治的腐敗殘酷,反映了當時社會的黑暗,歌頌了竇娥的善良心靈和反抗精神。

7、根據故事情節,可以把課文分成3個部分: 第1部分是端正好滾繡球兩個曲牌,寫竇娥指斥天地鬼神第2部分是倘秀才至鮑老兒四個曲牌,寫竇娥訣別婆婆。 第3部分是耍孩兒至煞尾四個曲牌。寫竇娥發下三樁誓愿。 2三樁誓愿 連寫三樁誓愿,使用遞進手法,使戲劇沖突步步激化。三樁誓愿,也可以說是一樁比一樁大,由此凸現竇娥所蒙受的千古奇冤,控訴“惡人橫行,好人受害,官吏昏聵,法制黑暗”的社會現實,實現了對那個產生“時代的悲劇”的“悲劇的時代”的批判。 作家借三樁誓愿,也進一步突出了剛強的竇娥決不妥協的性格。作家描畫了她那股驚天地、泣鬼神的如虹怨氣,使這個身份卑賤的童養媳,化作一顆光芒四射的彗星,劃破那籠罩蒼穹的無邊

8、黑暗。 連寫“三樁誓愿”,是借助想象、夸張手法完成的杰出藝術構思。這樣的處理,在作品現實主義的軀干上灑上了一層瑰麗的浪漫主義色彩。它“于事理不合”,卻“為人情所求”,反映了人民的愿望、理想和要求。它啟示人們:“善”雖一時無力戰勝“惡”,但正義的力量不會泯滅。這樣的構思,拓展了劇情發展的空間,符合民族傳統的文化心理和審美習慣,給人以鼓舞和感召3竇娥的人物形象。 勤勞善良,孝順賢惠,飽受封建壓迫與摧殘,充滿反抗精神,敢于與惡勢力斗爭的勞動婦女形象。 4語言特色 王國維先生曾稱贊關漢卿的劇作語言“曲盡人情,字字本色”“當為元人第一”。“本色”二字,準確概括了關漢卿戲曲語言的特色,即語言通俗而自然,樸

9、實而生動。 關劇的本色語言風格首先表現在人物語言的性格化上,曲白符合人物身份。關劇本色的語言風格還表現在作者不務新巧,不事雕琢藻繪,創造了一種富于特色的通俗、流暢、生動的語言風格。 如課文中,指天斥地的場面高亢激越、緊張急促。端正好和滾繡球,幾乎句句押韻;而訣別婆婆的場面則曲白相間,如泣如訴,哀婉低回;三樁誓愿的場面,則激情如火,慷慨激昂。關漢卿劇作的語言,集中體現了元曲具有抒情性和音韻美的特點。 二、能力訓練檢測 元雜劇是用北曲演唱的一種_形式。_(時代)產生于中國北方。是在金院本基礎上以及諸宮調的影響下發展起來的。 作為一種新型的完整的戲劇形式,元雜劇有其自身的特點和嚴格的體制,形成了_、

10、_、_等有機結合的戲曲藝術形式,并且產生了_和_結合的、結構完整的文學劇本。 在結構上,一本雜劇通常由_組成。一折相當于現代劇的一幕或一場,是故事情節發展的一個較大的自然段落,四折一般分別是故事的_、_、_和結局。四折之外可以加一二個_。楔子一般放在第一折之前,介紹劇情,類似現代劇中的序幕;也有放在兩折之間,相當于后來的過場戲。 在音樂上,雜劇的每折用同一_的若干曲牌組成。楔子只能用一二支_。宮調,即_,相當于現代音樂的C調D調等。曲牌,是_的名稱,每個曲牌都屬于一定的宮雜劇角色分為_、_、_三大類。其中_為男主角,_為女主角。 雜劇的舞臺演出由_、_、_三部分組成。_是雜劇的主要部分。一劇四折通常由_一人唱到底,其他角色有白無唱,正末主唱的稱“_”,正旦主唱的稱“_”。每折的曲子必須一韻到底,不能換韻。白,即賓白,是劇中人的說白,因“_”,古曰賓白。有散白、韻白,又分為_、_、_、_等。劇本還規定了主要_、_和_,叫作“科”。 竇娥冤的全名是_,作者_,號_,是_末_初大都人,_代雜劇的代表作家,與_、_、_、_一同被稱為“元曲四大家”,除竇娥冤外,其作品還有_、

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