高中歷史必修二 第二單元 第8課 歐洲殖民者的擴張和掠奪學案_第1頁
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1、第8課 歐洲的殖民擴張與掠奪修訂:鄭站立 時間:2019-8-2 課前案問題引導·激疑自探課標要求列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實 ,認識殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑。知識主干問題探究一、葡、西的早期殖民活動1葡萄牙(1)時間:16世紀。(2)區域:從歐洲經非洲沿海到_的海上貿易路線。(3)方式:侵占軍事據點、壟斷_、建立商站、進行欺詐性貿易。2西班牙(1)時間:16世紀。(2)區域:在中、南美洲建立了一個龐大的殖民帝國。(3)方式:掠奪金銀 ,建立農業大莊園 ,開展_經濟。二、“海上馬車夫1崛起(1)16世紀時 ,荷蘭是歐洲經濟最興旺的地區

2、之一。(2)17世紀上半葉是荷蘭海上貿易的黃金時代 ,取代了西班牙和葡萄牙成為世界頭號貿易強國 ,有_之稱。2方式(1)殖民擴張與_緊密聯系 ,其貿易范圍包括西北歐的海域貿易 ,以及對亞洲的遠洋貿易和對西方新大陸的貿易。(2)組建大型商業公司:_。三、英國殖民帝國的崛起1方式(1)海盜掠奪:英國的海盜掠奪行為得到了政府的鼓勵 ,以至英國被稱為_。(2)商業戰爭:17世紀 ,英國為了奪取貿易優勢和更多的殖民地 ,進行了一系列商業戰爭。(3)英國在殖民地的商業活動和掠奪 ,成為英國資本原始積累的重要來源。(4)罪惡的_貿易 ,是英國對外貿易的重要組成局部。 2結果到_下半葉 ,英國確立了海上霸主的

3、地位 ,并且成為最大的殖民帝國。3殖民擴張與掠奪的影響(1)推動了_的擴展。(2)世界市場的格局也發生重大變化 ,到18世紀 ,大西洋_突飛猛進 ,成為世界貿易的重心 ,促進了歐洲尤其是英國制造業的開展。1、葡萄牙、西班牙的殖民擴張的主要地區和方式有何不同?造成這種不同的原因分別是什么?2、為什么荷蘭會成為17世紀的“海航馬車夫?3、為什么18世紀下半葉 ,英國能成為“日不落帝國?4、你如何評價西歐國家早期的殖民擴張?課中案合作探究·突破重難重難突破針對訓練一、荷蘭的強盛與英殖民帝國的崛起材料一 荷蘭人由于缺少強大的王權和充足的人力資源 ,十分自然地選擇了依靠商業貿易來積累財富 ,同

4、時也積累著足以讓自己強盛起來的競爭技巧和商業體制。材料二 1558年伊麗莎白一世繼承王位的時候在一個剛剛被重新發現的世界面前 ,誰能搶到先機 ,接受新的思想 ,誰更快地打破舊有的價值觀念 ,誰就會更快地變得富有和強大。?大國崛起?(解說詞)(1)依據材料一和所學知識 ,指出荷蘭“強盛起來的途徑和結果。(2)英國人憑借什么敢于對抗已經在海洋上馳騁了近百年的西班牙?(3)你認為成為一個大國 ,需要具備什么條件?結合材料二 ,答復英國的異軍突起給你什么啟示。_二、黑奴貿易材料1“三角貿易示意圖材料2非洲到處在流血過去住著人的村落現在變成一片廢墟那些修建村落、耕種田地的人們到哪里去了呢?他們被捉去當奴

5、隸,或者在捕捉奴隸者到來時逃走了。那些僥幸逃走的人們,不得不從生機盎然的農業區,遷居到人跡罕至、野獸出沒的深山老林,重過刀耕火種的原始生活。艾周昌等著?早期殖民主義侵略史? (1)結合材料1概括“三角貿易的內涵,指出歐洲人在“三角貿易中充當的角色。(2)根據材料2,分析說明奴隸貿易在當時所產生的重大影響。(3)結合上述材料,談談你對資本主義開展實質的認識。_12019海南高考16有關歐洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他們的森林 ,萊茵河兩岸是他們的葡萄園 ,愛爾蘭是他們的牧場 ,普魯士、波蘭是他們的谷倉 ,印度和阿拉伯是他們的果園。這段描述可以用來說明()A西班牙的殖民擴張B荷蘭海上貿易

6、的興旺C拿破侖帝國的興盛D英國殖民地幅員廣闊22019·新課標全國卷高考·33圖6可以用來說明 ,奴隸貿易()A是早期資本主義擴張的手段 B促成世界殖民體系最終確立C導致“日不落帝國的產生 D因白銀開采的需要到達極盛32019·上海文綜·11下表反映1500-1800年間歐洲主要國家商船抵達亞洲的數量。結合所學知識和表格信息可以得出的結論是()國家數量艘15001599年16001700年17011800年葡萄牙705371196荷蘭6517702950英格蘭8111865歐洲合計77031616661安格森麥迪生:?世界經濟千年史?A16世紀以來荷蘭抵

7、達亞洲的商船數量最多 ,被稱為“海上的馬車夫B17到18世紀荷蘭抵達亞洲的商船數量增長率高于英格蘭C18世紀葡萄牙抵達亞洲的商船數量減少 ,轉而致力于開辟新航路D18世紀英格蘭抵達亞洲的商船數量增長迅速 ,有成為海上霸主之勢42009·上海歷史·8在不久前舉行的第五屆美洲國家首腦會議上 ,委內瑞拉總統查韋斯送給美國總統奧巴馬一本書?拉丁美洲:被切開的血管?。該書名喻指拉丁美洲曾經()A出現幾何形國家邊界B爆發民族獨立戰爭C形成畸形單一作物制D遭受西方殖民侵略52019·海南單科·1015001800年美洲人口結構發生變化 ,歐洲人、印歐混血人、非洲人、非

8、歐混血人數量不斷增加 ,并最終超過美洲原住民。造成這一變化的根本原因是()A美洲原住民遭到大量屠殺B歐洲人對美洲不斷的探險和征服C外來疾病導致美洲原住民大量死亡D歐洲人在美洲大陸的分布越來越廣泛課后案應用拓展·能力提升1、?大國崛起?的解說詞寫道“就是這樣一個地方 ,在三百年前 ,也就是17世紀的時候 ,卻是整個世界的經濟中心和最富庶的地區。將自己的勢力幾乎延伸到地球的每一個角落 ,被馬克思稱為當時的海上第一強國。材料中的“海上第一強國是指A西班   B荷蘭     C英國   

9、60;D法國2、1618世紀 ,在美洲出現了新西班牙、新法蘭西、新英格蘭等新地名。出現上述現象的根源是A歐洲的殖民擴張 B美洲國家的獨立C工業革命的擴展 D美洲社會的進步3、17世紀,英國與荷蘭之間“有遍布全球的沖突點這些爭端直接促成1652至1674年的接連三次的(英荷)戰爭。當時,英國發動三次英荷戰爭的主要目的是()A.奪取海外貿易優勢和搶占殖民地 B.將北美洲和大洋洲納入世界市場C.推動英國機器制造業的快速開展 D.保護跨越大西洋的黑人奴隸貿易4、稱號是一個國家特色和實力的表達 ,17世紀的荷蘭被稱為“海上馬車夫 ,19世紀的英國被稱為“世界擺渡人。這些稱號反映出英荷

10、兩國成為當時世界的A工業中心B貿易中心C金融中心D科技中心5、“西班牙海外事業的最后結果是進一步刺激西北歐迅速開展的資本主義經濟 ,而在伊比利亞半島 ,它僅僅提供了足夠的財富 ,以阻擋早該實行的根本制度改革的壓力。這就是帝國繁榮數十年后突然地、無可挽回地衰落的根本原因。對此理解不正確的選項是A海外殖民活動使西班牙積累了大量財富 B海外殖民活動是西班牙走向衰落的根本原因C海外殖民活動延緩了西班牙的社會變革進程D海外殖民活動推動了英荷等國資本主義經濟的快速開展6、“面對海上航行的競爭者 ,荷蘭聯省共和國政府、阿姆斯特丹市及私人貿易公司于1602年創立了荷蘭東印度公司 ,以圖壟斷印度與荷蘭之間的貿易

11、。這家公司面對的主要競爭對手有A葡萄牙與西班牙  B英國與西班牙 C英國與葡萄牙  D英國與法國7、英國世界殖民霸權地位確實立 ,主要是先后打敗了A西班牙、法國、德國 B西班牙、荷蘭、法國C荷蘭、葡萄牙、美國 D法國、葡萄牙、荷蘭8、但凡不以工業開展為根底的商業繁榮 ,是不能持久的;在資本主義世界地位的上升 ,必須憑借自己雄厚的工業根底。 “不能持久的例證不包括A意大利  B葡萄牙   C荷蘭      D英國9、19世紀40年代英國最終征服印度

12、 ,馬克思感慨說:“問題并不在于英國是否有權利來征服印度 ,而在于印度被不列顛人征服是否要比被土耳其人、波斯人或俄國人征服要好些。以下觀點最切合馬克思這一論述的是A英國有權利征服印度      B英國侵略印度具有雙重作用C先進文明侵略落后文明值得肯定 D英國征服印度是好的10、“不應該得出結論 ,殖民擴張對于世界 ,甚至對于諸附屬殖民地民族是十足的災難。其歷史作用在于將工業革命推進到其邏輯上必然的結局使工業資本主義能以世界性的規模起作用。這導致了對世界物力、人力資源的遠為廣泛、協調和有效的利用。對材料中關于殖民擴張的觀點認識

13、正確的選項是A否認殖民擴張給殖民地帶來災難        B殖民擴張有利于世界經濟的開展C殖民擴張是工業革命的巨大動力        D殖民擴張具有建設性和破壞性11 17世紀 ,當非洲、美洲、亞洲很多國家和地區正遭受掠奪和災難之時 ,荷蘭已通過創辦養老院、孤兒院和救濟院 ,興辦醫院 ,實行日常消費品低稅政策等 ,過著富足的生活。荷蘭這種興盛局面出現的重要根底是()A成為“日不落的殖民帝國B擊潰西班牙的“無敵艦隊C發動對法戰爭并取得勝利

14、D開展商業貿易和海外殖民1217世紀(嚴格地說是15801670年間)被稱為荷蘭的“黃金時代 ,其間荷蘭經濟取得了“在后人看來也可能是個令人嘆為觀止的奇跡 ,成為“第一個現代經濟體。其主要原因是()A在新航路開辟后成為世界商貿中心B擺脫西班牙國王的統治C成立壟斷性貿易公司并參與殖民掠奪D憑借興旺的貿易金融和造船業稱雄13“隨著英國資本主義經濟的開展 ,再不需要把黑人當作商品從非洲運走 ,而是把他們當作勞動力留在非洲生產原料 ,并為資本主義國家準備市場。這段材料的核心觀點是()A英國最早停止了奴隸貿易B非洲需要大量勞動力以開展工業革命C非洲成為新的市場D奴隸貿易的廢止是由資本主義開展決定的14.

15、很久以來 ,糖在歐洲只是作為藥用并被視為一種舶來奢侈品 ,直到美洲被發現后 ,歐洲人在加勒比海地區大量種植甘蔗并加工制糖 ,這種情況才得以改變。由此推斷在下表中 ,英國人均糖消費量與歐洲其他國家相比 ,呈現明顯差異的主要原因是()人均糖消費量(磅)歐洲(除英國外)英國16800.85417501.901018001.9818A.新航路開辟之初英國率先進行殖民掠奪活動B圈地運動促使了英國資本主義經濟迅速開展C英國逐步控制了海上霸權從而占據貿易優勢D率先完成工業革命促使英國生產力飛速提高1515701780年 ,歐洲國家商船的運載能力發生巨大變化。閱讀以下圖(單位:噸)判斷甲乙兩國分別是()年份國

16、家157016701780甲232 000568 000450 000乙51 000260 0001 000 000A英國、西班牙B荷蘭、葡萄牙C英國、荷蘭 D荷蘭、英國16、2019新課標全國卷高考42閱讀材料 ,完成以下要求。12分材料 英國作家笛福創作的小說?魯賓遜漂流記?出版于1719年 ,其中許多情節反映了世界近代早期的重大歷史現象 ,小說梗概如下:魯濱遜出生于英國一個生活優裕的商人家庭 ,渴望航海冒險。他在巴西開辦了種植園 ,看到當地缺少勞動力 ,轉而去非洲販賣黑奴。在一次航海途中 ,魯濱遜遇險漂流到一座荒島上。他憑借自己的智慧和力量 ,制造工具 ,種植谷物 ,馴養動物 ,經過十多

17、年 ,生活居然“過得很富裕。宗教信仰是支撐魯濱遜的重要力量 ,且是“在沒有別人的幫助和教導下 ,通過自己閱讀?圣經?無師自通的。后來 ,魯濱遜救出一個瀕臨被殺的“野人 ,島上居民也有所增加 ,整個小島是他的個人財產。魯濱遜獲救回國后 ,還去“視察過他的領地。結合世界近代史的所學知識 ,從上述梗概中提取一個情節 ,指出它所反映的近代早期重大歷史現象 ,并概述和評價該歷史現象。要求:簡要寫出所提取的小說情節及歷史現象 ,對歷史現象的概述和評價準確全面。第8課 歐洲的殖民擴張與掠奪知識主干填充一、1.(2)亞洲(3)商路2.(3)大種植園二、1.(2)“海上馬車夫2.(1)對外貿易(2)荷蘭東印度公

18、司三、1.(1)“海盜國家(4)黑奴218世紀3.(1)世界市場(2)三角貿易問題探究1、西、葡殖民活動的不同特點及原因1擴張重點:葡萄牙擴張的重點在亞洲 ,西班牙擴張的重點在美洲。這和西葡開辟新航路的方向是一致的。2擴張手段:葡萄牙因國小、經濟落后而侵略對象大多是人口密集的大國 ,因此采取以侵占軍事據點為主 ,同時又采取壟斷商路、建立商站、進行欺詐性貿易的方式掠取大量財富。而西班牙相對較為強大 ,而它侵略的地區大都比擬落后 ,因此西班牙對美洲除了大量掠奪金銀和進行奴隸貿易外 ,還開展大種植園 ,生產單一農作物 ,這成為16世紀西班牙的三大財源。2、荷蘭殖民擴張的原因和條件一般說來 ,“教師概

19、念之形成經歷了十分漫長的歷史。楊士勛唐初學者 ,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及 ,故謂師為師資也。這兒的“師資 ,其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指教師。這兒的“師資和“師長可稱為“教師概念的雛形 ,但仍說不上是名副其實的“教師 ,因為“教師必須要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。1新航路開辟后 ,荷蘭處于大西洋航運中心的位置。2大西洋沿岸的貿易活動十分活潑 ,帶動了荷蘭的造船業和運輸業 ,其造船技術是當時世界上最先進的。3最早走上資本主義開展的道路 ,使荷蘭力量最為強大 ,有能力走在其它國家的前列。宋以后

20、,京師所設小學館和武學堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末 ,學堂興起 ,各科教師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學官一意 ,即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正。“教授“學正和“教諭的副手一律稱“訓導。于民間 ,特別是漢代以后 ,對于在“校或“學中傳授經學者也稱為“經師。在一些特定的講學場合 ,比方書院、皇室 ,也稱教師為“院長、西席、講席等。4組建大型商業公司 ,資本雄厚 ,在國際競爭中處于有利地位。我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文

21、章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經綸的文人。為什么在現代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業生語文水平低,十幾年上課總時數是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是大多數不過關,豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學生都知道議論文的“三要素是論點、論據、論證,也通曉議論文的根本結構:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出

22、“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背的重要性,讓學生積累足夠的“米。3、英國能夠最終確立世界殖民霸權原因1制度上:資本主義制度的建立 ,經過資產階級革命 ,英國率先在世界上確立了比擬完善的資產階級代議制2經濟上:手工業興旺 ,資源豐富 ,經過工業革命 ,成為“世界工廠3思想文化上:受歐洲思想解放運動的洗禮 ,文藝復興中出現莎士比亞 ,宗教改革中出現國教 ,同時也是

23、啟蒙運動的發源地4軍事上:擁有世界上最強大的海軍 ,通過戰爭打敗了西班牙、荷蘭、法國 ,成為世界上最大的殖民帝國5地理優勢上:地處大西洋航運中心 ,新航路開辟后 ,歐洲的主要商路從地中海沿岸轉移到大西洋沿岸6科技上:英國保護專利 ,鼓勵科技創造者 ,科技興旺;如牛頓的經典力學體系的創立與普及4、你如何評價西歐國家早期的殖民擴張?1對殖民國家而言 ,從殖民地掠奪了大量財富轉化為資本 ,促進了歐洲資本主義開展。2對殖民地而言 ,一方面是災難 ,造成了亞、非、拉地區的貧窮落后;但另一方面客觀上給殖民地帶來了先進的生產方式、生活方式和思想觀念 ,促進了殖民地歷史的開展和進步。3對全世界而言 ,一方面大

24、大拉開了東西方歷史進程的距離;另一方面打破了世界相對孤立的狀態 ,促進了世界經濟一體化進程。重難突破一、(1)途徑:組建大型貿易公司 ,進行廣泛的對外貿易。結果:17世紀荷蘭掌握了世界商業霸權 ,有“海上馬車夫之稱。(2)先進的政治制度 ,興旺的工商業 ,海盜精神 ,地理位置。(3)經濟興旺 ,政治穩定 ,文化上的吸引力 ,軍事實力 ,內部凝聚力等。啟示:把握機遇 ,搶占先機 ,打破舊有的價值觀念等。二、(1)內涵:“三角貿易是指歐洲、西非、美洲之間的貿易。角色:商人;奴隸販子;殖民者。(2)導致非洲喪失大量勞動力,阻礙了非洲社會經濟的開展;美洲出現黑人奴隸制,為新大陸開發提供了勞動力;促進了

25、歐洲的資本原始積累,推動了資本主義開展;客觀上有利于歐洲、美洲、非洲之間的經濟、文化聯系和近代整體世界的形成。(3)資本主義原始積累的過程充滿血腥和暴力,資本主義的開展同殘酷的殖民掠奪密不可分。針對訓練1.【考點】荷蘭、英國的殖民擴張 【解析】西班牙的殖民擴張范圍是美洲 ,與材料愛爾蘭、普魯士等地區無關 ,故A項錯誤;17世紀荷蘭海上貿易的興旺 ,殖民活動范圍普及世界各地 ,故B項正確;拿破侖帝國企圖軍事征服英國方案失敗 ,因此在其興盛時期也沒有控制愛爾蘭 ,故C項錯誤;愛爾蘭是英國領土的一局部 ,不是其殖民地 ,故D項錯誤。【答案】B2、【考點】英國的殖民擴張;工業革命第一次工業革命 【解析

26、】由材料可知 ,16至18世紀歐洲通過向美洲販運大量的奴隸完成資本的原始積累 ,黑奴貿易成為早期資本主義擴張的手段 ,故A項正確;19世紀末20世紀初伴隨資本主義世界市場的最終形成世界殖民體系最終確立 ,與表格時間不符 ,故B項錯誤;新航路開辟以后 ,西班牙、法國、荷蘭英國等西方國家紛紛參與殖民爭奪 ,而“日不落帝國是18世紀后期的英國 ,英國成為日不落帝國的原因并不只是奴隸貿易 ,故C項錯誤;黑奴貿易是為彌補美洲勞動力的缺乏 ,而不是因為開采白銀的需要 ,故D項錯誤。【答案】A3、【解析】A項應該是17世紀;通過計算得知 ,B項正好相反;C項說法不符合歷史史實。【答案】D 4、【解析】A、C

27、與題意無關;拉美獨立戰爭主要是反葡、西、法、英、美國 ,因此B不可能成為美國和委內瑞拉共同追求的目標;遭受西方侵略是兩國的共同點 ,應選D。【答案】D 5、【考點】荷蘭、英國等國的殖民擴張 【解析】此題考查美洲人口結構發生變化的根本原因 ,美洲原住民遭到大量屠殺反映的是新航路開辟后 ,歐洲大量屠殺美洲土著居民印第安人 ,這是原因之一 ,但不是根本原因 ,故A項錯誤;據材料中“歐洲人、印歐混血人、非洲人、非歐混血人數量不斷增加 ,并最終超過美洲原住民特別是混血人的出現 ,反映的是歐洲長期不斷征服美洲的結果 ,故B項正確;外來疾病導致美洲原住民大量死亡只是美洲人口減少的原因之一 ,不是根本原因 ,

28、故C項錯誤;歐洲人在美洲大陸的分布越來越廣泛是表現而不是原因 ,故D項錯誤。【答案】B課后案 1.【解析】17世紀的“海上第一強國并非西班牙 ,故A項錯誤;17世紀的“海上第一強國是荷蘭 ,被稱為“海上馬車夫 ,故B項正確;英國是18世紀中期“海上第一強國 ,不符合時間限制 ,故C項錯誤;17世紀的“海上第一強國并非法國 ,故D項錯誤。【答案】B2.【解析】由于歐洲的殖民擴張 ,侵占了一些地方 ,殖民國家以“新加其本國的地名命名 ,故A項正確;不是美洲國家獨立的反映而是美洲國家被殖民的反映 ,故B項錯誤;工業革命開始于18世紀60年代 ,與此題時間不符 ,故C項錯誤;沒有反映出美洲社會的進步而

29、是被殖民 ,故D項錯誤。【答案】A3.【解析】17世紀,荷蘭是世界頭號貿易強國,伴隨著英國實力逐漸增強,開始奪取海外貿易優勢和搶占殖民地,故A項正確。【答案】A4.【解析】17世紀的荷蘭沒有實行工業革命 ,是因商業貿易興旺成為當時的海上強國 ,故A項錯誤;19世紀上半期英國完成工業革命成為世界工廠 ,兩國的稱號都是由于商業貿易地位得來的 ,故B項正確;荷蘭“海上馬車夫的稱號表達不出金融中心 ,故C項錯誤;荷蘭沒有成為科技中心 ,故D項錯誤。【答案】B5.【解析】從材料“在伊比利亞半島 ,它僅僅提供了足夠的財富可知 ,海外殖民活動為西班牙積累了大量財富 ,故A項正確 ,不符合題意;材料中“以阻擋

30、早該實行的根本制度改革的壓力。這就是帝國繁榮數十年后突然地、無可挽回地衰落的根本原因。可知西班牙走向衰落的根本原因不是海外殖民活動 ,而是沒有進行制度改革 ,故B項錯誤 ,符合題意;海外殖民活動延緩了西班牙的社會變革進程可以從“它僅僅提供了足夠的財富 ,以阻擋早該實行的根本制度改革的壓力分析得出 ,故C項正確 ,不符合題意;材料闡述了“西班牙海外事業的最后結果是進一步刺激西北歐迅速開展的資本主義經濟 ,故D項正確 ,不符合題意。6.【解析】16世紀末西班牙“無敵艦隊覆滅后 ,海上霸主地位被荷蘭取代 ,故A項錯誤;16世紀末西班牙“無敵艦隊覆滅后 ,海上霸主地位被荷蘭取代 ,故B項錯誤;從17世

31、紀中期開始 ,英國逐漸崛起 ,對荷蘭海上霸權構成威脅 ,15世紀初期 ,葡萄牙憑借新航路發現的優勢在印度建立殖民要塞 ,對荷蘭殖民擴張構成一定威脅 ,故C項正確;法國殖民擴張主要集中于北美地區 ,故D項錯誤。【答案】C7.【解析】英國在確立霸權地位的過程中未曾與德國交戰 ,故A項錯誤;1588年 ,英國打敗西班牙的無敵艦隊 ,17世紀又先后打敗了荷蘭和法國 ,故B項正確;美國直到1776年才建立 ,故C項錯誤;英國并未與葡萄牙開打 ,且先打荷蘭再打法國 ,故D項錯誤。【答案】B8.【解析】意大利曾經因為商業繁榮 ,最早出現了資本主義萌芽 ,但是后來因為新航路開辟 ,世界貿易中心發生轉移 ,意大

32、利的經濟衰落 ,故A項正確 ,不符合題意;葡萄牙是最早進行新航路開辟的國家之一 ,掠奪了大量的財富 ,但是其財富沒有轉化為開展的資本 ,后來逐漸衰落 ,故B項正確 ,不符合題意;荷蘭在17世紀是世界上擁有商業船只最多的國家 ,被稱為“海上馬車夫但是因為其主要是商業資本而不是工業資本 ,后來被工業資本國家英國打敗 ,故C項正確 ,不符合題意;英國是一個工業國 ,其開展和崛起正是依靠工業的開展 ,故D項錯誤 ,符合題意。【答案】D9.【解析】“問題并不在于英國是否有權利來征服印度 ,故A項錯誤;從“印度被不列顛人征服是否要比被土耳其人、波斯人或俄國人征服好些 ,可知英國的侵略帶來破壞性的同時 ,客

33、觀上也會給印度帶去一定的建設性 ,反映出殖民擴張的雙重性 ,故B項正確;西歐國家的殖民擴張破壞性是主要的 ,殖民擴張不值得肯定 ,故C項錯誤;英國征服印度是好的只看到了殖民擴張的建設性 ,故D項錯誤。【答案】B10.【解析】“不應該得出結論 ,殖民擴張對于世界是十足的災難 ,即殖民的災難性不是十足的 ,并不否認災難 ,故A項錯誤;“這導致了對世界物力、人力資源的遠為廣泛、協調和有效的利用 ,說明殖民擴張促進了世界經濟的開展 ,故B項正確;工業革命不是殖民帶動的 ,故C項錯誤;材料偏重于強調“建設性 ,故D項錯誤。【答案】B11【答案】D【解析】17世紀的荷蘭憑借其強大的海上貿易能力和殖民活動成為殖民霸主 ,社會財富急劇增長 ,這為其社會福利的完善提供了物質根底 ,D項正確;A、B、C三項都說的是英國。12【答案】D【解析】四選項都是荷蘭開展的表現 ,但興旺的造船業和海外貿易以及金融業是其創造經濟奇

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