1、2018年12月3日文言文斷句（一）高考頻度：；難易程度：【20162016 年高考天津卷】閱讀下面的文言文，完成問題。李臺(tái)州傳宋楊萬里李臺(tái)州名宗質(zhì)，字某，北人，不知何郡邑。母展，妾也，生宗質(zhì)而罹.靖康之亂，母子相失。宗質(zhì)以父蔭，既長(zhǎng)，仕所至必求母，不得。姻家司馬季思官蜀，宗質(zhì)曰：“吾求母，東南無之，必也蜀？”從之西。舟所經(jīng)過州，若縣,若村市，必登岸，遍其地大聲號(hào)呼，曰展婆，展婆。至暮，哭而歸，不食。司馬家人哀之，必寬譬之，飲泣強(qiáng)食。季思秩滿東下，所經(jīng)復(fù)然，竟不得。至荊州,復(fù)然。日旦夕號(hào)呼，隘痛氣憊，小憩于茗肆，垂涕。坐頃之，一乞媼至前，揖曰：“官人與我一文兩文。”宗質(zhì)起揖之坐，禮以客主。既飲

2、茗，問其里若姓。媼勃然怒曰：“官人能與我?guī)族X，何遽問我姓名？我非乞人也。”宗質(zhì)起敬，謝曰：“某皇恐，上忤阿婆。愿霽.怒，試言之，何害？恐或鄉(xiāng)鄰或親族也，某倒囊錢為阿婆壽。媼喜曰：“老婆姓異甚，不可言。”宗質(zhì)力懇請(qǐng)，忽曰：“我姓展。”宗質(zhì)瞿然起，抱之，大哭曰：“夫人，吾母也。”媼曰：“官人勿誤，吾兒有驗(yàn)，右腋有紫痣，其大如杯。”宗質(zhì)拜日：“然。”右袒示之，于是母子相持而哭。觀者數(shù)十百人，皆嘆息泣下。宗質(zhì)負(fù)其母歸，季思與家人子亦泣。自是奉板輿孝養(yǎng)者十余年，母以高年終，宗質(zhì)亦白首矣。宗質(zhì)乾道庚寅為洪時(shí)予為奉新縣令，屢謁之，不知其母子間也。明年，予官中都，宗質(zhì)造朝，除.知臺(tái)州。朝士云：“李臺(tái)州，曾覿姻

3、家也。覿無子，子臺(tái)州之子。”予一見不敢再,亦未知其孝。因謂之方山子。后十七年，臺(tái)州既沒，予與丞相京公同為宰掾。談間，公為予言李臺(tái)州母子事。予生八年，喪先太夫人，終身飲.恨。聞之，泣不能止，感而為之傳。贊曰：孔子曰：“孝悌之至通于神明。”若李臺(tái)州，生而不知失母，壯而知求母，求母而不得，不得而不懈，遍天下之半，老而乃得之。昔東坡先生頌朱壽昌，至今詠歌以為美談。若李臺(tái)州，其事與壽昌豈異也，茲不謂之至孝通于神明乎？非至孝奚而通神明,非通神明奚而得母？予每為士大夫言之，聞?wù)弑仄Ｈ苏l無母？有母誰無是心哉？彼有未嘗失母而有母不待求母而母存或忽而不敬或悖而不愛者獨(dú)何心歟？（選自楊萬里集箋校）文末畫波浪線的句

4、子，斷句最合理的一項(xiàng)是（A.A.彼有未嘗失母/而有母不待/求母而母存/或忽而不敬/或悖而不愛者獨(dú)/何心歟B.B.彼有未嘗失母/而有母不待求母/而母存或忽而不敬/或悖而不愛者/獨(dú)何心歟C.C.彼有未嘗/失母而有母/不待求母/而母存或忽而不敬/或悖而不愛者/獨(dú)何心歟 D.D.彼有未嘗/失母而有母不待/求母而母存/或忽而不敬/或悖而不愛者/獨(dú)何心歟【試題分析】- -隹答此類我隹答此類我回，回，應(yīng)莊通讀文段應(yīng)莊通讀文段、杞、杞趣大富迪基業(yè)上趣大富迪基業(yè)上. .魯魯斯文中斯文中克善主造的代詞、名詞及起連凝作同時(shí)克善主造的代詞、名詞及起連凝作同時(shí)I II恚再等的幫助，逐項(xiàng)排除錯(cuò)恚再等的幫助，逐項(xiàng)排除錯(cuò)項(xiàng)項(xiàng)

5、. .汪窟露后可為德京汪窟露后可為德京關(guān)系，關(guān)系，工忐沙意工忐沙意“夬母夬母”“”“求學(xué)求學(xué)”“”“母存母存F的三個(gè)甚大的三個(gè)甚大. .I II| |同需注意同需注意 而而”時(shí)或用時(shí)或用的異列的異列結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu). .一、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。方山子，光、黃間隱人也。少時(shí)慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。瞳居蔬食，不與世相聞。棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，人莫識(shí)也。見其所著帽，方聳而高，曰此豈古方山冠之遺像乎？”都很少稱他的名字，而叫他方山子。余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳世季常.也。何為而在此

6、？”方山子亦矍然，問余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。余既聳然異之，獨(dú)念方山子少時(shí)，使酒好劍，用財(cái)如糞土。的土九生於也峨山見互直干一一一.從兩騎挾二矢游西山鵲起于前使騎逐而射之不獲方山子怒馬獨(dú)出一發(fā)得之因與余馬上論用兵及古今成敗，自謂一世豪士。今幾日耳，精悍之色猶見于眉間，而豈山中之人哉？然方山子世有勛閥，當(dāng)?shù)霉伲箯氖掠谄溟g，今已顯聞。而其家在洛陽，園宅壯麗與公.侯等。河北有田，歲得帛千匹，亦足以富樂。皆棄不取，獨(dú)來窮山中，此豈無得而然哉？余聞光、黃間多異人，往往陽狂垢污，不可得而見，方山子儻見之歟？（蘇軾方山子傳）1 1 . .下列對(duì)文

7、中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.A.前十九年余/在岐山/見方山子/從兩騎/挾二矢游/西山鵲起于前/使騎逐而射之/不獲/方山子怒馬獨(dú)出/一發(fā)得之/B.B.前十九年余/在岐山/見方山子/從兩騎/挾二矢/游西山/鵲起于前/使騎逐而射之/不獲/方山子怒馬獨(dú)出/一發(fā)得之/C.C.前十九年/余在岐山/見方山子/從兩騎/挾二矢游/西山鵲起于前/使騎逐/而射之不獲/方山子怒馬獨(dú)出/一發(fā)得之/D.D.前十九年/余在岐山/見方山子/從兩騎/挾二矢/游西山/鵲起于前/使騎逐而射之/不獲/方山子怒馬獨(dú)出/一發(fā)得之/2 2 . .下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.A.庵，圓頂草屋，在文

8、中指粗陋的住處。它有時(shí)指和尚或尼姑所居住的寺廟。B.B.陳情季常，是人的名和字。古代同時(shí)稱人的名和字的時(shí)候，字跟在名的后面。C.C.公侯是指有爵位的貴族和高官。古代爵位一般分公、侯、伯、子、男等五級(jí)。D.D.河北指黃河以北。河在古代特指黃河，后來“河”字漸漸成為河流的通稱。3 3 . .下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.A.方山子頗有聲望。他隱居的時(shí)候，曾經(jīng)有一段時(shí)間特別仰慕古代的朱家、郭解，向他們學(xué)習(xí)，鄉(xiāng)間的俠士們都尊崇他。B.B.方山子特立獨(dú)行。他本名陳情，雖然生活在宋代，但是戴古代的方山冠，因此人們C.C.方山子鄙棄富貴。他出身于豪富之家，家中園宅壯麗，田地很廣，他卻

9、率領(lǐng)妻子兒女和奴婢，前往山中過艱苦的生活。D.D.方山子今昔大異。他年輕時(shí)愛飲酒舞劍，用財(cái)如糞土，可以說是一個(gè)張狂的花花公子，年老后則安貧樂道，心性恬淡。4 4 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)(1)稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。(2)(2)往往陽狂垢污，不可得而見，方山子儻見之歟？二、課外拓展閱讀下面文言文，回答問題。梓人傳唐柳宗元裴封叔之第，在光德里。有梓人款其門，愿?jìng)蛳队疃?焉。所職尋引、規(guī)矩、繩墨，家不居碧斫之器。問其能，曰：“吾善度材，視棟宇之制，高深圓方短長(zhǎng)之宜，吾指使而群工役焉。舍我，眾莫能就一宇。故食于官府，吾受祿三倍；作于私家，吾收其直.大半焉。”他日

10、，入其室，其床闕足而.不能理，曰：“將求他工。”余甚笑之，謂其無能而貪祿嗜貨者。其后，京兆尹將飾官署，余往過焉.。委群材，會(huì)眾工。或執(zhí)斧斤，或執(zhí)刀鋸，皆環(huán)立向之。梓人左持引，右執(zhí)杖，而中處焉。量棟宇之任，視木之能，舉揮其杖曰：“斧彼！”執(zhí)斧者奔而右；顧而指曰：“鋸彼！”執(zhí)鋸者趨而左。俄而斤者斫，刀者削，皆視其色，俟其言，莫敢自斷者。其不勝任者，怒而退之，亦莫敢慍焉。畫宮于堵，盈尺而曲盡其制，計(jì)其毫厘而構(gòu)大廈，無進(jìn)退焉。既成，書于上棟，曰：“某年某月某日某建，則其姓字也。凡執(zhí)用之工不在列。余圜視大駭，然后知其術(shù)之工大矣。繼而嘆曰：彼將舍其手藝，專其心智，而能知體要者歟？吾聞勞心者役人，勞力者役于

11、人，彼其勞心者歟？能者用而智者謀，彼其智者歟？是足為佐天子相天下法矣！物莫近乎此也。彼為天下者本于人。彼佐天子相天下者，舉而加焉，指而使焉，條其綱紀(jì)而盈縮焉，齊其法制而整頓焉，猶梓人之.有規(guī)矩、繩墨以定制也。擇天下之士，使稱其職；居天下之人，使安其業(yè)。視都州野四野州用磔用如天下其遠(yuǎn)邇細(xì)大貝手冊(cè)其置胞究竟我掙人顧官工塔面繳_.于成也。能者進(jìn)而由之，使無所德；不能者退而休之，亦莫敢慍。不銜能,不矜名，不親小勞，不侵眾官，日與天下之英才討論其大經(jīng)，猶梓人之善運(yùn)眾工而不伐,藝也。夫然后相道得而萬國(guó)理矣。相道既得，萬國(guó)既理，天下舉首而望曰：“吾相之功也。”后之人循跡而慕曰：“彼相之才也。”大哉相乎！通是

12、道者，所謂相而已矣。（有刪節(jié)）5 5 . .對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.A.愿?jìng)蛳队疃?焉處：相處B.B.吾收其直.大半焉直：通“值”，價(jià)值C.C.查群材，會(huì)眾工委：聚集D.D.猶梓人之善運(yùn)眾工而不伐,藝也伐：夸耀6 6 . .下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A,A,其床闕足而不能理賂秦而力虧，破滅之道也B.B.余往過焉盤盤焉，困困焉C.C.勞力者役于人會(huì)于西河外濯池D.D.猶梓人之有規(guī)矩、繩墨以定制也予之及于死者，不知其幾矣7 7 . .下列各句都是直接反映梓人技藝高超的一項(xiàng)是()所職尋引、規(guī)矩、繩墨，家不居碧斫之器量棟宇之任，視木之能，舉揮其杖曰

13、：“斧彼！”皆視其色，俟其言，莫敢自斷者畫宮于堵，盈尺而曲盡其制A.A.B.B.C.C.D.D.8 8 . .下列對(duì)原文的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.A.梓人沒有工具，索要工資比一般人高很多，床腳壞了要?jiǎng)e人來修，很像“無能而貪祿嗜貨者”，文章欲揚(yáng)先抑以突顯梓人出眾的本領(lǐng)。B.B.梓人善于選材、用人，所繪圖紙精確，工匠們都很佩服他的才能，所以房屋建成后大梁上只落款他的大名。C.C.“勞心者役人，勞力者役于人”，文章通過神態(tài)、動(dòng)作等描寫所刻畫的梓人就屬于勞心的智者，極具管理能力。D.D.本文借梓人建造房屋的方法來闡述治國(guó)之道，認(rèn)為輔佐君王的宰相不需要事必躬親，而應(yīng)“知體要”，掌全局，統(tǒng)領(lǐng)百官。9

14、9 .把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)(1)能者進(jìn)而由之，使無所德；不能者退而休之，亦莫敢慍。(2)(2)大哉相乎！通是道者，所謂相而已矣。1010 . .用/給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹Ｒ暥贾耙曇爸獓?guó)視國(guó)知天下其遠(yuǎn)邇細(xì)大可手據(jù)其圖而究焉猶梓人畫宮于堵而績(jī)于成也課內(nèi)閱讀1.1.D.D析】本題主要考登文言斷句本題主要考登文言斷句；文文言夢(mèng)句言夢(mèng)句的煢艇的煢艇是里道是里道大意大意. .秋后利用句中的秋后利用句中的人名人名、地名地名、官和官和名名、文文擅擅虛詞虛詞. .句句子皓枸子皓枸以及語以及語校審校審勃田的勃田的其涪鼠升洛萼其涪鼠升洛萼型型% %，* *在在岐山岐山”是票體事件是票體事件，

15、則，則其時(shí)其時(shí)閭也較固定閭也較固定r所以其狀語不就是所以其狀語不就是“前十九年余：前十九年余：“李李”是第一是第一人毋代人毋代詞詞. .由由此押除此押除A項(xiàng)項(xiàng)項(xiàng)項(xiàng)=與與2m作作，游，游”的的莫語殿莫語殿軒，因?yàn)殚T藥山鶴軒，因?yàn)殚T藥山鶴 并非專有名詞并非專有名詞. .由此排腌由此排腌A項(xiàng)項(xiàng), ,C*C*”射之射之內(nèi)內(nèi)與與鈍遙鈍遙 m m都是都是人發(fā)出的劫蚱人發(fā)出的劫蚱，不直分開不直分開，應(yīng)再成逢動(dòng)的應(yīng)再成逢動(dòng)的句式句式. .所以應(yīng)在所以應(yīng)在“射射之之”號(hào)用工號(hào)用工，由由此排除此排除C項(xiàng)口項(xiàng)口本的正躅漏點(diǎn)是本的正躅漏點(diǎn)是：前前十九年，命庭岐山，十九年，命庭岐山，見見方山子方山子，從，從沔縫，沔縫，

16、挨挨二麥，游西二麥，游西L,鐺忐于前；便鐺忐于前；便的逐吊的逐吊射之，系獲，方射之，系獲，方3于于怒馬獨(dú)出，一發(fā)行之怒馬獨(dú)出，一發(fā)行之. .2.2. A A【解析】3 3 三本題主要考查對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說。A A 項(xiàng)，庵是女性修行者的住所，與和尚無關(guān)。3.3. A A【解析】曰三本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解。放回原文，查對(duì)正誤。特別是在時(shí)間、地點(diǎn)、官職，人物的行為、實(shí)效方面，應(yīng)仔細(xì)查對(duì)原文的詞句，全面理解，綜合分析。A A項(xiàng)，錯(cuò)在“他隱居的時(shí)候，曾經(jīng)有一段時(shí)間特別仰慕古代的朱家、享 K K 解”，他仰慕朱家、郭解是年輕的時(shí)候，那時(shí)尚未隱居。4.4. (1)(1)方山子漸漸長(zhǎng)大以后，

17、就改變以往的做派(習(xí)慣)，努力讀書學(xué)習(xí)，想靠這個(gè)來馳名當(dāng)代，但是一直沒有交上好運(yùn)。(2)(2)這些人往往假裝瘋癲，把自己弄得骯臟污穢，一般人不能夠見到他們，方山子或許能見到吧。【解析】之三本題主要考查文言語句翻譯。首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。（1 1）“稍”譯為漸漸，“折節(jié)”譯為改變以往的做派，“然”譯為但是。（2 2）“陽”通“佯”、譯為假裝，“得”譯為能夠，“儻”譯為或許。【參考譯文】方山子，是光州、黃州一帶的隱士。他年輕時(shí)仰慕朱家、郭解的為人，鄉(xiāng)里的一班俠士都敬

18、重他。漸漸年齡大了一些，他改變了志趣，發(fā)奮讀書，想以此來顯揚(yáng)于當(dāng)代，但是始終不得志。于是晚年就隱居在光州、黃州一帶，住的地方叫岐亭。他住茅屋，吃素食，不與塵世上的人來往；他不坐車馬，不穿禮服戴禮帽，徒步來往于山里，沒有人認(rèn)識(shí)他。人們見他戴的帽子方方的且又很高，就說：“這不就是古代的方山冠遺留下來的樣子嗎？”因此就稱他為“方山子”。我因貶官居住在黃州，有一次經(jīng)過岐亭，正巧碰見了他。我說：“啊喲，這是我的老朋友陳情陳季常呀，怎么會(huì)住在這里的呢？”方山子也驚訝地瞧著我，問我到這里來的原因。我把原因告訴了他，他低頭不語，繼而仰天大笑。他請(qǐng)我住到他家去。（他的家里）四壁蕭條，然而他的妻兒奴仆都顯出怡然自

19、樂的樣子。我大為驚異之余，就回想起方山子年輕的時(shí)候，曾嗜酒弄?jiǎng)Γ瑩]金如土。十九年前，我在岐下，看見方山子帶著兩名騎馬隨從，身攜兩箭，在西山游獵。只見前方有一只鳥飛起來，他便叫隨從追趕射獵，卻未能射中。方山子只身躍馬向前，一箭便射中飛鳥。他就在馬上與我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴≈涔剩哉J(rèn)為是當(dāng)代的豪杰。到現(xiàn)在過了不少日子了，他那英氣勃勃的神色，依然顯現(xiàn)在眉宇之間，這怎么會(huì)是一位蟄居山中的人呢？方山子出身于世代功勛之家，理應(yīng)有官做，假如他能廁身官場(chǎng)，到現(xiàn)在已得高官聞名于世了。他原有家在洛陽，住宅花園雄偉富麗，可與公侯之家相比。在河北地方還有田地，每年可得上千匹絲帛的收入，這些也足以使生活富裕安樂了

20、。然而他全都拋擲不惜，偏要來到窮僻的山溝里，這難道不是因?yàn)樗刂凶杂刑斓夭艜?huì)如此的嗎！我聽說光州、黃州一帶有很多奇特的人，常常假裝瘋癲，形容污穢，但是無法見到他們，方山子或許能遇見他們吧！課外拓展5.5. A A【解析】之百本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。A A 項(xiàng)，處：居住。6.6.D D懈析】/ /本斐考查理鮮常見文言虛詞在文中本斐考查理鮮常見文言虛詞在文中的意義和同志的意義和同志，4項(xiàng)，連詞，麥轉(zhuǎn)折項(xiàng)，連詞，麥轉(zhuǎn)折/ /連詞，麥因果；連詞，麥因果；B項(xiàng)，代司項(xiàng)，代司?/ /?田，?田，?容四末?，的尊子；?容四末?，的尊子；C C 項(xiàng)項(xiàng), ,令碉，令碉，案被勃案被勃，- -介詞，在

21、：介詞，在：D項(xiàng)，都是助同項(xiàng)，都是助同* *主循之間主循之間, ,取消留子的桂豆牲口取消留子的桂豆牲口7.7.C C【解析】之立本題考查篩選文中的信息。要認(rèn)真審題，選擇直接描寫的選項(xiàng)。寫木匠家里沒有工具，寫眾木匠的敬畏，都屬于間接描寫。所以答案是 CoCo8.8.B B【解析】【解析】之立本題考查鑒賞作品的形象、表達(dá)技巧和評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容。B B 項(xiàng)，原文只說“既成，書于上棟曰：某年某月某日某建，則其姓字也。凡執(zhí)用之工不在列”，并非工匠佩服梓人才能才讓他落款。9.9. （1 1）有才能的人提拔上來重用他們，使（他們）并不感激自己的恩德；沒有才能的人就辭退，停止他們的工作，也沒有誰敢怨恨。（2

22、 2）宰相真是偉大呀！懂得這個(gè)道理的，只是我們所說的宰相罷了。【解析】之天，本題考查理解并翻譯文中句子。（1 1）首先要準(zhǔn)確翻譯句中的關(guān)鍵詞。進(jìn)而由：提拔并任用；德：感激；退而休：辭退，停止（工作）；慍：怨恨。其次要譯出大意，做到通順、流暢。（2 2）首先要準(zhǔn)確翻譯句中的關(guān)鍵詞和特殊句式。大哉相乎：主謂倒裝；是：這；所謂：所說；而已：罷了。其次要譯出大意，做到通順、流暢。10.10. 視都知野/視野知國(guó)/視國(guó)知天下/其遠(yuǎn)邇細(xì)大/可手據(jù)其圖而究焉/猶梓人畫宮于堵/而績(jī)于成也Ifi析析】本展考查文言斷句本展考查文言斷句 m m 文言矯自要文言矯自要; ;主意常制的向首發(fā)語主意常制的向首發(fā)語河河，句

23、末的潘三詞句末的潘三詞、片卷科志詞片卷科志詞、對(duì)生句式以及動(dòng)詞對(duì)生句式以及動(dòng)詞【動(dòng)動(dòng)旗一段作饋語旗一段作饋語. .名詞代與名詞代與（一一段作主語段作主語、其萼其萼）m m 如女題中如女題中“被春和野被春和野/ /視野打國(guó)視野打國(guó)/ /祖國(guó)知天下祖國(guó)知天下J三句是對(duì)稱共枸三句是對(duì)稱共枸，志揚(yáng)新志揚(yáng)新 A,A,后玄匚句根提句子大后玄匚句根提句子大. .童也不唯所開童也不唯所開R【參考譯文】裴封叔的住宅，在光德里。有個(gè)木匠師傅敲響了他的大門，想在他那里租間空屋居住。他的職業(yè)讓他隨身帶有量尺（度量長(zhǎng)短的工具）、圓規(guī)、曲尺（量方的器具）、墨線和墨斗等東西，家里沒有木工用的磨刀石和刀斧這些工具。問他的技能

24、，他說：“我善于計(jì)算建筑材料，看房屋建筑的規(guī)模，（考慮怎樣用料）適合高低、深淺、方圓和長(zhǎng)短的需要，（隨后）我就指揮工匠們具體勞作。若是沒有我，工匠們就無法建成一座房屋。所以，到官府干活謀生，我得到的工資（是工人們的）三倍；到私家干活，我得到的工錢是總收入的大半。”有一天，（我）到他的屋里去，看見他睡的床缺了一只腳（自己）卻不會(huì)修理，說：“打算請(qǐng)別的木工來修。”我覺得他很可笑，覺得他是個(gè)沒有技術(shù)卻貪圖工錢和財(cái)物的人。后來，京兆尹要修建衙門，我經(jīng)過那里，看到積聚了許多建筑材料，匯聚了許多工人。他們有的拿著斧頭，有的拿著刀鋸，都圍成圈子面對(duì)那個(gè)木匠師傅站著。木匠師傅左手拿著度量工具，右手拿著一根棒，

25、就站在中間。（他）估量房屋的規(guī)格，觀察哪根木頭可以選用，然后揮著手里的那根木棒說：“砍它！”拿斧頭的工人們就奔向右邊。回過頭去指著（木料）說：“鋸它！”拿鋸子的工人們就奔向左邊。一會(huì)兒，拿斧頭的在砍，拿刀子的在削，都看他的臉色，等他說話，沒有哪一個(gè)敢自己決定怎么干。其中有個(gè)別擔(dān)當(dāng)不起任務(wù)的，他就生氣地斥退那個(gè)人，也沒有誰敢怨恨他。他在墻上畫了一座房屋的圖樣，只有一尺見方的面積，卻可以把房屋結(jié)構(gòu)絲毫不差地全部勾畫出來，照著圖樣的尺寸計(jì)算來建造大廈，就不會(huì)有出入了。房屋建成以后，在正梁上題字說：“某年某月某日某人建造。”就是他的姓名。所有實(shí)際動(dòng)手造房子的工匠們都不列名，我向四周一看大吃一驚，這才明

26、白那個(gè)木匠師傅的技術(shù)確實(shí)是十分高超。接著，我感嘆道：那個(gè)木匠師傅是放棄他的手藝，專門發(fā)揮他的智力，而且能了解、掌握（體察）建筑學(xué)關(guān)鍵問題的人吧！我聽說用腦力的人指揮（役使）人，用體力的人被人指揮（役使），他大概（也許、恐怕）就是用腦力的人吧！有手藝的人使用他的技能，有智慧的人出謀劃策，他也許就是有智慧的人吧！這完全可以作為輔佐帝王、治理國(guó)家法則，事情沒有什么比這更近似的了。那些治理國(guó)家的帝王，根本在于用人。那些輔佐皇帝、治理國(guó)家的宰相，選拔、任命官那些治理國(guó)家的帝王，根本在于用人。那些輔佐皇帝、治理國(guó)家的宰相，選拔、任命官吏，指揮、使用官吏，分別按照朝廷的法律規(guī)定來升降他們，一律按朝廷的制度來

27、整頓他們，吏，指揮、使用官吏，分別按照朝廷的法律規(guī)定來升降他們，一律按朝廷的制度來整頓他們，就像那個(gè)木匠師傅依據(jù)規(guī)矩繩墨來決定房屋的規(guī)格（規(guī)制、規(guī)模）一樣。選擇天下的官吏，就像那個(gè)木匠師傅依據(jù)規(guī)矩繩墨來決定房屋的規(guī)格（規(guī)制、規(guī)模）一樣。選擇天下的官吏，使他們適合所擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)；安定天下的百姓，使他們專心工作。觀察了京城就了解鄉(xiāng)野，觀使他們適合所擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)；安定天下的百姓，使他們專心工作。觀察了京城就了解鄉(xiāng)野，觀察了鄉(xiāng)野就能了解各地，觀察了各地就能了解全國(guó)。那些遠(yuǎn)的近的小的大的各種事情，都可察了鄉(xiāng)野就能了解各地，觀察了各地就能了解全國(guó)。那些遠(yuǎn)的近的小的大的各種事情，都可以用手按著圖紙來決定怎樣處理

28、它們。這就像木匠師傅在墻上先畫房屋草圖然后照著它建造以用手按著圖紙來決定怎樣處理它們。這就像木匠師傅在墻上先畫房屋草圖然后照著它建造房屋直到完成一樣。有才能的人提拔上來重用他們，使（他們）并不感激自己的恩德；沒有房屋直到完成一樣。有才能的人提拔上來重用他們，使（他們）并不感激自己的恩德；沒有才能的人就辭退，停止他們的工作，也沒有人會(huì)怨恨自己。不夸耀自己的才能，不自尊自大，才能的人就辭退，停止他們的工作，也沒有人會(huì)怨恨自己。不夸耀自己的才能，不自尊自大，虛圖功名，不親自去做那些微小瑣碎的事情，不干涉眾官的工作，每天和天下的杰出的人才虛圖功名，不親自去做那些微小瑣碎的事情，不干涉眾官的工作，每天和天下的杰出的人才一起討論治理國(guó)家的根本道理。這就像梓人善于運(yùn)用眾工匠而不自夸手藝一樣。只有這樣做一起討論治理國(guó)家的根本道理。這就像梓人善于運(yùn)用眾工匠而不自夸手藝一樣。只有這樣做宰相的方法才真正掌握，全國(guó)各地也就能治理好了。做宰相的方法真正掌握好了，全國(guó)各地宰相的方法才真正掌握，全國(guó)各地也就能治理好了。做宰相的方