1、整理ppt1 二（二（3）班家長會）班家長會整理ppt2本學期期末考試總結語文：95分以上 34人 94-90分 12人 89-85分 2人 75.5分 1人 73分 1人 平均分95分數學：85分以下 6人 最低分81分整理ppt3語數英前十名張澤坤張澤坤 桂桂 俊俊 肖瑞琦肖瑞琦 李鵬瑜李鵬瑜 李國梁李國梁 王思遠王思遠任博睿任博睿 肖睿涵肖睿涵 許皓天許皓天陳炤和陳炤和整理ppt4全科優秀（所有科目）袁藝菲袁藝菲 岳洋囡岳洋囡 何瑞琳何瑞琳 白白曉雪曉雪陳昭言陳昭言 劉昕煜劉昕煜 白巖松白巖松 高高世凡世凡王瑞晨王瑞晨 郭智博郭智博 蔣超蔣超 張祥張祥子依子依 王昊涵王昊涵 劉益軒劉益軒

2、整理ppt5語文寫話中存在的問題寫話較好的有：寫話較好的有：陳炤和陳炤和 張澤坤張澤坤 劉暢劉暢 張詩暄張詩暄桂俊桂俊 楊季軒楊季軒 任博睿任博睿 王梓傲王梓傲如何解決寫話這一問題？如何解決寫話這一問題？積累詞語積累詞語 靈活運用靈活運用細節描寫細節描寫 句式運用句式運用整理ppt6語文答題中存在的問題漏題漏題錯題，不會檢查錯題，不會檢查盡量做到一次成型不修改盡量做到一次成型不修改浮躁、慌浮躁、慌考試技巧沒有掌握考試技巧沒有掌握整理ppt7寫話能力：寫話能力： 1.堅持先說后寫。堅持先說后寫。 2.堅持孩子獨立完成。堅持孩子獨立完成。 3.堅持寫完共同修改。堅持寫完共同修改。 4.可適當引用優

3、美詞句。可適當引用優美詞句。整理ppt8家校合力家校合力家長合力家長合力師生合力師生合力生生合力生生合力 是構建孩子成功的人生、是構建孩子成功的人生、修煉優良的操行、形成健康修煉優良的操行、形成健康習慣的重要途徑。習慣的重要途徑。整理ppt9 班級現有人數50人，男生26人，女生24人。 優點優點：1、懂事了。 2、學習積極性提高了。 3、會聽講了。 4、有競爭意識了。 這是家校共同努力的成果。這是家校共同努力的成果。缺點缺點：1、紀律上，沒聲音，但也沒用腦子學。 2、作業中，偷工減料，渾水摸魚。 3、衛生習慣上，沒長進。 4、做表面文章，不扎實 樹立樹立“勤學，守紀，團結，向上勤學，守紀，團

4、結，向上”的良好班風！的良好班風！整理ppt10、全神貫注，大膽發言，會、全神貫注，大膽發言，會聽課，會學習型聽課，會學習型、邊聽邊玩，邊聽邊忙，一、邊聽邊玩，邊聽邊忙，一知半解型知半解型、只忙不聽，只玩不聽，一、只忙不聽，只玩不聽，一問三不知型問三不知型課堂聽講現狀課堂聽講現狀整理ppt111、成績穩定型。、成績穩定型。2 、忽上忽下型。、忽上忽下型。3、 學習吃力型。學習吃力型。學習現狀學習現狀整理ppt12 一、力爭培養孩子的自信心一、力爭培養孩子的自信心1、“我和我和100分沒有緣分分沒有緣分”2、提高要求、提高要求3、讓優秀成為習慣、讓優秀成為習慣整理ppt131、學會聽講、學會聽講

5、2、要有良好的作業習慣、要有良好的作業習慣（書寫、改錯、書本的保存、檢查）（書寫、改錯、書本的保存、檢查）3、良好的衛生習慣、良好的衛生習慣（洗手、隨意扔垃圾）（洗手、隨意扔垃圾） 二、培養孩子的責任心二、培養孩子的責任心整理ppt14 三、克服孩子的毛躁三、克服孩子的毛躁1、獎罰分明、獎罰分明2、錯題本、錯題本整理ppt151、對待作業、對待作業認真，再認真認真，再認真再細致一些再細致一些錯誤反復練習錯誤反復練習2、英語、英語 別讓孩子今后近別讓孩子今后近10年的學習感到痛苦年的學習感到痛苦四、家長用責任心教會孩子責任四、家長用責任心教會孩子責任整理ppt16深深的謝意深深的謝意感謝您一直以

6、來不懈的努力！感謝您一直以來不懈的努力！感謝您對學校工作的支持與協感謝您對學校工作的支持與協助！助！感謝您對老師的理解與寬容！感謝您對老師的理解與寬容！整理ppt17語文語文95分以上語文作業（分以上語文作業（34人）人）:1、唐詩三百首唐詩三百首（前（前50首）首）2、讀完、讀完語文閱讀語文閱讀，每篇至少讀三遍，每篇都，每篇至少讀三遍，每篇都簽字。簽字。3、寫話：、寫話：抄一首描寫春天的作文；抄一首描寫春天的作文； 寫一種熟悉的小動物；寫一種熟悉的小動物； 寒假趣事寒假趣事 。4、以、以“美麗西安美麗西安”為主題完成一幅繪畫作品為主題完成一幅繪畫作品A4語文作業布置語文作業布置整理ppt18

7、90-94分（分（12人）人）1、唐詩三百首唐詩三百首（前（前50首）首）2、讀完、讀完語文閱讀語文閱讀，每篇至少讀三遍，每篇，每篇至少讀三遍，每篇都簽字。都簽字。3、寫話：、寫話：抄一首描寫春天的作文；抄一首描寫春天的作文； 寫一種熟悉的小動物；寫一種熟悉的小動物； 寒假趣事寒假趣事 。4、以、以“美麗西安美麗西安”為主題完成一幅繪畫作品為主題完成一幅繪畫作品A45、聽寫全冊生字，以聽寫全冊生字，以1字字1詞的形式聽寫，帶拼音。詞的形式聽寫，帶拼音。整理ppt1990分以下學生作業：（分以下學生作業：（4人）人）1、唐詩三百首唐詩三百首（前（前50首）首）2、讀完、讀完語文閱讀語文閱讀，每篇

8、至少讀三遍，每篇，每篇至少讀三遍，每篇都簽字。都簽字。3、寫話：、寫話：抄一首描寫春天的作文；抄一首描寫春天的作文； 寫一種熟悉的小動物；寫一種熟悉的小動物； 寒假趣事寒假趣事 。4、以、以“美麗西安美麗西安”為主題完成一幅繪畫作品為主題完成一幅繪畫作品A4。5、聽寫全冊生字，以聽寫全冊生字，以1字字1詞的形式聽寫，帶拼音。詞的形式聽寫，帶拼音。6、抄寫語文書上的課后題，含補充內容。、抄寫語文書上的課后題，含補充內容。整理ppt20作為一名班級管理者，作為一名班級管理者，要溫和而牢固的緊緊抓住要溫和而牢固的緊緊抓住管理這根韁繩。否則這個管理這根韁繩。否則這個集體終將變成一匹脫韁的集體終將變成一

9、匹脫韁的野馬野馬班主任感言班主任感言整理ppt21家長要配合做到的：家長要配合做到的： 1、全方位關心孩子在校情況，、全方位關心孩子在校情況，各項作業簽字批改。各項作業簽字批改。 2、每天孩子語數外的各項作業、每天孩子語數外的各項作業要認真檢查并督促改錯。要認真檢查并督促改錯。 3、 監督孩子準備好各項學習用監督孩子準備好各項學習用具。具。整理ppt22友情提示：友情提示：1、優點不說跑不了，缺點不說不得了。、優點不說跑不了，缺點不說不得了。2、習慣是養成的，毛病是慣成的。、習慣是養成的，毛病是慣成的。3、平時，隨時隨地都可以讓孩子識生字、平時，隨時隨地都可以讓孩子識生字4、鼓勵孩子不懂就問。、鼓勵孩子不懂就問。5、讓學生正確對待競爭與合作。、讓學生正確對待競爭與合作。6、給孩子創設一個良好的讀書環境、給孩子創設一個良好的讀書環境整理ppt2