1、八、四班全體師生八、四班全體師生尊敬的各位家長：尊敬的各位家長： 首先感謝您們在百忙之中再次來參加首先感謝您們在百忙之中再次來參加今天的家長會今天的家長會. .教育是雙向的，必須家庭教育是雙向的，必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。和學校積極配合才可能取得成效。在此在此, ,我代表八、四班我代表八、四班所有的學生和任課老師所有的學生和任課老師對對在座的在座的家長家長表示表示感謝感謝! !感謝您們對我們工感謝您們對我們工作的支持與關心！作的支持與關心！ 為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互了解學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長也能夠積極參與到學校

2、的教育中來。使每一位學生都能得到全面的發展與提高。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :我們的努力我們的努力您的關愛您的關愛孩子的成功孩子的成功 班上共班上共57名學生，男生名學生，男生29人，人，女生女生28人人,走讀學生走讀學生11人，寄宿生人，寄宿生46人人 。 在這個學期里班級已經形成團在這個學期里班級已經形成團結友愛，互幫互助，一個團結穩結友愛，互幫互助，一個團結穩定有強烈榮譽感的班集體。班級定有強烈榮譽感的班集體。班級凝聚力明顯增強，學生的學習習凝聚力明顯增強，學生的學習習慣和生活習慣得到了較大提高！慣和生活習慣得到了較大提高！班級教學理念尊敬師長、團結同學勤奮刻苦、公平競

3、爭追求優秀，更追求進步關注、關心每一個學生班級誓詞班級誓詞八、四班八、四班 奮勇爭先奮勇爭先 團結拼搏團結拼搏 激情無限激情無限班班 長：李創潔長：李創潔副副 班長：朱永云天班長：朱永云天學習委員：王迎鑫學習委員：王迎鑫紀律委員：王騁業紀律委員：王騁業衛生委員：張志全衛生委員：張志全體育委員：孫亞州體育委員：孫亞州宣傳委員：牛心茹宣傳委員：牛心茹團支書：朱永云天團支書：朱永云天一組組 長 11楊浩宇紀律組長 13侯夢婷衛生組長 18劉福晴學習組長 17劉夢陽讀書組長 12張海興語、英 14劉慧遠數、物 15郭延旭其他 科 16高雅潔二組 組 長 21王迎鑫 紀律組長 28孫亞洲 衛生組長 23

4、張志全 學習組長 22李創潔 讀書組長 25王騁業 語、英 24劉凱麗 數、物 27郭保祥 其他科 26張巖松三組 組 長31靳慶蕊 紀律組長32王鄭暢 衛生組長37張元樂 學習組長35郭光輝 讀書組長33王宇欣 語、英 36杜慧賢 數、物 38杜世明 其他科 34張勝男四組 組 長41劉嬌艷 紀律組長44孫曉曄 衛生組長48王任端 學習組長42王雨晴 讀書組長45張夢茹 語、英 47安崇朝 數、物 43辛世通 其他科 46郭董鶴五 組 組 長51趙華征 紀律組長52牛心茹 衛生組長54劉志野 學習組長53董亞偉 讀書組長55張國統 語、英 56杜重慶 數、物 58馬述甜 其他科 57賀舒夢六

5、組 組 長61朱永云天 紀律組長68李文靜 衛生組長66孫文利 學習組長65趙則旭 讀書組長63趙明放 語、英 62孫永陽 數、物 64張艷慧 其他科 67張林旭七組 組 長盧成剛 紀律組長邱念帥 衛生組長劉帥鵬 學習組長孫瀟涵 讀書組長靳嘉琪 語、英 田夢迪 數、物 孟思函 其他科 靳旭東 練字組長董康順班級管理制度（班干部值日）班級管理制度（班干部值日）目的：培養學生的自我管理能力，教育目的：培養學生的自我管理能力，教育 學生遵守紀律，增強學生的主人學生遵守紀律，增強學生的主人 翁責任感翁責任感管理：早操、就餐、自習、衛生、就寢管理：早操、就餐、自習、衛生、就寢 認真監督認真監督 詳細記錄

6、詳細記錄 及時通報及時通報 表揚鼓勵守紀表揚鼓勵守紀 批評教育違紀批評教育違紀 班級管理育人重點：班級管理育人重點：1、教會學生懂得感恩！、教會學生懂得感恩！2、培養學生的責任感！、培養學生的責任感！3、培養學生的集體意識團隊精神！、培養學生的集體意識團隊精神！4、培養學生具備良好的行為習慣和學習習慣！、培養學生具備良好的行為習慣和學習習慣！5、培養學生具備很強的時間觀念與良性的競爭意識、培養學生具備很強的時間觀念與良性的競爭意識本次月考總體情況：本次月考總體情況：1、成績穩中有進，較升級成績有進、成績穩中有進，較升級成績有進 一步的提高。一步的提高。2、較多同學各科成績進步比較大。、較多同學

7、各科成績進步比較大。3、仍有部分同學需要更加努力。、仍有部分同學需要更加努力。智智學習進步之星：學習進步之星：王迎鑫王迎鑫 劉嬌艷劉嬌艷 趙明放趙明放 張海興張海興 靳慶蕊靳慶蕊 牛心茹牛心茹 劉慧遠劉慧遠 候夢婷候夢婷助人為樂、關心集體、心地助人為樂、關心集體、心地善良、禮貌待人善良、禮貌待人之星之星 全班同學全班同學德德考試情況分析考試情況分析沒有目標，沒有目標，沒有動力！沒有動力！2 2、有些學生、有些學生上課注意力不集中上課注意力不集中，存在，存在講話講話, ,看課外書看課外書, ,睡覺睡覺等現象等現象. .課堂效率低、學習成績不理想。課堂效率低、學習成績不理想。1 1、有些學生、有些

8、學生學習目的性不明確學習目的性不明確，導致學，導致學習無動力。沒有充分挖掘自己的潛力。習無動力。沒有充分挖掘自己的潛力。3.3.部分學生部分學生平時平時不緊張不緊張, ,考試前才想起要考試前才想起要努力努力. .4.4.不按要求做練習、作業不按要求做練習、作業. .沒能合理安排沒能合理安排時間時間, ,特別是中午和周六、日特別是中午和周六、日. .5.5.基礎訓練不夠基礎訓練不夠, ,停留在聽懂就行停留在聽懂就行, ,不再不再深深刻思考刻思考問題問題. .7 7、有些有些學生學生作業完成情況差，作業完成情況差，老師講評過老師講評過的練習部分學生還是的練習部分學生還是沒有養成及時訂正的沒有養成及

9、時訂正的習慣習慣，導致已做過的練習錯了又錯。，導致已做過的練習錯了又錯。6.6.部分孩子喜歡帶一些與學習無關的部分孩子喜歡帶一些與學習無關的書、書、MP3 MP3 等到校等到校. .影響學生學業的因素影響學生學業的因素還有哪些？還有哪些？以下談三點以下談三點弊端弊端1：在被窩里，手機上網，用短消息或在被窩里，手機上網，用短消息或者者QQ聊天聊天,一聊就聊到深夜一聊就聊到深夜,造成睡眼不足造成睡眼不足,第二天也就會精神不濟第二天也就會精神不濟,學習效率也大大折學習效率也大大折扣扣 ，長期以往，學業、健康受損。，長期以往，學業、健康受損。弊端弊端2：初中生自制力弱初中生自制力弱,手機進課室，在課手

10、機進課室，在課堂上發短消息或打游戲都可以在老師的眼堂上發短消息或打游戲都可以在老師的眼皮底下隱敝地做皮底下隱敝地做,定會影響學習。定會影響學習。弊端弊端3:手機會成為新型的攀比物手機會成為新型的攀比物, 手機型號手機型號,外型外型,功能功能,價錢都能成為比較的對象價錢都能成為比較的對象,攀比攀比中自然會影響到學習或學生的心態中自然會影響到學習或學生的心態.首先，首先，學習任務繁重，過度上網浪費學習任務繁重，過度上網浪費時間，分散精力。時間，分散精力。其次，其次，網絡中的內容太復雜，在沒有網絡中的內容太復雜，在沒有家長監督下的上網，太難掌握尺度。家長監督下的上網，太難掌握尺度。再次，再次，沉迷虛

11、幻中，不能自撥。沉迷虛幻中，不能自撥。最后，最后，影響身心健康。影響身心健康。 在手機這件物品上，我們承受得在手機這件物品上，我們承受得起的是金錢，而我們承受不起的起的是金錢，而我們承受不起的是流逝的美好求學時光和燦爛的是流逝的美好求學時光和燦爛的未來。未來。 1、早戀會影響學業。、早戀會影響學業。 2、早戀會給學生造成嚴重心理傷害。、早戀會給學生造成嚴重心理傷害。3、早戀可能威脅學生的身體健康、早戀可能威脅學生的身體健康4、早戀現象會渙散同學的意志，、早戀現象會渙散同學的意志， 影響整個學校風氣。影響整個學校風氣。 如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管

12、老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學校復雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯校復雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。到家庭。著名教育家蘇霍姆林斯基著名教育家蘇霍姆林斯基2、多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長、多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么、掌握得如何等。要多詢問孩子最近學習了什么、掌握得如何等。 1、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立

13、孩子自信心，從可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發揮出潛能。而有利于孩子發揮出潛能。4、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。子面前貶低老師。 3、訂下家庭學習規矩，并且自始至終執行，、訂下家庭學習規矩，并且自始至終執行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。以形成良好的學習習慣，作息習慣。給家長們的幾點參考：給家長們的幾點參考：給家長們的幾點參考：給家長們的幾點參考：6、良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生

14、習慣等，這些都有助于孩子的成長。等，這些都有助于孩子的成長。5、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。7、要盡量控制孩子的、要盡量控制孩子的零用錢零用錢和上學、和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。其他學校的人搭朋友。8、工作再忙也要抽點時間來多了解孩、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。因為我子在校的表現和學習成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好們的一切工作都是為了孩子將來的美好前

15、途！前途！給家長們的幾點參考：給家長們的幾點參考：要做到十留心：要做到十留心：1、在外留宿。、在外留宿。 2、回家很遲。、回家很遲。3、帶同學住宿。、帶同學住宿。 4、打電話時間長，次、打電話時間長，次數多。數多。5、受傷回家。、受傷回家。 6、超消費。、超消費。7、超出友誼交往。、超出友誼交往。 8、成績突然下降。、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。10、愛玩游戲。、愛玩游戲。需要注意：需要注意：言傳身教的重大影響言傳身教的重大影響典型教育事例：1）農村夫婦培養三個博士三個博士 從小學到高中父母堅持兩件事： 一直堅持給孩子們定雜志；一直堅

16、持給孩子們定雜志； 在家一直陪著孩子看書看報。在家一直陪著孩子看書看報。2）我曾經接觸過一位家長他也吸煙、打牌，但他的原則是 當孩子在他身邊時能做到不吸煙、當孩子在他身邊時能做到不吸煙、 打牌，即使是過年也這樣。打牌，即使是過年也這樣。如果孩子生活在批評之中如果孩子生活在批評之中,他就學會譴責他就學會譴責;如果孩子生活在鼓勵之中如果孩子生活在鼓勵之中,他就學會自信他就學會自信;如果孩子生活在諷刺之中如果孩子生活在諷刺之中,他就學會自卑他就學會自卑;如果孩子生活在表揚之中如果孩子生活在表揚之中,他就學會感激他就學會感激;如果孩子生活在恐懼之中如果孩子生活在恐懼之中,他就學會憂慮他就學會憂慮;如果孩子生活在認可之中如果孩子生活在認可之中,他就學會自愛。他就學會自愛。 培養孩子的自信心培養孩子的自信心送給各位家長的兩句話是：送給各位家長的兩句話是：1）溺愛是一種傷害！）溺愛是一種傷害！2）教會孩子學會創造）教會孩子學會創造財富而