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文檔簡介
1、渦陽九中2016-2017學年度第一次教學質量檢測高二語文注意事項:1.本試卷分第卷(閱讀題)和第卷(表達題)兩部分,滿分150分,考試時間150分鐘。2.請將答案填寫到答題卷上。第I卷 閱讀題一、現代文閱讀(9分,每小題3分)知恥則有所不為恥感文化是中國優秀的文化傳統,它萌芽于早期國家形成的堯舜禹時期,至春秋戰國時期形成,對數千年來中華民族的發展產生了深遠的影響。 中國傳統的恥感文化,立足于人的個性修養,延展到整個社會的道德評價機制,具體表現為向內和向外兩個層面。從向內的方向看,首先,它強調個人的修身,要求內省、慎獨、反求諸己,通過正己而達到正人,這一點構成了恥感文化的核心內容。
2、其次它激發人的奮斗精神,“行己有恥”,它使人為實現自己的人生理想和道德實踐而積極進取,不屈不撓,利于形成奮發有為的民族精神??鬃佑醒裕骸昂脤W近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。”在這天下三德中,知恥居于最深層次,它對好學、力行乃至其他種種行為發揮著重要影響。孟子進一步發揮了孔子的思想,倡導“我善養吾浩然之氣”的修養方法。由孔孟所倡導的人生理想和實踐,為中國歷代志士仁人所認同,成為他們立身行事的楷模,造成中國歷史發展中的剛正之氣,形成一種剛直不阿、特立卓行、奮發有為的民族精神。再次它崇尚操守,褒揚氣節。由于恥感文化能使人從內心控制自己的行為,因而形成中國古代崇尚操守、不媚時俗的道德品格,其具體內涵就
3、是指廉潔正直、守志不辱的人生品行,最終則是在這種價值追求的基礎上形成了中華民族源遠流長的氣節觀。 從向外的方向看,恥感文化對人的一個基本行為要求就是改過遷善,見賢思齊。這是建立于恥感文化基礎上的內省機制的外化,“知恥則有所不為”,進一步做到改過遷善、見賢思齊、最終而達到“至善”的崇高境地。其次是建立于恥感文化基礎上的社會道德評價機制。特定社會中的道德規范的外在依據,因而“以何為恥”是個具有鮮明時代性的問題,它與整個社會的價值體系和價值觀念有著密切聯系。在中國的歷史長河中,凡是缺乏道德、喪失廉恥之人都會遭到全社會的譴責,無德、無恥之徒都會被釘在歷史的恥辱柱上。恥感文化的生理基礎在于人
4、的物質個體對外界的反映和反應;它的心理基礎在于人們對自己行為的責任感;它的社會基礎在于人們對社會行為規范所達成的共識。中國之所以特別強調禮、義、廉、恥,是由于古人早已認識到人的內省和自律對控制人的行為有著巨大的作用,因而才有“知恥而勇”“知恥則有所不為”的論斷;也認識到無恥之徒為一已私利而不惜、不怕損害社會的利益,因而也違背了人們共同認可的社會公德和普遍的行為規范。所以,必須發掘人的羞恥之心,從根本上使人達到道德上的完善,這在今天尤其值得大力繼承和弘揚。1下列關于原文內容的表述,不正確的一項是A.中國傳統的恥感文化包括人的個性修養和整個社會的道德評價機制,具體表現為向內和向外兩個層面。B恥感文
5、化能激發人的奮斗精神,使人為實現人生理想和道德實踐而積極進取,是奮發有為的民族精神。C.以強調個人的修身為核心內容的中國傳統恥感文化,對數千年以來中華民族的發展產生了深遠的影響。D孔子所提出的好學、力行、知恥被稱為天下三德,其中知恥很重要,它對好學和力行都有很大的影響。2下列理解和分析,不符合原文意思的A.恥感文化起源于堯舜禹時期,是優秀的文化傳統,它要求個人要內省、慎獨、反求諸己,通過正己來正人。B中國古代之所以能形成崇尚操守、不媚時俗的道德品格,是因為恥感文化能使人從內心控制自己的行為。C違背了共同認可的社會公德和普遍的行為規范的人,都會遭到全社會的譴責,并被釘在歷史的恥辱柱上。D恥感文化
6、既強調個人修身,又崇尚操守,褒揚氣節,在對恥感文化追求的基礎上形成了中華民族的氣節觀。3根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是A由孔孟所倡導的人生理想和實踐,為中國歷代志士仁人所認同,是中國傳統恥感文化內向層面的展示。B改過遷善、見賢思齊的行為要求,以及整個社會公認的道德評價機制,是中國傳統恥感文化外向層面的展示。C中國之所以特別強調禮、義、廉、恥,是因為我們傳統文化中有“知恥而勇”、“知恥則有所不為”的論斷。D世說新語中周處除三害的故事說明恥感文化對中國人的行為有著巨大的作用,有助于人道德上的完善。二、古代詩文閱讀(36分)寡人之于國也梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內兇,則移其
7、民于河東,移其粟于河內;河東兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子對曰:“王好戰,請以戰喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。 或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?” 曰:“不可!直不百步耳,是亦走也。” 曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。 “不違農時,谷不可勝食也;數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾,王道之始也。 “五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時,數口之家可以無饑矣
8、;謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。 狗彘食人食而不知檢涂有餓莩而不知發人死則曰非我也歲也是何異于刺人而殺之曰非我也兵也王無罪歲斯天下之民至焉。”4下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( )A. 狗彘食人/食而不知檢/涂有餓莩而不知/發人死/則曰/非我也/歲也是/何異于刺人而殺之/曰/非我也/兵也/王無罪歲/斯天下之民至焉B. 狗彘食人/食而不知檢/涂有餓莩而不知發/人死/則曰/非我也/歲也是/何異于刺人而殺之/曰/非我也/兵也/王無罪歲/斯天下之民至焉C. 狗彘食人食而不知檢/涂有餓莩而不知/發人死/則曰/非我也/歲也
9、/是何異于刺人而殺之/曰/非我也/兵也/王無罪歲/斯天下之民至焉D. 狗彘食人食而不知檢/涂有餓莩而不知發/人死/則曰/非我也/歲也/是何異于刺人而殺之/曰/非我也/兵也/王無罪歲/斯天下之民至焉5下列對相關內容的解說,不正確的一項是( )A孟子30歲左右收徒講學。44歲開始周游列國,晚年回到家鄉講學著述,直到去世。后世統治者都把他作為尊崇的偶像,元文宗時封他為“亞圣”。B孟子(前372前289年),名軻,字子輿,戰國時鄒(現山東鄒縣東南)人。儒家學派的代表人物,曾受業于孔伋(孔子的孫子)的再傳弟子。C. 南宋時,朱熹把孟子與禮記中的大學中庸兩篇以及論語合為“四書”,成為后世(如明、清兩代)科
10、舉考試八股文的唯一的取材依據。D. 庠、序都是古代的學校。商代叫序,周代叫庠。6對課文意思的理解,不正確的一項是()A梁惠王“移民”“移粟”的措施,并沒有使人民增多,因此就向孟子提出了疑問。B孟子在此文中一定程度地揭露了社會的不平等。C孟子用“五十步笑百步”的故事反問梁惠王,使梁惠王落入自己設下的圈套。D所謂行仁政就是要以保民為職分。7把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養生喪死無憾也。(2)謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。閱讀下面兩首古詩,完成89題。(11分) 山枇杷花二首(其二)白居易葉如裙色碧綃淺,花似芙蓉紅粉輕。若
11、健此花兼解語,推囚御史定違程。【注】元和四年(公元809年)春,元稹以監察御史使東川,不得不離別正在京城任翰林的摯友白居易。元稹曾在嘉陵江邊作七律江樓月寄樂天,表達深切的思念之情,白居易也作了組詩酬和元稹,這是其中的一首。解語:善解人意。推囚:審問犯人。違程:耽誤行程。8詩歌一、二兩句中山枇杷的“葉”與“花”分別有什么特點?結合詩句簡要分析。(5分)_9本詩在抒情上有何特點?表達了詩人怎樣的情感?結合詩句簡要分析6分答: 10補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)念奴嬌·赤壁懷古中表達詩人曠達之情的句子是
12、160; , 。 (2)辛棄疾在永遇樂·京口北固亭懷古中贊嘆劉裕北
13、伐的赫赫戰功的兩句是 , &
14、#160; 。(3)李清照的聲聲慢中突出的直抒胸臆的句子是 , &
15、#160; 。三、文學類文本閱讀(25分)峽谷阿城山被直著劈開,于是當中有七八里谷地。大約是那刀有些彎,結果谷地中央高出如許,愈近峽口,便愈低。森森冷氣漫出峽口,收掉一身黏汗。峽口處,倒一棵大樹,連根拔起,似谷里出了什么不測之事,把大樹唬得跑,一跤仰翻在那里。峽頂一線藍天,深得令人不敢久看。一只鷹在空中移來移去。峭壁上草木不甚生長,石頭生鐵般銹著。一塊巨石和百十塊斗大石頭,昏死在峽壁根,一動不動。巨石上伏著兩只四腳蛇,眼睛眨也不眨,只偶爾吐一下舌芯子,與石頭們賽呆。因有人在峽中走,壁上時時落下些許小石,聲音左右蕩
16、著升上去。那鷹卻忽地不見去向。順路上去,有三五人家在高處。臨路立一幢石屋,門開著,卻像睡覺的人。門口一幅布旗靜靜垂著??拷思遥阌邢∷傻氖鍓|路。中午的陽光慢慢擠進峽谷,陰氣浮開,地氣熏上來,石板有些顫。似乎有了噪音,細聽卻什么也不響。忍不住干咳一兩聲,總是自討沒趣。一世界都靜著,不要誰來多舌。走近了,方才辨出布旗上有個藏文字,布色已經曬退,字色也相去不遠,隨旗沉甸甸地垂著。忽然峽谷中有一點異響,卻不辨來源。往身后尋去,只見來路的峽口有一匹馬負一條漢,直腿走來。那馬腿移得極密,蹄子踏在土路上,悶悶響成一團,騎手側著身,并不上下顛。愈來愈近,一到上坡,馬慢下來。騎手輕輕一夾,馬上了石板,蹄鐵連
17、珠般脆響。馬一聳一聳向上走,騎手就一坐一坐隨它。蹄聲在峽谷中回轉,又響又高。那只鷹又出現了,慢慢移來移去。騎手走過眼前,結結實實一臉黑肉,直鼻緊嘴,細眼高顴,眉睫似漆。皮袍裹在身上,胸微敞,露出油灰布衣。手隱在袖中,并不拽韁。藏靴上一層細土,腳尖直翹著。眼睛遇著了,臉一短,肉橫著默默一笑,隨即復原,似乎咔嚓一響。馬直走上去,屁股錦緞一樣閃著。到了布旗下,騎手俯身移下馬,將韁繩縛在門前木樁上。馬平了脖子立著,甩一甩尾巴,曲一曲前蹄,倒換一下后腿。騎手望望門,那門不算大,騎手似乎比門寬著許多,可拐著腿,左右一晃,竟進去了。屋里極暗,不辨大小。慢慢就看出兩張粗木桌子,三四把長凳,墻里一條木柜。木柜后
18、面一個肥臉漢子,兩眼陷進肉里,滲不出光,雙肘支在柜上,似在瞌睡。騎手走近柜臺,捉出幾張紙幣,撒在柜上。肥漢也不瞧那錢,轉身進了里屋,少頃拿出一大木碗干肉,一副筷,放在騎手面前的木桌上,又回去舀來一碗酒,順手把錢劃到柜里。騎手喝一口酒,用袖擦一下嘴。又摸出刀割肉,將肉丟進嘴里,臉上凸起,腮緊緊一縮,又緊緊一縮,就咽了。把帽摘了,放在桌上,一頭鬈發沉甸甸慢慢松開。手掌在桌上劃一劃,就有嚓嚓的聲音。手指扇一樣地散著,一般長短,并不攏。肥漢又端出一碗湯來,放在桌上冒氣。一刻工夫,一碗肉已不見。騎手將嘴啃進酒碗里,一仰頭,喉結猛一縮,又緩緩移下來,并不出長氣,就喝湯。一時滿屋都是喉嚨響。不多時,騎手立起
19、身,把帽捏在手里,臉上蒸出一團熱氣,向肥漢微微一咧嘴,晃出門外,肥漢夢一樣呆著。陽光又移出峽谷,風又竄來竄去。布旗上下扭著動。馬鬃飄起來,馬打了一串響鼻。騎手戴上帽子,正一正,解下韁繩,馬就踏起四蹄。騎手翻上去,緊一緊皮袍,用腿一夾,峽谷里響起一片脆響,不多時又悶悶響成一團,越來越小,越來越小。耳朵一直支著,不信蹄聲竟沒有了,許久才辨出風聲和布旗的響動。11. 下列對這篇小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)()A小說開篇描寫峽谷,著力突出了它的“險”、“奇”、“靜”;對四腳蛇的描寫,更是以動襯靜,十分生動地表現了這些特點。B肥漢“夢一樣呆著”,是被騎手喝酒吃肉時的氣概,以及酒后不同
20、尋常的動作和表情所震撼,“呆”突出了肥漢的性格特征C小說文字簡潔,注重細節描寫。“布旗上有個藏文字”、“藏靴上一層細土”,看似簡單的兩句話,卻巧妙地暗示出人物的身份。D小說擅長人物性格描寫,尤其重視人物心理的細膩刻畫,經常在人與人、人與景的對比與襯托中,凸顯人物豐富復雜的內心世界。E小說以“我”的耳聞目睹為線索,描寫神奇的峽谷與質樸的邊民,觀察細致,筆法老練,用語奇崛,具有獨特的藝術風格。12. 小說中三次寫到鷹,分別表現了什么意圖?請簡要分析。(6分)13. 小說中的“騎手”有哪些特點?請簡要說明。(6分)14. 小說中的主要人物是騎手,但幾乎一半篇幅是在寫峽谷。作者為什么這樣處理?請結合全
21、文,談談你的看法。(8分)第卷 表達題(80分)15依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( ) 精于謀劃小圈子的人,拉幫結派,編織自己的關系網,以使自己左右逢源,如魚得水。結果卻是_,到頭來圈住的定會是自己。 作為城里人如果錯誤地認為農村遠離城市,對農村污染視而不見,甚至把城市污染物轉移到農村,終究要_,用自己的健康來償還。 機器能夠為人類造福,但如果將來機器發展得足夠智能,那么人工智能就是“人類最大的潛在威脅”,玩弄人工智能等同于“召喚惡魔”,_。A自食其果 玩火自焚 作繭自縛 B玩火自焚 自
22、食其果 作繭自縛C作繭自縛 玩火自焚 自食其果 D作繭自縛 自食其果 玩火自焚16. 下列各句中,沒有語病的一句是( )A為了擁有一個健康長壽的生命,我努力學習和掌握生活的百科全書,練就專家般的尖銳目光,堅決防范那些攜毒的食品冠冕堂皇地進入本人嘴巴,以維護生命的良好運轉。B本次大賽本著繼續扶掖雜文新秀、普及雜文尤其是荒誕為宗旨,這讓我們在欣喜之中再一次見證了荒誕雜文確為廣大讀者所喜聞樂見。C雖然多家媒體報道了“氣功大王林涉嫌殺害弟子鄒勇”的消息,但截至到7月23日上午,警方尚未確認鄒勇死亡及王林雇兇殺人的最新消息。D因為強行推動安保法
23、案在眾院表決通過,讓安倍晉三內閣的支持率大幅下滑,使得安倍晉三首相連日來登上各大電視臺,以期獲得國民的理解。17. 下列各項中最適合填在橫線上的一項是 () 每逢春節等中華傳統節日,“舞龍”都是一個備受歡迎的節目。_??梢哉f,不論天涯海角,凡是華人聚集的地方,都能看到“龍”的身影。 A中華兒女都是“龍的傳人”,中國人在海外被稱為唐人 B“龍”是中華民族的圖騰,中華兒女都是“龍的傳人” C“龍”是中華民族的圖騰,中華兒女都是炎黃的子孫 D中國人都是“龍的傳人”,中國皇帝都稱“真龍天子”18. 在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字
24、語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。(5分)數學美是自然美的客觀反映,是科學美的核心,。例如,普洛克拉斯早就斷言:“哪里有數學,哪里就有美?!眮喞锸慷嗟乱苍v過:“美的主要形式是秩序、勻稱和確定性,這些正是數學研究的原則?!睌祵W家徐利治說:“作為科學語言的數學,具有一般語言文字與藝術所共有的美的特點,即數學在其內容結構上和方法上也都具有自身的某種美,即所謂數學美。”數學美有別于其他的美,沒有美妙的聲音,沒有動人的節奏,沒有深邃的語言,它卻是一種獨特的美。正如德國數學家克萊因曾對數學美作過這樣的描述:“音樂能激發或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學使人獲得智慧,但
25、數學卻能提供以上一切?!笨梢?,。19. 閱讀下面的漫畫和文字,完成后面的題目。(6分) (1)用簡明的語言描述這幅漫畫的主要內容。(2分)(2)2011年是農歷兔年,你“宏兔大展”了嗎?“錢途無量”了嗎?日常生活享受“口蜜腹健”(營養液廣告詞)了嗎?戶外廣告以及某些媒體大肆使用這些似是而非的成語。某報記者就此事采訪了一位語文老師,請你為這位語文老師擬寫一段“答記者問”。 (4分)答:_四、寫作(60分)20.閱讀下面的材料,按要求作文。(60分) 有個四五歲男孩,平時總愛反著穿襪子,父親有時幫他把襪子好好地穿上,他還要自己脫下來,再翻個面穿上去。有一次父親生氣地問他:“你為什么總要反
26、著穿呢?線頭露在外面,多難看!”沒想到他竟理直氣壯地說:“襪子是我在穿,不是穿給別人看的,線頭在里面,會使我的腳不舒服,我當然要把襪子翻過來!”要求:自選角度,明確立意,自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文。不得套作,不得抄襲。不少于800字。 高二語文參考答案1B(恥感文化有助于“形成”奮發有為的民族精神,但它本身并不“是”奮發有為的民族精神)2D(原文說的是“在這種價值追求的基礎上”,“這種價值”指的是“廉潔正直、守志不辱的人生品行”,而不是“恥感文化”,偷換概念。)3C(因果關系錯誤)4、D 5、B (孟子是孔伋的再傳弟子。) 6、C(“落入自己設下的圈套”不當)7、(1)糧食與魚
27、鱉之類的水產吃不完,木材用不盡,這樣,就讓百姓對生養死葬沒有什么遺憾了。(2)認真地興辦學校教育,把孝悌的道理反復講給百姓聽,頭發花白的老人不會在道路上背著或者頂著東西了。8、“葉”蔥綠,詩人把葉色比作“裙色”,但如果此裙是碧綃做的,其色仍嫌淺了些,從而突出了葉色的蔥綠;“花”濃艷,詩人把眼前之花比作“芙蓉”,但芙蓉花色粉紅偏淡,不及此花色深,從而突出了山枇杷花的濃艷。 9、本詩以樂景襯哀情,表達了詩人對友人的關切和思念之情。詩人通過對山枇杷花的描寫,渲染了濃濃的春意,春意越濃,越發反襯出身處異鄉、歸期遙遙的友人孤寂清冷,從而曲折地表達了詩人對友人的關切和思念。10(1)人生如夢,一尊還酹江月
28、。(2) 金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。(3) 這次第,怎一個愁字了得!11、答案:答E給3分,答C給2分,答A給1分;答B、D不給分。12、答案:“一只鷹在空中移來移去”,強化了峽谷的荒涼僻靜,為騎手的出現提供了獨特的背景;“那鷹卻忽地不見去向”,暗示騎手來了;“那只鷹又出現了”,空中自由飛翔的鷹與獨來獨往的騎手相互比照,豐富了騎手的形象內涵。(每答出一點給2分。意思答對即可。)13、外形:相貌不凡,身體強壯,肌肉結實,有著質樸自然的力與美;舉止:一人一騎,獨行于峽谷中,雖山路崎嶇,但因騎術高超而從容沉穩;性情:大口吃肉,大碗喝酒,不拘生活小節,粗獷而有野性。(每答出一點給2分。意思答對即可。)1
29、4、從在小說中的地位來看,峽谷是作者有意塑造的一個自然形象,與騎手一樣有著重要的審美意義,所以峽谷的描寫是小說不可缺少的內容;從形象塑造上看,峽谷是騎手的主要活動空間,所以峽谷的描寫對塑造騎手形象、表現騎手性格起著關鍵作用;從藝術表現上看,峽谷的描寫,使人與物有機融合,峽谷的原始沉靜與騎手的孤獨沉默相輔相成,互為比照映襯,產生更好的藝術效果;從思想內涵上看,峽谷的描寫,蘊含著作者對大自然原始美與生命力的贊嘆之情,這不僅豐富了小說的內涵,也使小說的主題更為鮮明。(答出一點給2分,答出兩點給5分,答出三點給8分;給滿8分為止。意思答對即可。如有其他答案,可根據觀點明確、理由充分、論述合理的程度,酌情給分。)15、【
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