1、2013屆高考物理閉合電路歐姆定律復習一、電源的電動勢基礎導引關于電源的電動勢，判斷下面說法的正誤：(1)電源的電動勢就是接在電源兩極間的電壓表測得的電壓()(2)同一電源接入不同的電路，電動勢就會發生變化()(3)電源的電動勢是表示電源把其他形式的能轉化為電勢能的本領大小的物理量()(4)在閉合電路中，當外電阻變大時，路端電壓增大，電源的電動勢也增大()知識梳理1電源是通過非靜電力做功把_的能轉化成_的裝置2電動勢：非靜電力搬運電荷所做的功與搬運的電荷量的比值，E_，單位：V.3電動勢的物理含義：電動勢表示電源_本領的大小，在數值上等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓4電動勢是_量，需注意電動

2、勢不是電壓二、閉合電路歐姆定律基礎導引如圖1所示電路中，電源的電動勢E9 V、內阻r3 ，R15 .下列說法中正確的是 ()A當S斷開時，UAC9 VB當S閉合時，UAC9 VC當S閉合時，UAB7.5 V，UBC0D當S斷開時，UAB0，UBC0知識梳理閉合電路歐姆定律(1)內容：閉合電路中的電流跟電源的電動勢成_，跟內、外電路的電阻之和成_)適用于任何電路(E)只適用于純電阻電路(2)公式I(3)路端電壓與外電阻的關系負載R增大I減小U內_U外_外電路斷路時(R)，I0，U外E.負載R減小I增大U內_U外_外電路短路時(R0)，I_，U內E.(4)UI關系圖：由UEIr可知，路端電壓隨著電

3、路中電流的增大而_；UI關系圖線如圖2所示當電路斷路即I0時，縱坐標的截距為_當外電路電壓為U0時，橫坐標的截距為_圖線的斜率的絕對值為電源的_圖2 思考：對于UI圖線中縱坐標(U)不從零開始的情況，直線的斜率的意義是否變化？考點一電路的動態分析考點解讀電路的動態分析是電學的常考點之一，幾乎每年都有該類試題出現該類試題能考查考生對閉合電路歐姆定律的理解，電路的結構分析及對串并聯特點的應用能力，兼顧考查學生的邏輯推理能力典例剖析例1(2011北京理綜17)如圖3所示電路，電源內阻不可忽略開關S閉合后，在變阻器R0的滑動端向下滑動的過程中 ()A電壓表與電流表的示數都減小B電壓表與電流表的示數都增

4、大C電壓表的示數增大，電流表的示數減小D電壓表的示數減小，電流表的示數增大思維突破電路動態分析的方法(1)程序法：電路結構的變化R的變化R總的變化I總的變化U端的變化固定支路并聯分流I串聯分壓U變化支路.(2)“并同串反”規律，所謂“并同”，即某一電阻增大時，與它并聯或間接并聯的電阻中的電流、兩端電壓、電功率都將增大，反之則減小所謂“串反”，即某一電阻增大時，與它串聯或間接串聯的電阻中的電流、兩端電壓、電功率都將減小，反之則增大跟蹤訓練1在如圖4所示電路中，當滑動變阻器滑片P向下移動時，則 ()AA燈變亮、B燈變亮、C燈變亮BA燈變亮、B燈變亮、C燈變暗CA燈變亮、B燈變暗、C燈變暗DA燈變亮

5、、B燈變暗、C燈變亮考點二電路中的有關功率及效率考點解讀1電源的總功率(1)任意電路：P總EIU外IU內IP出P內(2)純電阻電路：P總I2(Rr)E2Rr.2電源內部消耗的功率：P內I2rU內IP總P出3電源的輸出功率(1)任意電路：P出UIEII2rP總P內2R4r.)Rr(2E2)Rr(2)純電阻電路：P出I2RE2R(3)輸出功率隨R的變化關系當Rr時，電源的輸出功率最大為PmE24r.當Rr時，隨著R的增大輸出功率越來越小當Rr時，隨著R的增大輸出功率越來越大當P出Pm時，每個輸出功率對應兩個可能的外電阻R1和R2，且R1R2r2.P出與R的關系如圖5所示圖54電源的效率(1)任意電

6、路：P出P總100%UE100%.(2)純電阻電路：RRr100%11rR100%因此在純電阻電路中R越大，越大；當Rr時，電源有最大輸出功率，效率僅為50%.特別提醒1.當電源的輸出功率最大時，效率并不是最大，只有50%；當R時，100%，但此時P出0，無實際意義2對于內、外電路上的固定電阻，其消耗的功率根據PI2R來判斷，與輸出功率大小的判斷方法不同典例剖析例2在如圖6所示的電路中，R12 ，R2R34 ，當開關S接a時，R2上消耗的電功率為4 W，當開關S接b時，電壓表示數為4.5 V，試求：(1)開關S接a時，通過電源的電流和電源兩端的電壓；(2)開關S接b時，電源的電動勢和內電阻；(

7、3)當開關S接c時，通過R2的電流思維突破對于直流電路的分析與計算，要熟練掌握串、并聯電路的特點，知道這兩種電路的電壓、電流及電功率的分配關系，并能把較為復雜的電路化為簡單、直觀的串、并聯關系跟蹤訓練2如圖7中電源的電動勢為6 V，內阻為1 ，R1為2 ，R2全阻值為3 ，下列說法錯誤的是 ()A當R2為1 時，R1消耗的功率最大B通過改變R2的阻值，路端電壓的最大值為5 V，最小值為4 VCR2的阻值越小，R1消耗的功率越大D當R2的阻值為3 時，R2消耗的功率最大考點三涉及UI圖象的功率計算考點解讀兩種圖線的比較：圖象上的特征物理意義電源UI圖象電阻UI圖象圖象表述的物理量變化關系電源的路

8、端電壓隨電路電流的變化關系電阻的電流隨電阻兩端電壓的變化關系圖線與坐標軸交點與縱軸交點表示電源電動勢E，與橫軸交點表示電源短路電流Er過坐標軸原點，表示沒有電壓時電流為零圖線上每一點坐標的乘積UI表示電源的輸出功率表示電阻消耗的功率圖線上每一點對應的U、I比值表示外電阻的大小，不同點對應的外電阻大小不同每一點對應的比值均等大，表示此電阻的大小圖線的斜率內電阻r的相反數r表示電阻大小典例剖析例3如圖8所示，圖中直線表示某電源的路端電壓與電流的關系圖象，圖中曲線表示該電源的輸出功率與電流的關系圖象，則下列說法正確的是 ()圖8A電源的電動勢為50 VB電源的內阻為253 C電流為2.5 A時，外電

9、路的電阻為15 D輸出功率為120 W時，輸出電壓是30 V思維突破在解決此類圖象問題時，(1)要明確縱橫坐標的物理意義(2)要明確圖象的截距、斜率，包圍面積的物理意義(3)根據物理規律寫出反映縱橫坐標物理量的關系式(4)充分挖掘圖象所隱含的條件跟蹤訓練3用標有“6 V3 W”的燈泡L1、“6 V6 W”的燈泡L2與理想電壓表和理想電流表連接成如圖9甲所示的實驗電路，其中電源電動勢E9 V圖乙是通過兩個燈泡的電流隨兩端電壓變化的曲線當其中一個燈泡正常發光時()圖9A電流表的示數為1 A B電壓表的示數約為6 VC電路輸出功率為4 W D電源內阻為2 21.含電容器電路的分析方法例4如圖10所示

10、的電路中，R1、R2、R3是固定電阻，R4是光敏電阻，其阻值隨光照的強度增強而減小當開關S閉合且沒有光照射時，電容器C不帶電當用強光照射R4且電路穩定時，則與無光照射時比較 ()A電容器C的上極板帶正電B電容器C的下極板帶正電C通過R4的電流變小，電源的路端電壓增大D通過R4的電流變大，電源提供的總功率變小方法提煉含電容器電路的分析方法1電路的簡化：不分析電容器的充、放電過程時，把電容器處的電路視為斷路，簡化電路時可以去掉，求電荷量時再在相應位置處補上2電路穩定時電容器的處理方法：電路穩定后，與電容器串聯的電路中沒有電流，同支路的電阻相當于導線，即電阻不起降低電壓的作用，但電容器兩端可能出現電

11、勢差3電壓變化帶來的電容器的變化：電路中電流、電壓的變化可能會引起電容器的充、放電若電容器兩端電壓升高，電容器將充電；若電壓降低，電容器將通過與它連接的電路放電4含電容器電路的處理方法：如果電容器與電源并聯，且電路中有電流通過，則電容器兩端的電壓不是電源電動勢E，而是路端電壓U.跟蹤訓練4如圖11所示的電路中，電源的電動勢為E、內電阻為r，閉合開關S，待電流達到穩定后，電流表示數為I，電壓表示數為U，電容器C所帶電荷量為Q.將滑動變阻器的滑動觸頭P從圖示位置向a端移動一些，待電流達到穩定后，則與P移動前相比 ()AU變小 BI變小 CQ不變 DQ減小A組電路的動態分析1如圖12所示，電源的電動

12、勢為E，內電阻為r，兩電表均可看做是理想電表閉合開關，使滑動變阻器的滑片由右端向左端滑動，在此過程中 ()圖12A小燈泡L1、L2均變暗B小燈泡L1變暗，L2變亮C電流表A的讀數變小，電壓表V的讀數變大D電流表A的讀數變大，電壓表V的讀數變小2如圖13所示，圖中的四個電表均為理想電表，當滑動變阻器滑片P向右端移動時，下面說法中正確的是 ()A電壓表V1的讀數減小，電流表A1的讀數增大B電壓表V1的讀數增大，電流表A1的讀數減小C電壓表V2的讀數減小，電流表A2的讀數增大D電壓表V2的讀數增大，電流表A2的讀數減小B組閉合電路中電功率的分析與計算3某同學將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電

13、源內部的發熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在同一坐標系內，如圖14所示，根據圖線可知 ()A反映Pr變化的圖線是cB電源電動勢為8 VC電源內阻為2 D當電流為0.5 A時，外電路的電阻為6 4一個微型吸塵器的直流電動機的額定電壓為U，額定電流為I，線圈電阻為R，將它接在電動勢為E，內阻為r的直流電源的兩極間，電動機恰好能正常工作，則 ()A電動機消耗的總功率為UIB電動機消耗的熱功率為U2RC電源的輸出功率為EID電源的效率為1IrEC組含電容器電路的分析與計算5如圖15所示，電源兩端電壓為U10 V保持不變，R14.0 ，R26.0 ，C1C230 F.先閉合開關S，待電路穩定后，再將S斷開，則S斷開后，通過R1的電荷量為 ()A4.2104 CB1.2104 CC4.8104 CD3.0104 C6如圖16所示，兩個相同的平行板電容器C1、C2用導線相連，開始都不帶電現將開關S閉合給兩個電容器充電，待充電平衡后，電容器C1兩板間有一帶電微粒恰好處于平衡狀態再將開關S斷開，把電容器C2兩板稍錯開一些(兩板間距離保持不變)，重新平衡后，下列判斷正確的是 ()A電容器C1兩板間電壓減小B電容器C2兩板間電壓增大C帶電微粒將加速上升D電容器C1所帶電荷量增大D組UI圖象的理解與應用7如圖17所示為兩電源的UI圖象，則下列說法正確的是()