1、比較小數(shù)的大小比較小數(shù)的大小蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1. 1. 結(jié)合具體情景探索并掌握一位小數(shù)大小比較的結(jié)合具體情景探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)推理。方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)推理。2. 2. 通過應(yīng)用一位小數(shù)大小比較的知識解決簡單的通過應(yīng)用一位小數(shù)大小比較的知識解決簡單的實(shí)際問題，進(jìn)一步體會學(xué)生與生活的密切聯(lián)系。實(shí)際問題，進(jìn)一步體會學(xué)生與生活的密切聯(lián)系。3. 3. 培養(yǎng)自主探索與合作交流的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)數(shù)培養(yǎng)自主探索與合作交流的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)的興趣。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/在括號里填上適當(dāng)?shù)男?/p>

2、數(shù)。在括號里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。 =（ ） =（ ）4107100.40.7綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。 0.8 =（ ） 0.2=（ ）810210綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/在括號里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。在括號里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。 8 8角角 = =（ ） 1 1元元2 2角角= =（ ）0.8元元1.2元元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/和 ,哪個(gè)貴一些?0.8= ,0.5= , , 貴。810510810510綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/你是怎樣比你是怎樣比的，在小組的，在小組里說一說？里說一說？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)h

3、ttp:/(1) 0.8元是8角,1.2元是1元2角, 1元2角大于8角, 貴一些。(3) 0.8的整數(shù)部分是0，1.2的整數(shù)部分是1，0比1小，0.8就比1.2小， 貴一些。(2) 0.8元不到1元,1.2元超過1元了,所以 貴一些。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 任意選兩種冷飲，比一比它們的價(jià)格，任意選兩種冷飲，比一比它們的價(jià)格，再在小組里說說你是怎樣比的。再在小組里說說你是怎樣比的。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/江蘇省電化教育館制作先寫出小數(shù),再比較大小。( )元 ( )元0.30.5綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/江蘇省電化教育館制作( )元 ( )元1.72.1先寫出小數(shù),再比較大小。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/根據(jù)圖中的涂色部分寫出小數(shù),再比較大小。( ) ( )0.40.6綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/根據(jù)圖中的涂色部分寫出小數(shù),再比較大小。 ( )1.10.9綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1.3 0.71.9 2.42.4 1.3綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/比較每組小數(shù)的大小。0.5 0.81.4 0.46.5 5.63.3 3.20.8 0.60.1 1.1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/0