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文檔簡介
1、1/ 4八年級珍惜生命的周記600字每個人都有生命,而每個人只有一條生命。一天早晨,我吃過早飯,到附近新修的公路上走走。這條公路原 先是土地,花草很多。可修成公路后,很少有花兒了。公路兩邊要高 出二寸,鋪成人行道。我走在還沒有鋪完的人行道上,突然,我眼前 一亮,前邊正有一朵帶著露珠的花兒迎著出升的太陽怒放著。 可誰又 知道它的痛苦呢?它長在比公路高出一塊的人行道上,假如繼續(xù)往下 扎根,就會扎到水泥地,根本扎不動。可它還是沒有放棄,抓住任何 生長的時機(jī),努力生長。它這種珍惜生命的精神深深地打動了我。一天,我放學(xué)回家,走在路上,有個東西突然從天空中掉落下來, 我趕緊跑過去,接住了。我一看,原來是一
2、只麻雀受了傷,從天空掉 了下來,它的同伴正在天空叫著。看樣子是受了傷很長時間了。但它 還是堅(jiān)持飛,直到忍不住了為止。我連忙抱著麻雀跑回家, 拿出碘酒, 給它點(diǎn)上,又給它包扎好,它能飛起來了,但飛得不是很高。我沒有 選擇讓它痊愈了再放它,而選擇了馬上放了它。因?yàn)槲蚁耄核灿杏H 人,它不想離親人遠(yuǎn)去。我也知道,它的同伴還在等著它。但我不明 白,它為什么受了傷還堅(jiān)持飛?噢,我明白了,是生命,生命的力量2/ 4在煽動著它前進(jìn)。我也讀過一本書,是關(guān)于張海迪的,她5歲時就得了脊髓血管瘤。 在5年中,她做過3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。 但她自學(xué)成才,不但學(xué)完了中小學(xué).實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全部課程,而且
3、自學(xué) 了英語.日語.德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。 雖 然她的命運(yùn)那么悲慘,她都成了一個殘而不廢的人,而我們呢?不屈向上的花兒,受傷的麻雀,殘而不廢的張海迪,體現(xiàn)出了一 個又一個頑強(qiáng)的生命。我一定要珍惜自己的生命,熱愛別人的生命, 做一個珍惜生命的人。這個暑假, 我讀了一本很有意義的書, 它就是奧斯特洛夫斯基的 鋼鐵是怎樣煉成的 ,書中給我印象最深的就是作者對生命的價值 的說法。“人最寶貴的是生命, 生命對每個人只有一次。 ”這強(qiáng)有力的語 調(diào)充分說明了生命的珍貴。 “每當(dāng)回憶往事的時候, 能夠不為虛度年 華而悔恨,不因無所作為而羞恥。 ”這更加說明了寶貴生命的短暫和 價值。書中
4、主人公保爾柯察金的珍惜和熱愛生的精神,同時也反映在許多有名的科學(xué)家的身上。3/ 4全世界生物學(xué)家達(dá)爾文, 在進(jìn)行了幾年的航海考察活動以后, 身 體變得十分虛弱。 但他還是用他僅存的時間完成了生物學(xué)巨著 進(jìn)化 論,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家,曾經(jīng) 兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人, 在丈夫遭意外不幸逝世, 并且自己的 肺病也越加嚴(yán)重的同時, 仍然堅(jiān)持化學(xué)研究, 最終又一次獲得了成功, 這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神自己也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見, 珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。另外,在我們的身邊也有許多珍惜生命的詳細(xì)事例。 大家大概都 知道張海迪大姐姐吧!她自幼失去了自胸部
5、起下半身的知覺,但在這 種情況之下,她仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔, 獲得了健全人都很難 獲得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾柯察金珍惜生命的偉大精 神。 另外, 全國十佳少先隊(duì)員,一位僅比我們大一歲的小哥哥,在自 幼得了嚴(yán)重的糖尿病的情況之下, 仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持學(xué)習(xí), 并且 每天自己注射藥物。 就是在病情加重住進(jìn)醫(yī)院時, 也堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化知 識,最后,他竟獲得了全校第一名的優(yōu)異成績。由此可見,在我們現(xiàn) 在的學(xué)習(xí)和生活中,珍惜和愛惜生命的崇高精神仍然是非常重要的。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中, 雖然不能向那些人一樣做出一些大 事來,但珍惜生命仍非常重要。 我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會、 為需要我們幫助的人做一些事。 像幫助照顧孤寡老人, 幫助殘疾人打 掃房間和看望并安慰臨終關(guān)心醫(yī)院中的病人等, 這些,即是我們現(xiàn)在 珍惜生命的表現(xiàn)。4/ 4親愛的同學(xué)們,讓我們以書中的保爾柯察金為楷模, 學(xué)習(xí)他珍 惜生命的精神。也只有這樣
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