1、化 學 導 學 案學 校： 年 級：九年級 科 目： 化學 第五單元課題1：質量守恒定律 課時：第一課時 參備人：學習目標1.通過實驗探究認識質量守恒定律；2.能夠從微觀的角度理解守恒的原因；3.學會運用質量守恒定律解釋和解決一些化學現象和問題。學習重點對質量守恒定律涵義的理解和運用。學習難點對質量守恒定律涵義的理解和運用。化學用語儲備寫出下列反應的文字表達式：1.加熱高錳酸鉀制取氧氣 ： 2.加熱氯酸鉀制取氧氣： 3.過氧化氫溶液制取氧氣 ： 自主預習1. 知識回顧：用分子原子的觀點解釋化學反應的實質是:反應物的_ _分成_ _，_ _重新組合成新物質的_。（2）寫出磷燃燒的文字表達式_ _

2、，判斷化學變化的依據_。（3）托盤天平的使用：使用天平時，首先要檢查_ _，稱量時，稱量物放在_ _，砝碼放_ _。砝碼要用_ _夾取。2預習檢查：質量守恒定律的內容：_化學反應的各物質的質量總和，_反應后生成的各物質的質量總和。在化學反應中，反應前后_沒有改變，_沒有增減，_也沒有改變。學生展示課題引入提出問題：當物質發生化學反應并生成新物質時，反應物的質量總和跟生成物的質量總和相比較，存在什么關系？你的猜測：_猜想引入合作與探究合作與探究【活動探究一】設計并進行實驗請根據老師提供的實驗用品，結合課本第92-93頁活動與探究中的方案一、方案二，熟悉實驗步驟，分組完成這兩個實驗，并將觀察到的現

3、象做詳盡的、客觀的描述和記錄。提示：要針對所選實驗方案，觀察和探究以下問題，并結合實驗條件思考和作出分析：反應物和生成物的狀態及其他變化；實驗中觀察到的質量變化情況。注意：白磷著易自燃，且有劇毒，實驗中要用鑷子夾取，切不可用手直接取用。實驗記錄：請填寫在課本94頁表格中【合作交流】分析比較兩個方案的實驗結果，能得到什么結論？【反思評價】1.方案一中，錐形瓶底部的細沙在何作用？為什么在玻璃管一端系一個小氣球？如果不系，會有什么后果？2.什么是質量守恒定律？參加 的各物質的 ，等于反應后生成的各物質的 。【質量守恒定律應注意】（1）質量守恒定律適用于所有_ _。（2）質量守恒定律的“守恒”指的是_

4、守恒，其它方面如_ _等不一定守恒。（3） 守恒的范圍是“_化學反應的各物質”，沒有參加反應的物質，不能計算在內。（4）化學反應均遵守質量守恒定律，若有形式上不遵守質量守恒的情況，一定是有某些物質被遺漏或逸散到空氣中。）3.冰融化后，得到水的質量與原來冰的質量相等，這個變化是否符合質量守恒定律？為什么？【提出問題】質量守恒定律是否對任何化學變化都適用呢？【猜想】 。【實驗探究二】觀察教師演示P94實驗5-1和5-2，并記錄實驗現象。【得出結論】進行 實驗驗證質量守恒定律需在 體系中進行。【交流討論】課本P95討論中的二個問題【閱讀&思考】閱讀課本P95第一段，思考以下問題：1.物質在發

5、生化學反應前后，各物質的質量總和相等，在化學反應中，反應前后_沒有改變，_沒有增減，_也沒有改變。2.在化學反應前后哪些量肯定沒有變化，哪些量一定發生變化，哪些量可能發生變化？【歸納小結】質量守恒定律1.內容：參加 的各物質的 ，等于反應后生成的各物質的 。 反應物和生成物的 不變 宏觀 元素的 不變五個不改變 原子的 不變 微觀 原子的 不變 原子的 不變 宏觀：物質的 變二個一定變 微觀：分子的 變一個可能變: 可能改變。質量守恒定律本質原因2.解釋：從宏觀和微觀兩個角度理解質量守恒定律，化學反應前后有“六個不改變，二個一定變，一個可能變”： 元素的 不變 3、應用：利用質量守恒定律，求反

6、應中某物質的質量。例：12.4g磷完全燃燒，生成五氧化二磷28.4g，消耗氧氣_g利用質量守恒定律，根據化學方程式確定物質的化學式。例：硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治療心絞痛，因為它在人體內被緩慢氧化生成A氣體：4C3H5N3O95O212A12CO210H2O，則A的化學式為（） ANO BNO2 CN2 DN2O利用質量守恒定律，根據化學方程式判斷物質組成。例：已知銅銹在隔絕空氣的密閉容器中加熱，生成水、氧化銅和二氧化碳，由此可知，銅銹中含有_元素。有人說他能使水變成油（含有大量的碳、氫元素），一本萬利。現在，他要把這項發明專利低價賣給你，你會買嗎？請你揭開騙子的可惡面紗。學生代表演

7、示教師引導學生分析、總結學生思考傾聽學生交流總結應用課堂實戰演練1.下列敘述完全符合質量守恒定律的是（ ） A水結成冰前后，質量保持不變 B50mL水和50 mL乙醇混合后總體積小于100 mL C在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水 D. 高錳酸鉀加熱分解后,試管內固體藥品減少的質量等于生成氧氣的質量2.“齊二藥”假藥事件是將“二甘醇”用于藥品生產造成的。“二甘醇”在人體內可發生如下反應：C4H10O3+4O2=2X+3H2O，而導致人中毒。X的化學式為（ ） A. C4H4O8 B. C2H4O C. C2H2O2 D. C2H2O43.已知石蠟是蠟燭的主要成分，蠟燭在空氣中完全燃燒后的產物是CO2和H2O，判斷石蠟中一定含有_ _ _元素，可能含有_ _元素。二、簡答題根據質量守恒解釋下列現象：課本P98第3題【課 后 延 伸】3在一個密閉容器內有A、B、C、D四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下，下列說法正確的是 (   )物質ABCD反應前質量/g461114反應后質量/g待測15084    A該閉容器中發生的變化屬于物理變化     B密閉容器中發生的化學變化屬于化合反應    C該反應中A